人教版新课程标准春秋版八年级上学期期中联考生物试题A卷.docx

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人教版新课程标准春秋版八年级上学期期中联考生物试题A卷

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期中联考生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.判断蚯蚓前后端的简单方法是观察蚯蚓的（）

A．蠕动方向

B．靠近环带的一端是前端

C．口的部位

D．对外界刺激的反应速度

2.被国际上誉为“分类学之父”的科学家是（）

A．拉马克

B．哈维

C．达尔文

D．林奈

3.如图是海洋馆内动物的表演，对它们整齐划一动作的叙述正确的是（）

A．根据行为获得的途径，该行为属于先天性行为

B．根据行为获得的途径，该行为属于后天学习行为

C．该行为是由体内遗传物质决定的

D．该行为是动物的本能行为

4.下列动物具有“学习能力”的意义的描述，你认为哪项更好些（）

A．有利于找到食物

B．有利于逃避敌害

C．有利于找到食物

D．更有利于适应复杂的生活环境

5.已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。

下列动物与其结构的描述正确的是（）

A．家鸽一呼吸器官是鳃

B．蝗虫一足和触角都分节

C．水螅一消化腔有口有肛门

D．蚯蚓一运动器官是足

6.芽孢是指细菌的（）

A．分泌物

B．休眠体

C．后代

D．生殖细胞

7.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）

A．狒狒面部的各种复杂表情

B．蜜蜂的各种舞蹈

C．乌贼受到威胁时释放墨汁

D．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”

8.与哺乳动物运动有关的系统是：

（）

（1）呼吸系统

（2）内分泌系统（3）运动系统（4）神经系统（5）泌尿系统（6）循环系统（7）生殖系统

A．

（1）

（2）（3）（4）（6）

B．

（1）

（2）（3）（4）（5）

C．

（1）（3）（4）（6）

D．

（1）

（2）（4）（6）

9.下列几种淡水鱼类中，不属于“四大家鱼”的是

A．鲢鱼

B．鳙鱼

C．鲫鱼

D．青鱼

10.下列选项中属于鱼类的是（）

A．墨鱼

B．甲鱼

C．章鱼

D．泥鳅

11.下列叙述正确的是（）

A．蟾蜍比蜥蜴更适宜干旱的陆地环境

B．龟和蟾蜍一样，都能在水中和陆地上生活，都属于两栖动物

C．蟾蜍和乌龟体温都不恒定

D．蛇没有四肢，蟾蜍有四肢，因此蟾蜍比蛇更高等

12.自然界有细菌、病毒，不属于它们的特点是（）

A．个体比较微小

B．分布十分广泛

C．结构比较复杂

D．数量相对较多

13.下列动物中，属于腔肠动物的是

A．水螅

B．涡虫

C．蜗牛

D．秀丽隐杆线虫

14.下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（）

A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应

B．鱼的体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用

C．鱼的身体呈流线形，可减少游泳时水的阻力

D．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体

15.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。

“超级细菌”的结构特点是（）

A．没有DNA

B．没有成形的细胞核

C．与病毒结构相同

D．与真菌细胞结构相同

16.下列动物中，背腹扁平，身体两侧对称的是（）

A．腔肠动物

B．扁形动物

C．软体动物

D．环节动物

17.下列动物的行为中，属于生殖行为的是（）

A．枯叶蝶形似枯叶

B．墨鱼喷出墨汁

C．壁虎断尾逃生

D．孔雀开屏

18.霉菌和蘑菇都是真菌，下列哪项不是他们的共同点（）

A．靠孢子进行繁殖

B．都能把无机物合成有机物

C．都是分解者

D．都是多细胞生物

19.一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中正好相反的环节是（）

A．制作培养基

B．消毒灭菌

C．接种

D．观察检测

20.下列动物中属于昆虫的是（）

A．

B．

C．

D．

21.动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在

A．帮助躲避不良环境

B．协助传粉

C．促进呼吸作用

D．促进光合作用

22.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是（）

A．体表覆盖鳞或甲

B．能在陆地上爬行

C．生殖和发育摆脱对水环境的依赖

D．用肺呼吸

23.下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用  （）

A．对身体具有支持作用

B．协助呼吸

C．保护内部器官

D．防止体内水分蒸发

24.下列哪项是软体动物的贝壳和昆虫的外骨骼共有的作用（）

A．都能保护动物内部柔软的器官

B．都会限制动物运动

C．都分节，能使动物运动更灵活

D．都可防止体内水分蒸发

25.软体动物的运动器官是（）

A．足

B．刚毛

C．疣足

D．鳍

二、连线题

26.

三、判断题

27.家养宠物猫和宠物狗生活在一起，它们是共生关系_____

四、综合题

28.下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。

（1）在此生态系统中，生产者是______________，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是________。

图中营养环节最少（最短）的一条食物链是____________________。

（2）如人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会________，直接导致________的数量大量减少。

29.人、动物和植物都是由细胞构成的，每个细胞都能完成各自的生命活动。

那么细胞结构是怎样的？

细胞又是如何构成生物体的，请你根据所学的知识回答下列问题。

（1）图中的图甲、图乙和图丙是同学们利用显微镜观察过的细胞，其中是人体口腔上皮细胞的是图__________，人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比没有的细胞结构是__________和液泡。

（2）细胞膜除了具有保护功能外，还能将细胞内部和细胞外部的环境分隔开，使细胞形成一个稳定的环境，细胞膜还能_________物质的进出。

（3）图甲和图乙中的细胞核是__________（填写字母），它的主要功能是控制生物的____________；在植物细胞和动物细胞的细胞质中有着许多微小的结构，其中____________是呼吸作用的主要场所。

（4）细胞的每个结构都承担着重要的功能，细胞是一个完整的整体，各个结构的功能相互联系、彼此协调，因此保持细胞的___________才能表现细胞的正常的功能。

（5）图_________是光学显微镜下观察到洋葱根尖细胞分裂，生物体内具有分裂能力的细胞通过__________不断的产生新细胞，在生物体的生长发育过程中，这些处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐的变化，形成形态、结构和功能各不相同的细胞，这一过程称为细胞的_______________。

30.下图为某种细菌的结构示意图。

请据图回答下列问题。

（1）图中①是___________，③是__________。

（2）与植物细胞相比较，细菌细胞没有_____，因此，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的______。

（3）与酵母菌相比，细菌细胞没有_____________。

31.如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。

请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的是戊，图中其余的生物是该生态系统的_______。

（2）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有_______。

（3）写出图中最长的一条食物链_________________。

（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是_______。

32.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

（1）图中生产者是__________，该食物网中共有_______条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表为:

_______________________________。

（2）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是_______和_________ 。

33.

（1）图中①表示_____②表示_____③表示_____

（2）图中②的作用是_____

五、实验探究题

34.根据植物光合作用的步骤回答问题。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成黄白色。

④取出叶片，用清水漂洗干净。

然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑤稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。

这时可以看到，没有遮光的部分变成蓝色。

（1）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是消耗原有的_____。

（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。

（3）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中的______部分，由此说明绿叶在光下合成的有机物是_____。

参考答案

一、单选题

1、

2、

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4、

5、

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7、

8、

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二、连线题

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三、判断题

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四、综合题

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五、实验探究题

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