学校筹建工作方案Word格式文档下载.docx

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　　2、教师的个体学习

　　学校对教师的学习提出六点要求：

坚持“每天六个一点”，即学习一点，记录一点，感悟一点，交流一点，总结一点，提高一点。

努力使教师形成自主学习的愿望。

　　对全体教师提出”六项规定”：

即一书、一篇、一卡、一笔记、一随笔、一信息库，每学期读一本教育名著，完成一篇读书报告，每月

　　写一篇教育随笔，学校为每人配备一个图书卡，每人每年完成五万字的读书笔记目标，每人建立一个网络学习信息库，及时将自己学习过的资料收藏其中。

　　教师要积极参加上级教育部门组织的继续教育、积极参加学校组织的各种培训，不断提高自己的学历、学识水平。

学校全体教师必须过五关：

学历关、语言关、书写关、电脑关、技能关。

在校教师五年之内学历必须达到专科以上水平，全体教师会说标准的普通话，45岁以下青年教师会电脑操作，能写工整流利的粉笔字，会制课件，会上网学习，能掌握一项特殊技能。

　　教师要善于在工作中学习，学习中工作，达到“三能”：

根据工作的需要，能进行探究性的学习，开展专题性研究；

结合本职工作，能承担课题研究任务，开展课题研究；

根据课程创建的要求，能承担校本课程开发的工作。

　　教师要制定个人的发展规划，力争“五有”：

事事有感悟，天天有进步，月月有提高，年年有发展，不断有超越。

　　3、小组和团队学习

　　团队学习学校要做到四个坚持：

学校坚持每周一小时的学习教研活动，周一政治理论学习，周二体育健身活动，周三娱乐活动，周四教研活动。

学校坚持每学期编写一本教师培训的校本教材。

学校坚持每年选派3-5名骨干教师到著名师范院校进修。

　　学习要努力做到“六个开展”：

在教师队伍中，及时开展“学习体验”交流活动；

在听课赛讲后，及时开展评课交流活动；

在具体任

　　务中，开展合作学习活动；

在读书学习中，开展读书报告活动；

在学校管理中，开展对话交流活动。

在教育教学中，坚持开展师带徒活动。

　　4、领导学习

　　领导带头成为学习的模范，负责抓好学习型组织的创建工作。

学校领导要经常深入教学一线，熟悉教学工作，了解教学工作，能对教学工作进行有效指导。

各级领导要制定本单位的学习计划并及时组织对本单位员工进行针对性的培训。

学校把员工的学习、单位的培训，纳入到考核管理之中，作为岗位职责和工作业绩。

　　三、保障措施

　　学校要努力营造学习型组织创建的校园文化，创设学校的共同愿景，不断增强广大教师的核心凝聚力，尊重教师的主体意识，创造民主和谐的工作氛围。

　　学校要不断为学习型组织创建提供物质保障。

学校开设宽带网，免费为全体教师开放，要求24小时畅通，方便教师的学习。

　　学校要把学习型组织创建纳入学校的管理之中，定期开展学习研究型教师、单位评选活动，把学习作为教师个人评模、评职、晋升的重要条件，把学习作为个人和单位考核的重要依据。

　　篇二：

学校党支部筹建方案

　　学校党支部筹建方案

　　一、学生勤工助学中心党支部工作的指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会、省委九届五次、六次全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，根据勤工助学中心工作的特点和勤工助学中心党员队伍的实际，结合实施固本强基工程，开展“理想、责任、能力、形象”教育活动，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大勤工助学中心党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，推动我校勤工助学工作加快发展、率先发展、协调发展，为把我校勤工助学中心建设成为广东省高校勤工助学示范基地提供政治保证和组织保证。

　　学生勤工助学中心党支部工作的基本要求是：

（一）坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；

（二）坚持党的基本路线；

　　（三）坚持全心全意为人民服务；

　　（四）发挥党员的先锋模范带头表率作用；

　　（五）全面围绕提高服务水平、建设勤工助学新文化进行。

　　二、学生勤工助学中心党支部的地位和作用

　　党支部是党的组织中最基层的组织形式，十六大党章规定：

“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

”现阶段党支部在学生勤工助学中心工作的定位是：

（一）学生勤工助学中心党支部由学生勤工助学中心各岗位上的党员组成。

在校党委组织部、学生工作部的指导下开展工作。

（二）本党支部的成立是为了弘扬自助自立自强的勤工助学精神和弘扬共产党员的先进性，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，充分发挥党员的先进性，带领各实体入党积极分子以及其他员工的工作，提高业务素质，促进勤工助学各实体的健康和谐发展。

　　（三）对勤工助学中心各项工作承担监督职责，并可根据实际情况就勤工助学各项工作提出建议，也可以提案形式向中心管理层提出各项工作建议

　　三、学生勤工助学中心党支部的基本任务

　　党与人民群众血肉联系，要通过党的组织和党员来实现。

党支部是党的最基层组织，担当着强化党员意识，凸显党员先进性，充分发挥党员的影响力的，直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要职责。

勤工助学中心党支部的基本任务是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传党和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用。

（二）组织党员认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

　　（三）对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质、增强党性、严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

　　（四）团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

　　篇三：

学校美丽校园建设实施方案

　　学校美丽校园建设实施方案

　　为了深入贯彻市教育局美丽校园建设工作精神，全面落实各项目标任务，全面推进官庄湖教育的科学发展，决定利用三年时间开展创建美丽校园活动，特制订本方案。

　　一、指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量，全面加快教育现代化建设，努力办好人民满意的教育，为建设美丽官庄湖学校做出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　开展美丽校园建设活动，着力提升发展短板，着力提升教育内涵，着力提升教育质量，着力增强服务能力。

到2016年基本达到美丽校园建设标准。

　　三、建设内容

　　1.优化资源配置，建设现代校园。

加强校园建设的规划研究，按照“大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色”的要求，不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。

依照学校实际，并结合资金状况，制定学校中长期布局规划及远景规划，分阶段、逐步完善学校的整体布局；

对校园部分区域进行规划、设计、调整，增添景物和修饰，逐步增加学

　　校的教育气息；

制定操场塑胶跑道建设规划，力争2015年建成200米塑胶跑道，坚持每月对操场进行维护；

规划校园里主干道刷黑工程，力争2016年完成；

加强与相关部门的沟通与协调，大力筹措建设资金，努力加快建设步伐；

进一步完善各专用教室的管理和使用制度，加强管理人员的培训与督导，不断提高专用教室的使用率；

加强饮水设备的建设与维修，保障师生免费饮用安全水；

加强水冲式厕所管理，确实保障安全使用。

　　2.丰富学校文化，建设人文校园。

坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入教育全过程，强化中华优秀传统文化教育。

认真抓好德育教材建设工作，认真组织多主题班会，开展诵读、儒学教育和相关评比等系列活动；

完善轮班升旗制度，严格学管会的日常常规检查，以多种形式开展“五个教育”的活动加强学生行为规范教育，着力培养学生良好的道德品质和文明行为；

狠抓教师师德学习、教风学习，促进良好的教风；

结合德育课题，开展展示活动，加强班级文化建设，形成良好的学风、校风；

挖掘学校儒家传统文化的内涵，形成材料加强宣传学习；

精心打造校园门厅文化、走廊文化、

　　教室文化、专用教室文化、办公室文化、操场文化、餐厅文化、警务室文化等；

组织得力人员，积极筹办校刊，加大班级校讯通、班级博客的使用监督；

召开专题会议，让学生深入学习、讨论校训、校规的内涵，达到弄懂校规、熟背校训；

进一步规范心理辅导室的运用，分季节、分班级对全体学生进行心理教育，加强对个别有心理问题和障碍的学

　　生的心理辅导和咨询；

严格组织三好生、优秀班集体等的评比活动和“美丽中国·

我的中国梦”读书征文活动，逐步提升校园文化品位。

　　3.倡导生态文明，建设绿色校园。

积极开展植树造绿、美化校园活动，逐步形成“乔灌花草合理搭配，景观小品错落有致”的花园式格局。

制定绿色校园整体规划，对综合楼前绿化区进行重新调整，增添两处小品人文景观；

对教学楼后的荷花池进行升级改造，再对食堂后面的空地进行绿化美化，打造成有特色的桂花林小花园；

加强学校部分区域硬化建设和照明景观建设；

学校的围墙、护栏、橱柜等实施每年至少一次粉刷，达到窗明几净，外观无任何污染物；

不断完善财务制度，厉行节约，反对浪费，积极推进无纸化办公的校园建设活动；

加强政教处及学生会对卫生工作的检查与监督，对责任区域实施打分记录，纳入班级和处室的卫生评比考核，定期张榜公布；

利用主题班会和社会实践活动，开展绿色环保教育和节粮、节水、节电活动；

积极组织疾病防控专题教育，通过班会、电子显示屏、宣传栏等形式加强疾病防控的宣传，组织学生按规定进行体检，注意季节性晨检报告；

制定控烟工作制度，加强日常监督检查，悬挂无烟学校宣传牌。

　　4.推进改革创新，建设活力校园。

一是全面落实国家和地方课程，开好课程，开足课时，积极开发特色校本课程。

本学期进行宣传发动，要求全体教师挖掘自身特长，结合国家课程、地方课程，地域资源和学校实际确定校本课程内容，

　　确定课题备下学期使用。

二是积极搞好在研课题的研究工作，确保如期结题；

积极组织教师开展听课、评课、议课、同课异构等教研活动，搞好大课堂活动，鼓励教师积极参加外出学访和各级各类培训活动，进一步规范教师备、教、改、导、考各环节工作，加强教师的业务理论学习，提高教师的整体知识水平。

三是注重加强社会实践教育的组织与指导，每年组织赴梁头实践基地的活动，确保安全、有序、实效；

定期组织学生到学校公益、劳动、社区三个实践基地活动。

四是认真实施《国家学生体质健康标准》，强化体育课和课外锻炼，保证学生校园体育活动时间每天不少于1小时，达到学校规定标准，《国家学生体质健康标准》达标率98%以上。

五是认真组织学校课外活动，按时间安排定期活动；

每学期组织好学校艺术节，体育运动会。

认真组织科技辅导，积极参加科技竞赛。

六是积极鼓励专任教师学历进修，确保2016年本科以上学历达标率95%以上；

搞好骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范引领作用，不断完善新老教师结对帮扶制度。

　　5.提升信息化水平，建设智慧校园。

加强学校网站建设，大力推行电子校务。

各处室定期上传相关资料、工作信息和相关图片；

学校强化检查力度，纳入绩效考核；

强化信息技术与学科教学的有效整合，及时上传更新教师电子档案内容，逐步完善教学资源库，进一步丰富青年教师的网络空间，定期进行教师专业技能（如课件制作、电子白板的使用、班级网页制作、实验员管理等内容）培训，确保100%任课教师可

　　自主开发、制作或使用课件；

积极开展数字化校园创建活动，积极筹措资金，加强投入，完善硬件设施，做到班班有多媒体、教师人人有办公电脑。

不断丰富网站内容，同时加强培训，健全制度，强化检查；

逐步实施学校教育信息化基础设施提升计划和数字化校园规划，不断提升网络速度，实现优质资源班班通、网络学习空间人人通，实现教育资源共享。

　　6.深化读书活动，建设书香校园。

加强学校图书室、师生阅览室建设，逐年对图书进行补充与更新，确保生均图书达到40册。

学校为教师人均订阅教育教学报刊数不低于1份。

图书馆、阅览室每天向师生开放，借阅率100%。

鼓励师生使用湖北省中小学数字图书馆资源。

各班设有图书角、图书架，通过学生图书交换或捐助等形式丰富班级图书资源，实现资源共享。

全面开好校本阅读课程，保证学生课外阅读时间，做好资料的积累。

进一步加强“阅读课”的管理，积极开展“中华经典”诵写讲活动，指导学生认真阅读教育部推荐书目。

建立和完善书香班级、读书之星等评选制度，每年评选表彰一批读书活动先进个人。

　　7.确保安全稳定，建设平安校园。

牢固树立“学校工作，安全第一”的思想，全面落实《湖北省中小学幼儿园平安校园建设标准》和《钟祥市中小学幼儿园安全管理指导手册》，深入开展平安校园创建活动。

完善各项安全制度；

利用主题班会，宣传安全知识；

每周进行一次安全检查，每学期至少组织两次安全演练，制定避险预案；

加强安全巡逻值班，带班领导和值班人员实行早中晚巡查和定点值班，巡查和值班