阅读伴我成长作文(一二百字5篇二年级三年级)Word文档格式.docx
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有一次,妈妈要出去买菜。
她让我看着妹妹,不要让妹妹乱跑。
妈妈走后,我看妹妹挺乖的,就拿起一本书上楼津津有味地看了起来。
马小跳可真调皮,他联合小伙伴们胡作非为,闹出了很多笑话。
看着看着,我就入了迷,完全忘记了妈妈的嘱咐。
等我想起来了,跑到楼下一看,啊,妹妹拿着脸盆到处泼洒,弄得满地都是水,真是惨不忍睹!
这就是我,一个不折不扣的小书迷!
阅读伴我成长作文150字2
那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。
比如比喻、拟人、举例,好多好多。
还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。
还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。
从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。
它让我的作文有了很大的进步,在作文本上,老师把越来越多的波浪线划在我的作文上,把更多的教导写在了我的作文本上这都让我无比的'
开心。
还有,我看了大量的书后我的作文不再前后不通了,不再被爸妈成为流水账了我的作文变得通顺,精彩了。
虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。
阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!
阅读伴我成长作文100字3
高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”从小好书就陪伴着我长大。
一本好书就如同一位好朋友,默默无闻,却教会了我很多知识。
《中国上下五千年》教会了我中国悠久的文化历史。
《中国国家地理》让我足不出户领悟了美丽的风景。
《安徒生童话》让我明白了童年是人一生最美好的时间。
《皇帝的新装》给我的道理让我记忆深刻。
告诉我:
虚荣心是不好的。
人大了往往被一些顾虑和威迫所控制住了,不敢把自己内心的想法和看法说出来。
只有一个天真无瑕的小孩,脑中没有半点邪念和顾虑,反而在看待事情的方面比大人更加真实,并能表达出这种想法来。
好书伴我成长。
阅读伴我成长作文100字4
自从我参加学校的读书活动以来,每天坚持读书半小时以上,使我渐渐爱上了读书,因为通过读书让我学到了很多知识,也从阅读中获得了很多快乐。
每天当我读书的时候,我都感觉很快乐。
通过读书我学到了很多课本中没有的知识,也从中认识了许多生字,还有一些精彩的词语、句子。
有时我会不知不觉把自己当成书中的人物,跟着“主人公”去历险,比如我正在读《狮子历险记》,我会跟着狮子和皮珀斯还有金姆一起去冒险,一起寻找回非洲家乡的路,同时我也很佩服它勇往直前、乐于助人的精神。
我会坚持读书,养成每天读书的好习惯。
是阅读带给我知识、带给我快乐,我希望阅读永远伴我成长。
阅读伴我成长作文150字5
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;
书是一条小船,带我登上知识的彼岸;
书是一位老师,带领我走向新的人生道路。
从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。
每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。
小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。
长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。
他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。
记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。
别林斯基说过:
“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。
一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。
我看得如痴如醉。
不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。
我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。
妈妈马上开心地说:
“以后要看好时间”。
读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。
所以我也很爱《窃读记》中的一句话:
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
”
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