二年级下册语文单元测试第8单元 A卷冀教版文档格式.docx
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lè
idà
oyì
ng
3.对号入座。
(选词填空)(8分)
(1)暑假,爸爸带我去了北京( )人民大会堂。
(2)我( )了学校的书法兴趣小组。
(3)北海公园的九龙壁是( )中外的艺术珍品。
(4)李白是我国唐代( )的诗人。
4.下列句子是比喻句的打“√”,不是的打“×
”。
(5分)
(1)一片片荷叶像一把把绿色的小伞立在河面上。
( )
(2)一条条巨龙腾云驾雾,好像要冲出影壁,飞向天空。
(3)红红长得真像她的妈妈。
(4)他好像没有感到为难。
(5)天上的白云像一群绵羊在奔跑。
5.句子加工厂。
(按要求写句子)(12分)
(1)九龙壁精美。
(改为感叹句)
_________________________________________________________
(2)女娲又把人分成男人和女人。
(改成“被”字句)
(3)工匠们创造出九龙壁。
(把句子写具体)
(4)神话故事 妈妈 许多 讲述了(连词成句并加标点)
二、综合展示厅(6分)
6.连线
三、课本直通车(18分)
7.__________________,拂堤杨柳醉春烟。
8.__________________,侧坐莓苔草映身。
9.儿童散学归来早,____________________。
10.路人借问遥招手,____________________。
11.九龙壁是____________的艺术珍品,壁上的九条巨龙____________。
可见我国古代的工匠们,真是____________。
我还知道含有“龙”字的四字词语:
________________、________________。
四、阅读检阅台(16分)
盘古开天地
很久很久以前,没有天,也没有地,到处黑洞洞的。
一个名叫盘古的巨人,用大斧(fǔ)把黑暗砍(kǎn)成两半,上面的一半成了天,下面的一半成了地。
他担心黑暗再次出现,就把自己的眼睛变成了太阳和月亮。
从此,大地有了光明和温暖。
盘古嘴里吐出的气变成了风和云,喊出的声音变成了轰(hōng)隆隆的雷。
他身体的其他部分变成了江河湖海、森林和花草等。
盘古创造了天和地,世界变得丰富又美丽。
12.在文中找出两对反义词。
(4分)
( )——( ) ( )——( )
13.根据短文内容填空。
光明和温暖是由盘古的________带来的,盘古____________和____________变成了天上的____________。
14.盘古是怎样开天地的?
用“____”画出来;
盘古担心黑暗再次出现,他是怎么做的?
用“ ”在文中画出来。
15.这个故事体现了盘古什么样的精神?
________________________________________________________
五、习作百花园(20分)
16.仔细观察图画,图中父女二人在干什么?
发挥自己的想象来编一个小故事吧!
结束时间:
参考答案:
一、1.fú
pì
√ jù
n √ jiān qì
√ shò
u
2.奇怪 钓鱼 使劲 灵活 球类 倒映
3.
(1)参观
(2)参加 点拨:
“参观”指实地观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等)。
“参加”指加入某种组织或某种活动。
(3)闻名
(4)著名 点拨:
“闻名”和“著名”在这里都是有名的意思。
“闻名”强调广为人知;
“著名”强调显著、突出。
4.
(1) √
(2)×
(3)×
(4)×
(5)√
5.
(1)九龙壁真是精美呀!
(2)人又被女娲分成男人和女人。
(3)示例:
心灵手巧的工匠们创造出精美的九龙壁。
(4)妈妈讲述了许多神话故事。
二、6.
三、7.草长莺飞二月天
8.蓬头稚子学垂纶
9.忙趁东风放纸鸢
10.怕得鱼惊不应人
11.闻名中外 形态各异 心灵手巧 龙争虎斗
龙飞凤舞
四、12.上 下 黑暗 光明
13.眼睛 嘴里吐出的气 喊出的声音 风、云、雷
14.一个名叫盘古的巨人……成了地。
他担心黑暗……太阳和月亮。
15.体现了盘古勇敢、舍己为人、无私奉献的精神。
五、16.思路导航:
仔细观察图画,围绕“爸爸和我打水仗”这个主题来写,结合图中的环境,人物的动作、表情等,发挥想象来写故事。
要写出父女之间的融融亲情,以及打水仗的具体情节。
语句要通顺。
例文略。
第8单元达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
基础达标我能行
一、字词积累。
(27分)
1.将下列加点字的音节补充完整。
b____ p____f________ī c____
勃发 算盘 轻拂 河堤 参加
sh____y______ì
y__ch____
玩耍延长 开辟惊讶趁机
j____h____
溅水 掺和
2.看拼音,写字词。
(13分)
sà
nchuí
dià
o
(1)爷爷退休后的生活很充实,
步、
、打
qiú
zhāoshǐ
,见人就笑呵呵地打
呼,这
他看上去
ló
nɡ
生
活虎的。
zhījīng
(2)“六一”
前,我们去了北
植物园,那里的花草
xí
nɡɡuà
ità
ilí
奇
状、形
各异,很有
气。
3.同音字,我会填。
lè
i劳( ) ( )别 分( ) ( )水
yì
nɡ放( )公( )坚( )( )和
4.补充词语,并根据意思选词填空。
(8分)
开( )辟( ) ( )叹( )已 ( )灵( )巧
( )( )勃勃腾( )驾( )闻( )中( )
(1)心思灵敏,手灵巧,形容人聪明能干。
( )
(2)生命力强,富有朝气。
( )
5.精挑细选。
(选词填空)(4分)
(1)北京西郊的颐和园是举世( )的皇家园林。
(2)李白是我国唐代( )的诗人。
(3)方方( )喜欢跳民族舞。
(4)再看其他几条巨龙,也各有各的( )。
二、句子训练。
(3分)
1.活生生的 居然 人 溅落的 变成了 也 泥点(连字词成句)
2.女娲又把人分成男人和女人。
(改为“被”字句)
3.再看其他几条巨龙,有的雄姿勃勃,气势非凡;
有的回首遥望,像在呼唤同伴……(用加点词写一句话)
综合训练我能行
三、语言积累。
(10分)
“路人借问______________,怕得鱼惊________________。
”这两句诗出自______代诗人__________写的《____________》,描写了儿童__________________的场景。
我还知道一些描写儿童的诗句,比如“__________________________,________________________”和“____________________,_____________________”。
四、教材回顾。
1.本单元我们学习了一篇讲述神话故事的文章,这篇文章是《__________》,请你再写出一个讲述神话故事的课外书,书名是《__________________》。
2.本单元我们学习的一篇描写名胜古迹的课文是《__________________》,请你再写出我国其他名胜古迹的名字:
____________、______________。
五、口语交际。
小朋友,在这个学期里相信你和其他同学都有了很大的进步。
在你心中谁的进步最大呢?
请你给他(她)写一个评语贺卡吧!
读写应用我来秀
六、课内阅读。
(12分)
村 居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳__________。
儿童散学__________,忙趁东风放纸鸢。
1.给下列汉字注音。
莺( ) 散( ) 鸢( )
2.补全诗句。
(2分)
3.这首诗写的是哪个季节?
你是从哪几句诗里看出来的?
4.诗的前两句描写的景物有________、__________、__________、________等。
5.全诗展现了_______________,儿童_____________的特点。
七、课外阅读。
(11分)
赵州桥
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕(diāo)刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;
还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.在文中选择合适的词语填入括号里。
雄伟的( ) 精美的( ) 美丽的( )
2.赵州桥的设计有怎样的好处呢?
用“——”画出相关内容。
3.赵州桥有__________、__________、__________的特点。
4.你还知道哪些著名的桥?
(试着写两个)(2分)
八、我写我心。
(20分)
我国传统文化博大精深,在我们生活中常见的有书法、绘画、剪纸、对联等。
小朋友,请你写一写你与其中一种传统文化之间的故事吧!
第8单元 达标测试卷
一、1.ó
á
n ú
d ān uǎ á
n p à
è
nià
nuo
2.
(1)散 垂钓 球 招 使 龙
(2)之 京 形怪 态 灵
3.累 类 类 泪 映 映 硬 应
4.天 地 赞 不 心 手 生 气 云雾 名 外
(1)心灵手巧
(2)生气勃勃
5.
(1)闻名
(2)著名 (3)特别 (4)特色
二、1.溅落的泥点居然也变成了活生生的人。
2.人又被女娲分成男人和女人。
3.示例:
下课了,同学们有的拍球,有的跳绳……
三、遥招手 不应人 唐 胡令能 小儿垂钓
钓鱼 示例:
小娃撑小艇 偷采白莲回
儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
四、1.女娲和人 示例:
西游记
2.九龙壁 示例:
故宫 长城
五、示例:
明明 你这个学期的进步很大,不但改掉了以前上课迟到的坏习惯,而且更加地勤奋和努力了,还经常主动帮助别人,学习成绩也有很大提高。
祝贺你,我要向你学习。
六、1.yīng sà
n yuān
2.醉春烟 归来早
3.这首诗写的是春季。
我是从“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”中看出来的。
4.小草 黄莺 杨柳 春烟
5.春天生机盎然 活泼可爱
七、1.赵州桥 图案 水花
2.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
点拨:
从文章第一自然段中可找出答案。
3.雄伟 坚固 美观
4.示例:
南京长江大桥、武汉大桥。
八、思路点拨:
可以写你学书法时发生的一件事,也可以写你画画时发生的事,只要是与传统文化有关即可。
这件事让你有什么感触也要写下来。
故事要写完整,有条理,要有真情实感。
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