无烟学校评分指标体系表Word格式文档下载.docx
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得分
一、建立学校控烟制度
20
1.有控烟领导小组,职责明确。
(2分)
2
查阅有关文件,文件需有单位正式盖章。
2.各部门有专人负责控烟工作,职责明确。
3.将控烟工作纳入本单位的工作计划,做到年初有计划、年终有总结(包括资金保障)。
(3分)
3
查阅有关文件及资料,文件类需有单位正式盖章。
4.有无烟环境创建的具体实施方案。
5.领导班子成员不吸烟或带头戒烟(2分,没有吸烟成员得2分,有吸烟成员得1分,超过一半吸烟成员不得分。
),单位全体工作人员对来访者不敬烟、不递烟、不劝烟,并主动劝阻来访者吸烟、递烟或劝烟行为。
4
现场走访检查,群众和舆论监督举报等。
6.有各项控烟工作制度。
7.单位内有控烟考评奖惩制度(2分)、奖惩记录(2分)。
二、无烟环境建设
35
1.学校内重点区域及吸烟情况发生较多的区域,如大门、教学楼、宿舍楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书馆(室)、食堂、接待室、楼道、电梯和卫生间等张贴醒目的禁烟标识。
(12分,缺1处扣1分,扣完为止。
)
12
现场走访检查。
2.高校合理设置室外吸烟区,要求远离密集人群和必经通道,通风良好(3分),并有明显的引导标识(2分)。
中小学、幼儿园全面禁烟(5分)。
5
3.室内所有场所完全禁止吸烟。
(13分,每处发现烟头1个扣0.5分、烟灰缸等烟具1个扣0.5分,吸烟者1人扣1分,扣完为止。
13
4.学校内的商店、小卖部、自动货员柜和流动售货车等均禁止销售烟草制品。
5.学校内无张贴、悬挂烟草广告和变相的烟草广告,无烟草促销或赞助活动。
三、开展控烟宣传教育
25
1.中小学将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能纳入健康教育课程(5分)。
大学利用课堂、讲座等形式对学生开展控烟教育(5分)。
查阅资料(课程表、课堂讲义、活动图片等)。
2.学校开展无烟日控烟宣传主题活动(5分)。
查阅资料(活动通知、宣传资料、活动图片等)。
3.开展形式多样的控烟宣传(如“大手拉小手”同伴教育、知识竞赛、宣传栏、海报、广播、电视等)(6分,有1种得2分,最高得6分)。
6
4.对教职工进行控烟知识、劝阻吸烟技巧等内容培训(4分)。
查阅资料(培训通知、日程、签到、图片等)。
5.掌握师生员工吸烟状况(5分)
查阅资料,现场走访。
四、加强控烟监督检查
1.学校设有控烟巡查员(3分)、各部门有控烟监督员(3分)。
查阅巡查员、监督员名单文件资料。
2.对控烟巡查员、监督员进行培训,并有培训记录(3分)。
查阅资料(培训通知、日程、签到及图片等)。
3.有巡查和督导记录(8分)。
8
查阅记录资料。
4.定期组织对学校各部门、各院系控烟工作进行检查(3分)。
总分
100
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