语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习往年真题文档格式.docx
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jiǎobù
jūnduì
dià
ndēnghó
ngzāi
4.看拼音,写词语。
zhǎnxià
nbà
nɡwǎnyānɡmiá
ozhé
zhǐché
nɡshì
xīnkǔcānɡmá
nɡpí
nɡjiǎnɡzāinà
nsà
nbù
5.看拼音,写汉字。
gōngzǎijí
má
ngzhá
ojí
xīnjí
yǎoyá
dīngyǎodì
yīgōngjīgōnggonggōngyuá
笔画集训
6.拆笔顺,数一数。
皮____________________________________共(____)画
极_____________________________________共(____)画
海_____________________________________共(____)画
农_____________________________________共(____)画
年_____________________________________共(____)画
歌_____________________________________共(____)画
7.积累与运用
1.“式”和“世”的笔顺分别是______________,________________。
用“式”和“世”分别组两个词_______、_______、_______、_______。
2.“弓”的笔顺是________________,用音序查字法查“弓”先查音序______,再查音节________。
3.“_________________,孤光一点萤。
微微风簇浪,_______________。
”这首诗的题目是《___________》,是_______代诗人_____________写的。
4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________,月亮学会了_____________,水学会了_________________。
你还会想象一个其他的事物吗?
请接着下面的开头写一写。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________
8.看一看,填一填。
1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。
2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。
3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。
4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。
5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。
9.按要求填空。
1.“巷”的读音是______,第七画是______,组词______。
2.“堂”共______画,是_____结构,组词_______。
3.“乞”的读音是______,第三画是______,组词_______。
4.“郎”的读音是_______,第八画是_______,组词________。
5.“菊”共_______画,第五画是_______,组词_______。
10.数一数,按要求填空。
1.“皮”字共有(____)画,第二笔是(____)。
2.“每”字共有(____)画,第六笔是(____)。
3.“车”字共有(____)画,第四笔是(____)。
4.“巨”字共有(____)画,第二笔是(____)。
5.“奶”字共有(____)画,第四笔是(____)。
形近字词
11.比一比,再组词。
咬(_______)轻(_______)阴(_______)汗(_______)折(_______)
校(_______)经(_______)阳(_______)汉(_______)抓(_______)
12.比一比,再组词。
原(___________)峰(___________)休(___________)弯(__________)
圆(___________)锋(___________)体(___________)湾(__________)
13.比一比,再组词。
休(_________)注(_________)引(_________)
体(_________)住(_________)张(_________)
油(_________)桃(_________)故(_________)
邮(_________)跳(_________)姑(_________)
14.比一比,再组词
迹(__________)央(__________)丽(__________)毕(__________)
逃(__________)夹(__________)雨(__________)华(__________)
展(__________)现(__________)披(__________)胡(__________)
屋(__________)观(__________)被(__________)湖(__________)
15.比一比,再组词。
林(__________)坏(__________)破(__________)
梦(__________)杯(__________)疲(__________)
雷(__________)摘(__________)容(__________)
宙(__________)商(__________)浴(__________)
连一连
16.把磨菇放在篮子里。
(拼一拼,连一连)
17.读一读,连一连。
王之涣欲穷千里目凌寒独自开
李白墙角数枝梅更上一层楼
胡令能飞流直下三千尺侧坐莓苔草映身
王安石蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天
18.我会把诗句、谚语连起来。
与其锦上添花散作满河星
接天莲叶无穷碧一行白鹭上青天
两个黄鹂鸣翠柳映日荷花别样红
四海无闲田不如雪中送炭
微微风簇浪农夫犹饿死
19.将下列词语与对应的意思连起来。
的确与众不同;
不普通。
特别完全确实,实在。
出色因有烂泥而不好走。
泥泞年纪老。
年迈特别好;
超出一般。
20.谁和谁可以做朋友?
我会连。
狐狸给鸡拜年胡(狐)言乱语
狐狸尾巴臭味相投
黄鼠狼和狐狸结亲不怀好意
狐狸吵架藏不住
阅读理解
21.现代文阅读
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!
那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!
那白底藍花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!
不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈,真高兴。
但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
1.这篇短文共有_______个自然段。
其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。
2.请从短文中找出下列词语的近义词。
漂亮——(__________)连忙——(__________)
3.下列说法正确的一项是()
A.“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。
B.妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫。
4.当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢?
她会怎么做呢?
_______________________________________________________
22.阅读下文,回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。
爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。
我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:
“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。
我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。
”
爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。
我惊喜地嚷着:
“鸽子从台湾飞回来了!
爷爷回到台湾了!
看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!
1.照样子,写词语。
例:
飞来飞去
______来______去
______来______去
2.从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?
用“”画出相关句子。
3.读了短文,我知道信鸽的特点有(______)(多选)
①忠诚②飞行距离远③有较强的认路能力④非常可爱
4.学了本单元的《神州谣》,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越______(①草原;
②沙漠;
③海峡)。
23.课内阅读。
我要的是葫芦(节选)
一个邻居看见了,对他说:
“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治治吧!
”那个人感到很奇怪,说:
“什么?
叶子上的虫还用治?
我要的是萌芦。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。
小萌芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
1.邻居是怎样劝种葫芦的人的?
用“——”在文中画出来。
2.这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪?
_____________________________________
3.从种葫芦的人说的话中,我们可以看出()
A.他不懂果实和叶子的关系。
B.他不喜欢邻居,不肯听取邻居的劝告。
4.种葫芦的人想要的是葫芦,为什么最后却一个也没得到?
____________________________________
24.阅读短文,回答问题。
____________
有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:
“听着,长出地面的全归我!
秋天到了,农夫扛着铁锹(qiāo)来把萝卜。
他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。
大熊咬(yǎo)了几口萝卜叶子,说:
“一点儿都不好吃,我上当了。
”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:
“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。
第二年,农夫种了麦子。
收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:
“唉,我又上当了!
1.给短文拟个题目,写在文前的横线上。
2.这篇短文一共有(______)个自然段。
3.选词填空。
高兴大摇大摆五颜六色
(1)大熊(______)地走过去。
(2)小朋友(______)地拍着手。
(3)妈妈买来了(______)的绒(ró
ng)线。
4.读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_________,麦子要吃_________。
25.读短文,回答问题。
小猫想起来树林边上,锯(jù
)成一段(duà
n)一段的小树。
她跑去拖(tuō)来一段,塞(sāi)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。
小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!
咕噜噜”,往前走了。
可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。
“轮子”一滚出来,小房子就歪(wāi)向前边,再塞进去,还得搬(bān)起房子。
小猫想了想,又跑去拖来一段木头。
这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。
小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。
“好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!
”小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。
——选自《统编语文教科书必读书目:
快乐读书吧·
小狗的小房子》,有改动
1.在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用(①音序②部首)查字法查字典。
“塞”字应该查 部,再查 画;
“拖”字应该查 部,再查 画。
2.照样子,填词语。
一(段)小树
一()信一()风一()纸
一()队旗一()铅笔一()翠竹
3.照样子,选择合适的词语填到括号里。
(只填序号)
①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叽(jī)叽喳(zhā)喳④咕噜噜
小房子好像有了轮子,“④”,往前走了。
(1)树上的木瓜成熟了,_______落进了小河里。
(2)_______,大雨下个不停。
(3)天晴了,鸟儿站在枝头______地唱起了歌。
4.照样子,用上加点的词语写句子。
小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。
_____________________________________________________
5.“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。
6.你喜欢故事中的小猫吗?
请写出你的理由。
__________________________________________________
看图写话
26.写话乐园。
请仔细看图,图上都有谁?
发生了什么事?
他们会说什么?
怎么做呢?
请你写一写吧!
注意书写工整,把句子写通顺。
(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:
焦急小心办法救抱
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
图上画着谁?
什么地方?
干什么?
干得怎么样?
请同学们写一段通顺的话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
28.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,图上都有谁?
她们在干什么?
她们会说些什么?
用几句话写一写。
29.看图写话。
图上画的是什么地方?
有些什么人?
在干什么?
请用一段话把图中的内容表述清楚。
憋(biē)足了劲后仰移动团结
齐心协力涨红了脸
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
图上有哪些动物?
他们在干什么?
他们会说些什么呢?
请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。
答案
1、游戏火药屁股使劲周围补充精灵阿姨脚尖幸运
2、认为群山奇怪水果老乡难忘现在战士
3、傍晚报纸带领肥壮脚步军队点灯洪灾
4、展现傍晚秧苗折纸城市辛苦苍茫评奖灾难散步
5、公仔急忙着急心急咬牙叮咬第一公鸡公公公园
6、
5
7
10
6
14
7、1.
样式、格式、出世、世界2.
Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光,上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。
8、5丿独体言独体一上下丷独体爪
9、xià
ng
小巷十一上下课堂qǐ乙乞巧lá
ng丨牛郎十一
菊花
10、5丿7一4丨4
11、咬住轻松阴天汗水折纸学校经过阳光汉族抓住
12、原来山峰休息弯曲团圆锋利体育河湾
13、休息注意引入身体住房张开香油桃花故事邮局跳高姑姑
14、古迹中央美丽毕业逃跑夹住下雨中华展览现在披肩胡闹屋顶观看被子湖泊
15、树林坏人破坏做梦杯子疲劳雷雨摘花容易宇宙商量洗浴
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1.32
2.美丽赶紧
3.B
4.她会很着急,到处找“我”的。
22、
1.走走游游
2.爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
3.①②③
4.③
23、
1.“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
2.因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系,不用治,他要的是葫芦而不是叶子。
3.A
4.因为他没有治叶子上的蚜虫,一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。
24、
1.大笨熊
2.五
3.大摇大摆高兴五颜六色
4.根果实
25、
1.②宀十扌五
2.封阵张
面支丛
3.②①③
4.我一边读书,一边做笔记。
5.一段小树
6.喜欢。
因为小猫既聪明又乐于助人。
26、范文:
一天,小白兔出去玩,不小心掉进了一个坑里。
小白兔焦急地在里面喊:
“救命呀!
救命呀!
”这时,小芳、小明和小虎正好路过这里。
小芳说:
“小白兔,你别急,我们来救你。
”小虎说:
“可是要怎样救小白兔上来呢?
”小明说:
“我有办法!
”于是,他连忙去拿了一根长竹竿,让小白兔抱住竹竿。
他们小心地把竹竿往上提。
小白兔获救了,它激动地说:
“谢谢你们!
27、下雪了,小朋友们特别高兴,一群小朋友在争先恐后地堆雪人,他们堆的雪人特别漂亮,小朋友们玩得开心极了。
28、例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。
我想:
妈玛肯定累坏了。
于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说
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- 语文 年级 学期 期中 知识点 整理 复习 往年