六一儿童节作文点面结合（六百字精选20篇六年级）Word文件下载.docx

六一儿童节作文点面结合（六百字精选20篇六年级）Word文件下载.docx

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眼看时间快到了，大家都在抓紧画，我也不例外，检查一下有没有不妥的地方，修改一下。

突然，一声哨响，裁判洪亮的声音响起：

“时间到，停笔!

”我微笑着交了卷，脚像生了风似的，飞快的往教室跑。

我一回来，张杰位置选就急切的问：

“画得怎么样？

”“还不错吧。

”第二天上午第三节课，老师说我获得了一等奖，我高兴极了，上台拿了奖状，准备回家给父母看。

一回到家，我就告诉了爸爸这个好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣赏。

六一儿童节的作文600字篇2

在我的心目中，最好的节日就就是“六一”儿童节了。

一眨眼，一年一度的六一儿童节即将到来了。

但在我的眼里，今年的儿童节既意味着快乐，也意味着我们即将告别童年。

今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：

“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。

”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。

最美的还就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！

在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快，因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动物园。

动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！

好像动物园里的动物就是为了映衬这美丽的风景。

但就是，动物园毕竟还就是“动物”的家园，就是我们了解动物的地方，不就是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

动物园里的动物多种多样，各不相同。

其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最想看的还就是熊猫和海豚，因为我最喜欢它们。

我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，难道动物也有助人为乐的美德？

我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然就是国宝，但就是我之所以喜欢它并不就是因为它身份高贵，而就是因为它的憨态可掬，十分讨人喜欢。

看！

有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢！

在它眼里，世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；

今天的云格外美，因为有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之就是千姿百态。

这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物进行了亲密接触。

今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节的作文600字篇3

六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。

我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。

随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。

这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。

那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。

很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。

突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。

大家看着我哄笑起来。

我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。

大家一边看一边为我们拍手打节拍。

当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。

接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。

每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。

这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。

在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。

我走到那家人家敲了敲门。

他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。

我马上溜走了。

当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。

我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。

和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!

所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。

我们开心地度过了这一天。

六一儿童节的作文600字篇4

每年为了六月一日这一天，大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月，有的甚至从开学之初就筹备上了。

我们的幼儿园也不例外。

但这两年我们忙的人是教职工，而不是孩子。

因为我们已经醒悟六月一日是儿童节！

应该让孩子们过一个轻松愉快的节日！

可惜我们的宣传工作还很不到位，家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错，但毕竟是初次搞这种活动，当然还存在有较多问题，比如项目单一了一些，场地紧张了一点，形式多多少少和以前的游园较雷同，加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐，因此效果不太理想。

但无论如何，总比折腾孩子几个月，表演给大人看，以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。

然而家长并不这么认为。

在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思，还不如表演几个节目好呢！

而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着，一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时，每个班的孩子都要上场。

还在化妆的时候，就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭，很害怕。

后来在一些节目中，有几个两三岁的孩子，站在台上显得很茫然，不知所措，甚至现出惊恐的神情，最终哭了起来。

台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱，很好玩！

其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境，站在舞台上被强烈的灯光照射着，被闪光灯闪着，被音乐声震着，而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应，何况两三岁的孩子。

可我们成年人完全没有去想过孩子的感受，在他们如此无助地站在舞台上时，不但没有同情反而以此为乐，这是多么残忍啊！

我想起《幼儿园》中的很多场面：

孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。

而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望！

我由衷地感到悲哀！

如果真的能多一点换位思考，真的多一点童心，真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助！

可现在孩子们的确是无助的！

尤其在“六一”的舞台上，他们成了道具，成了木偶，成了幼儿园宣传教育成就的工具！

六一儿童节的作文600字篇5

我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！

这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。

来到教室，啊，真漂亮！

教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。

大家坐在教室里热烈地谈论起来。

不一会儿，班级老师带我们去操场活动。

我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。

不一会儿，主持人就宣布演出开始。

第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。

我们听到了雷声都吓了一跳。

我心里在想：

要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。

这可怎么办呢？

班级老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。

我们迅速转移了地点回到了教室里。

这时大雨立刻倾盆而下。

我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。

来到教室，我们继续搞游戏。

我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。

班级老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。

接着，班级老师让我们想一想怎么分蛋糕。

有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。

于是，她就走上前去在黑板上画了起来。

画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，班级老师就让她来分蛋糕。

她拿起一把刀就动手切蛋糕。

她做得是那样的熟练。

她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。

大家高兴地吃了起来。

有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。

其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。

顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。

有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了班级老师的脸上。

好在今天是儿童节，所以，班级老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。

这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！

六一儿童节的作文600字篇6

今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。

我与我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗与气球，呈现出热烈的节日的气氛。

同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。

在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。

主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。

大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！

高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！

时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：

“接着请大家欣赏街舞！

”三个男生与二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！

同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。

有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

六一儿童节的作文600字篇7

世界上的许多国家就有儿童节。

1925年，在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。

日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。

我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，会中通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿，决定6月1日为国际儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。

我国中央政府1949年12月宣布：

以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天或七天。

世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。

在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节，事实上，美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。

六一儿童节的作文600字篇8

2017年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。

表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！

第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。

其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。

五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。

其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。

快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：

有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！

音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。

在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。

六一，是一个多么令人开心的节日啊！

可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。

光阴似箭，日月如梭。

让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！

但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！

六一儿童节的作文600字篇9

今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，今天我们还不用上学，可以享受一个自己的节日。

早晨一起床，妈妈就对我说：

“今天中午带我去吃自助餐。

”我听了非常高兴，如果这时候我不是在家里，而是在楼下，我很有可能会从楼下跳到楼上的。

由于我太兴奋了，我恨不得自己能管理时间，让钟表飞快地旋转，这样一来，马上就能到中午了。

可是，时间过的好慢，我等了好长时间才到了十点钟，没办法，我只能看一会儿书。

看了一会儿，到十一点了，我与妈妈就出发了。

到了那里，我看了一眼它的外表，显的很华丽，在门的上方，写着几个非常大的字：

汉丽轩烤肉超市，在阳光的照射下，那几个字闪闪发光发光，都有些让人看不清楚了。

进了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐满了人，再一看，还有那么多排队的人呢。

等了很长时间才到了我们，进了里面，我一看，原来里面有好多东西呢，有烤肉，汉堡，鱼肉，薯条……

妈妈在那烤肉，我就去拿点肉与饮料，还有糕点。

那烤肉实在是太好吃了，我们都吃了那么多就是没有吃饱。

后来，我还去拿了点寿丝，尝了尝一点都不好吃。

吃的差不多了，我去接了两杯咖啡，正好我们一人一杯，我们已经吃饱了，却看见对面的两个人还在吃，他们比我们来的早，可我们都吃完了，他们却还在吃。

我们真是自愧不如呀！

这一顿自助餐实在是太好吃了，而且也很难忘！

六一儿童节的作文600字篇10

光阴似箭，弹指之间，我们迎来了最后一个六一儿童节。

我们穿好亮丽的服装，在候场区等待上场。

“下面有请五四班表演歌舞黑糖秀”。

随着主持人激情澎湃的话语，我们上场了。

音乐一开始，我们都做着熟悉的动作，做着做着，大家都迷茫了。

这可不是前奏呀！

啊？

怎么回事，音乐怎么跳到唱的部分了？

幸亏我们聪明，立刻随机应变，又和上了音乐。

正跳的投入时，音乐又嘎然而止。

我们几个表演者呆若木鸡，站在舞台上不知所措，这时，一个老师“冷冰冰”的说：

赶紧鞠个躬下台吧。

我们无奈地从台上慢吞吞地走了下来。

不知哪个同学说“精心地排了这么久，花了这么多的心思，都被这坑爹的音乐给搞砸了。

是啊！

这两个星期以来，我们把精力全部都放在了编排节目上，可是，今天的结局未免太惨了吧！

但是，但是重在参与，多尝试就会成功。

失败了就要爬起来。

这次我们没有准备好音乐，那么就总结原因，争取下次成功吧！

回到教室，大家心情都很不好，一是节目没表演好，二是六月的盛夏，骄阳似火，天气炎热，晒得人很急躁。

老师很体谅我们，特意给大家买来雪糕，让我们放松心情，快乐起来，同学们拿着雪糕，把不高兴的事情全都抛在了脑后，慢慢品着这甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是难忘，品到的是欢乐，品到的是……

这次儿童节令我难忘，使我明白了，有所准备的人才会成功，细节决定成败。

六一是我们的节日，让大家绽放出最灿烂的微笑，把烦恼抛在脑后吧！

六一的作文600字篇１1

很快，六一又来到了我们的身边，此时此刻，我正在作文馆里观看别人玩游戏。

这个游戏里大家一起玩的，但是，如果没有自备礼物的话，是无法玩的，但张老师竟然也加入。

其实就是互赠礼物。

张老师先讲了游戏规则；

带了礼物的同学都先抽一张扑克牌，再拿两张便签纸，一张贴在礼物上，一张则对折再对折后放入张老师的“抽奖箱。

但是，我没有带礼物，只好在座位上当着观众，看着别人炫耀礼物的样子，我不禁后悔，我为什么忘带了！

游戏开始了，张老师先从最大的牌开始，自然就是大王and小王了。

一个是徐一泰，一个是杨铿，徐一泰先抽，结果，抽到了朱田成的礼物。

是一棵亮闪闪的圣诞树，它可真好看。

接下来，就是杨铿了，杨铿将手往“抽奖箱”里一伸，拿出了一张绿色的便签纸，打开一看，是刘晨锋的，你来猜猜，杨铿收获到的礼物是什么？

竟然是一副叫王牌卧底的桌游！

天呐，我觉得这已经是一份非常不错的礼物。

很快，一些人已经陆陆续续地抽了奖，我记得有个人的礼物是个油漏，样子还挺精美，我挺喜欢它的。

到了最小的“A”了，有两个“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下来，是朱田成的方块“A”抽了，“抽奖箱”里只剩一张了，他十分无奈地拿了出来，一看，竟是张老师，朱田成随机的抽了一张扑克牌，他抽来一看，立刻一脸苦瓜相地将牌塞在身后，不想接受这个事实。

以此动作，可以断定是个炸弹。

后来，他将牌拿了出来，是一个K，他又抽了一次，为小2。

一共得10元，我不禁感叹：

太惨了。

这个六一太棒了。

六一的作文600字篇１2

六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。

他们究竟在干什么呢？

原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。

争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。

在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。

由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。

活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。

时间过得可真快啊！

一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。

让我印象最深的，就要属“防拐安全”了。

我们来到四

（一）班，参加“防拐”争章活动。

没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。

就在这时，一个老师走过来，问道：

“谁要实践一下防拐骗活动？

还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：

“我，我，我！

于是，我们如愿以偿地被选中了。

“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。

我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。

由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。

后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的一头，轻而易举地把绳子解开了。

接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。

然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。

就这样，我们各自获得了一个盖章。

这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。

如果还有机会，我还想再参加一次。

六一的作文600字篇１3

六一，在同学的欢呼声中拉开了序幕，一个个气球在教室里飘荡，一张张桌子摆成了“U”形。

同学们围着桌子坐下，一起等待着“六一美食节”的开始。

“同学们迈着欢乐的步伐走进了六月，走进了属于我们自己的节日六一儿童节！

”在主持人激动的话语中，“美食节”开始了。

大家来表演节目，小品《月亮》过后，就是我的葫芦丝独奏，我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，深吸了一口气，开始吹。

一个个优美的音符从葫芦丝中飞出来，整齐地排成了一首《友谊地久天长》，吹完了，台下响起了雷鸣般的掌声。

我的眼睛，久久凝视着台下那些“观众”们

唱完了，跳完了，大家的“午餐铃”也响了。

共有三张大桌子，桌上摆放着饮料，零食和不同的菜式，有小龙虾；

有炸鸡腿、鸡翅；

有炒年糕，还有水果拼盘品种可多呢！

这么多的美食，使大家目不暇接。

一个人说：

“不管它有多好看，先填饱肚子吧！

于是，大家就像受到卫星的信号一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起来。

如果你以为我们的“六一美食节“就这点儿东西的话，那你就大错特错啦！

吃饱喝足后，老师满面春风地看着我们，一边问我们吃得尽不尽兴，一边娴熟地操作着多媒体，放出电影给我们看。

渐渐地，显示屏前，椅子越来越多，最后竟然铺满了教室的二分之一！

时间一分一秒过去，转眼间，已经到放学时间了，大家依依不舍地离开了。

我对一个同学说：

“如果一年有365个儿童节，那该有多好啊！

“那个同学对我笑笑：

那你会腻了的。

是不是长大以后就不过儿童节了？

如果，真的是这样，我宁愿不长大，永远住在往日的时光中。

像彼得潘那那样不会长大的小孩，是不是一年有365个儿童节？

我想，应该是吧！

六一的作文600字篇１4

盼星星，盼月亮，兴奋了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日“六一”儿童节。

今年的儿童节会和往年有什么不同呢？

让我们一起去看一看吧！

早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。

节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。

瞧，小演员们统一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。

每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。

我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。

架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气息，好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。

最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。

演员都穿上小鸡的服装，顿时，场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。

伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的舞蹈。

一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了高潮，赢得了阵阵喝彩声。

早上的表演让我们意犹未尽，下午的游园活动更让人难以忘怀。

每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六

（1）班的“火眼金睛”了。

卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。

哇，很有挑战性哦！

计时开始！

我一行一行地找，15秒、14秒时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒我的心越跳越快，我要失败了吗？

这意味着我要失去一个勾了，活动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。

不行！

我不能失败！

终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。

它太调皮了，以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。

哈哈！

最终还是被我找到了，我成功了！

“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中度过了。

我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。

六一的作文600字篇１5

“六·

一”儿童节的到来，是整个校园洋溢在同学们的笑声中。

同学们个个精神饱满、笑逐颜开，就连平时严肃的老师，也露出了笑脸。

学校开展的游戏，吸引着同学们的眼球。

“高手投球”对于我来说小菜一碟；

“夹玻璃珠”可就难了，我拿筷子的方法是错误的呀！

这都怨上帝，赐予我的不是一双巧手啊！

“挑战高难度”和其他游戏都不是我的对手，纷纷成了我的手下败“将”！

我又去玩了“贴鼻子”，贴鼻子的规则：

看着黑板的脸三秒钟，用红领巾蒙住自己的眼睛，将纸鼻子贴在指定的位置，完成后可得一枚印花。

原来这么简单啊！

我心里暗暗想。

教室里长长的队，像一条长龙似的，人挤得泗水不通，好在我抢到了第一位。

我默默地注视着黑板上那张滑稽的脸，足有三秒钟，用红领巾将眼睛蒙上，手里拿着纸鼻子。

只见眼前一片黑暗，