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人们一般会褒扬前者而斥责后者,我却认为,人生本无对错,就像游戏中,无论主人做了什么,都称不上是好事或坏事。
我们通常所说的好与坏,无非是相对整个人类来说的:
好事即是能促进人类发展的,坏事即是会制约人类发展的。
人生如游戏,就如斗地主一样,三个人组成一个小小的圈子,在里面厮杀拼搏,偶尔的过客冷眼旁观,没有永远的朋友,也没有长久的敌人。
这局你和他联手对付我,下一局我和你联手对付他。
这场牌局,打出去的也许是你需要的,但已经错出了就不要后悔了,重要的是把握手中的牌局,淡定的等待一副好运的牌。
牌局输赢也许你无法掌控,但参与游戏的心情可以由你掌控。
人生如游戏,游戏总给我们带来很多人生道理。
就像俄罗斯方块告诉我:
犯下的错误会积累,获得成功会消失;
植物大战僵尸告诉我们:
必须调整状态,方能应付不同挑战;
愤怒的小鸟告诉我们:
有时沉下身心,是为了飞得更高;
跑跑卡丁车告诉我们:
永远别觉得时间还多,可以浪费;
水果忍者告诉我们:
水果与炸弹同在,机遇与挑战并存!
人生如游戏,每场游戏都有规则的,谁如果无视规则,就注定要被裁判红牌罚下场。
你可以同情被罚者境况的落魄,你也可以愤怒执法者的严苛,却不能轻视,尤其是不能无视规则的神圣。
这场游戏,对手,最后总会勇者相逢。
但我们不要依赖自己的优势,要学会利用自己的优势,再懂得游戏规则,人生就将所向皮靡,这就是所谓人生如游戏的道理和精髓。
人生如游戏唯一的不同就是,游戏中,你只要付出足够多的时间和尝试,总能闯关,甚至于犯错死亡之后依然能重生,而现实的人生,我们只能活一次,无法重来。
因此,好好修炼我们自己的人生吧,因为这不只是一场游戏!
游戏的作文800字篇3
经过两天紧张的期中考试和三天的改卷时间,许多同学心里的大石头终于落下去了,而为了庆祝我们取得很好的成绩,我们的徐老师上网查了很多资料并记录下来,准备给我们一个巨大的惊喜。
中午,我们以快于平常两倍的速度吃完了午饭,并不是因为今天的饭好吃,而是为了揭开惊喜而神秘的面纱。
中午辅导课的上课铃敲响,我们纷纷回到了各自的座位,徐老师告诉我们,惊喜就是今天中午要玩“传话游戏”。
许多同学都玩过这个游戏,就是每组最前面那个同学去老师那儿领一句话,一直传到最后一个同学那儿,最后比哪个组误差小。
我们组开始了游戏。
首先,同学们提议试玩,老师选了第三组来试玩。
第三组的同学虽然传得不好,但知识面很广,前面的同学只传了:
“有个小孩叫小杜。
”后面的同学没听清,就把它分析成了:
“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,打了醋,买了布……”结果他们说对了,却说长了,正确答案是:
有个小孩叫小杜,上街打醋又买布!
第二组同学相对弱势,“成功”把十个字的句子缩成了两个字的词,然后又是第一组,第四组……
经过漫长地等待,终于该我们组了。
我们组的组员个个欣喜若狂,大家的心怦怦直跳,可还是面带笑容走了上去,开始了传话。
第一轮,我们发现句子竟然这么短,难道徐老师降低难度了?
我们火速传完了这一句,而且没想到竟然传对了!
讲台下传来了同学的倾诉声,我们不甘受气,强烈要求徐老师恢复难度让我们与他们光明正大地比一次,徐老师、同学们一致同意。
恢复了难度果然要难许多,虽然我们的句子长度没有改变,但我们的内容却发生了翻天覆地的变化,大家不由自主地低下了头。
徐老师问:
“你们认为哪个组传得最好啊?
”同学们一点也不谦虚,分分推荐自己的组……
下课铃声敲响了,游戏结束了,但我相信,只要努力学习,以后这种机会还多得是。
游戏的作文800字篇4
嘿!
想必大家一定知道“金鸡独立”这个成语吧!
但不知道大家有没有玩过名副其实的“金鸡独立”游戏呢?
我想在座的各位都很想玩,羡慕我吧!
告诉你们,在激动人心的今天,我们就玩了这个好玩的游戏,当大家七嘴八舌地议论后,我们组选了我、蒋添毅、范凯翔代表一组参加比赛,二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。
游戏规则是:
选手单脚站立,双手举平,每轮比赛的姿势都不一样。
一但脚落地为失败。
经过三轮两胜的“决斗”后,二组以三轮两胜赢了我们,而我们组却是一片片的叹气声。
精彩的游戏即将开始,场上的气氛进入高潮,随着同学们的欢呼声越来越高,精彩的游戏开始了,激动人心的时刻到了,鹿死谁手都还不知道呢,让我们拭目以待吧!
蒋添毅和郭凯胸有成竹、大步流星地走上讲台,似乎胜劵在握。
他们俩互相对视,怒气早已在他们心中燃起,这时,他们双方举起双手,单脚独立,这两只“公鸡”开始了比赛,双方不分上下,我们去逗郭凯阳笑,可他像一颗被钉住的钉子似的纹思不动,而蒋添毅也同样如此,无论怎样想方设法地逗他们,也都无济于事,“加油!
加油!
”场下顿时沸腾了起来,但我们爱莫能助啊!
这时,同学们有的喊加油,有的高兴地跳起来。
“哎呀!
”蒋添毅正处于下风,失去了平衡,他咬着嘴,似乎已经体力不支,“啊!
”蒋添毅辜负了我们对他的期望,“咚!
”的一声,脚落在了地上,顿时,我们组哀声叹气
第二轮精彩的比赛开始了,我自信满满地走上了讲台,“我一定要帮蒋添毅报仇!
”说报就报,对付对面的“菜鸟”,简直轻而易举,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓摊开双手,耸了耸肩,装着一副无所谓的样子,我们双方单脚独立,举起双手,我原来以为这是一场持久战,没想到,不出几秒,夏玉皓便成了我的手下将,“咚!
”他的脚落地了!
“哈哈!
”我为我们组扭转乾坤啦!
接下来就看范凯翔的了,范凯翔和胡晶昱开始对战,可是,并不太乐观,不出几秒,范凯翔失去了平衡,摇摇晃晃,“咚!
”他的脚落地了,我们组赢的希望落空,此时二组却是一片片欢呼声
这个游戏,锻炼了我的平衡能力,也考验我们的耐力和毅力,这个游戏也让我懂得了坚持就是胜利的道理。
所以我非常喜欢这个游戏,这个游戏了也成为了我的美好记忆。
游戏的作文800字篇5
今天,顾老师神秘兮兮地说:
“今天我们玩一个寻宝游戏吧。
”寻宝?
我真是丈二和尚摸不着头脑,不知道顾老师葫芦里卖的什么药。
他让我们到门外等待,我们十分着急,想知道为什么。
接着,顾老师藏好了宝藏后,便让我们回到教室,说完规则后大声喊道:
“开始寻宝!
”说完,我们就开始了寻找之旅。
场面一片混乱,有的翻着自己的书包,有的拎起垃圾袋,有的趴在地上寻找,还有的打开了自己的铅笔盒……
我心急如焚,翻着自己的书包,又来到第一排,翻找着。
突然,我发现张彦洁的水杯盖子是一个小杯子,十分可疑。
我绕过别人,来到张彦洁的座位上,打开杯盖,哇,金色传说!
额……一张5积分兑换券。
啊,No!
Ohmygad!
好不容易找到一个,偏偏是个分值最小的呀!
呜呜呜呜……
不行,我要加油,奥利给!
我翻箱倒柜,要把教室拆了。
我的眼睛如同扫描仪一样扫视着教室,来到雨伞边上。
我将雨伞撑开,发现没有,就赶紧扔下雨伞,跑到别人书包前,翻翻这个,没有,翻翻那个,看到了!
不对,是一个说明书,无意中,我看见毛孙逸被包围了,难道说……有那个?
嘿嘿,别被抢走了,我们其他人一看这情景,就纷纷冲上前。
不好,人太多了,根本拿不到!
我们只能眼睁睁看着毛孙逸将积分拿出,唉声叹气地去寻找别的了。
“我找到了!
500的!
”一个声音传来,是张彦洁!
原来,张彦洁在坏掉的黑板擦里找到的。
“不!
我也看过黑板擦!
”许若涵说道。
“但你只看到了表面,里面有,你却怕坏而不去尝试,那就只会有找不到的结果了。
”顾老师语重心长地说。
还有一张,在毛孙逸的笔盒里,不对呀,我找过了铅笔盒,可是就是没找着,这是怎么回事?
哦,顾老师把它藏在了套子里!
顾老师可真够阴险狡诈的。
随着积分的全部找出,教室里充满了欢笑声和叹息声。
虽然我只拿了5积分,可“心急吃不了热豆腐”的道理却深深地印在了我的脑海里。
游戏的作文800字篇6
今天,蔡老师跟我们做了一个游戏——触觉谜语。
我们兴奋地问:
“游戏怎么玩?
”“是这样子的:
第一环节是你们把手放到背后,我从袋子里拿出一个东西放在你们的手心上,让你们摸一摸?
,猜一猜是什么东西,然后倒计时,如果时间到了还没猜中的话,就揭开谜底。
”蔡老师说。
第一轮开始了,先是许哲涵上场。
蔡老师从一个紫白相间的袋子里拿出了一个蓝色的小盒子放到了许哲涵的手上,我也不知道那是什么。
许哲涵摸呀摸,都冒出冷汗来了,还是猜不出是什么东西。
我们都等不及了,于是开始倒计时“十、九、八、七、六”啊!
许哲涵还是没有猜出来。
老师开始公布答案了,他把盖子打开了,原来是一个镜子呀!
许哲涵惭愧地笑了笑,低着头回到了自己的座位了。
下一个是高钰世津。
老师又从袋子里拿出一个润唇膏,把它放在高钰世津的手上。
高钰世津把东西摸了摸,一下就说了出来:
“是润唇膏!
”我急忙问她:
“你怎么一下就猜到了呢?
”她回答说:
“是因为我天天都拿着它涂我的嘴唇呀!
”
接下来是第二环节了。
蔡老师说现在要把手平平地放着,不能用手指摸了。
我们压力好大呀!
到我了,我好紧张呀,感觉腿都站不稳,直发抖。
老师把一个硬硬的、有些粗糙的东西放在我的手心上,还拿着它在我手上滚了滚。
我左摇摇,右摇摇,就是猜不出来。
最后时间到了,答案揭晓了,原来是个核桃。
最后是第三个环节,把东西放在头上,不能看,不能摸,只能凭感觉猜。
轮到陈宇和郑梓韬。
先是陈宇上场。
他猜的是“长江七号”。
老师轻轻地把玩偶放在陈宇的头上,尽管陈宇急得眼睛直转,还是没在规定时间里猜出来。
最后一个就是郑梓韬,他很快就知道了,说:
“是手机!
”我连忙问他:
“你是怎么知道的?
”“凭感觉的。
”他扬着头,得意地说着。
你知道为什么用手指更容易分辨吗?
是因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、发达,所以它很灵敏。
今天的游戏课真是有趣呀!
游戏的作文800字篇7
今天,刘老师叫我们给自己取一个新名字。
话音刚落,全班同学惊讶得大叫一声:
“啊!
?
刘老师说名字里得包含着自己的爱好和理想、性格,还得让同学们能立刻记住这个名字。
老师发给我们一人一张纸,叫我们把新名字写在上面。
我看到少数同学毫不犹豫地“唰唰”在纸上写起名字来。
我冥思苦想,看著名字要求,我终于想起了一个名字,我快速写好,交到老师那儿。
刘老师开始念了:
“食肉动物!
”蔡灵灵嘻皮笑脸地站起来,全班小声窃笑。
“宋老虎!
”宋向虎慢悠悠地站起来,全班的笑声比前一个增加了不少。
“兔子!
”全班哄堂大笑。
“搞笑大王!
”全班嘻嘻地笑起来。
“张书虫!
”全班狂笑不已,满脸堆笑地板望着张哲豪,“张书虫”有点不好意思,他似乎变成了动物园里被观看的小虫子……“何文学、彬杰豪!
”我一下子紧张起来,因为彬杰豪是我给自己取的名字,意思是我是一个彬彬有礼、杰出又让妈妈自豪的人,我认为这个名字比邓普这个名字可能好一点。
“黄英雄!
”又一个搞笑的名字进入耳朵时,我们大家有的在心里笑、有的在狂笑……
一个个有趣的名字念完了,接下来是考记忆。
看谁的记忆好。
王艺达首先上场,他说:
“舞蹈、食肉动物、宋老虎、张星驰……”张星驰这个名字使我想起了周星驰,最后,王艺达以五分的成绩走下了讲台。
接着刘天天上场了,她说:
“一根飘在空中的羽毛、杨英雄、搞笑大王、篮球天王、兔子、小淘气……”刘天天以七分的成绩走下了讲台。
最后一个人啦,陈璐莹骄傲地说:
“杨英雄、食肉动物、舞蹈……”十七分!
陈璐莹夺得本次记忆比赛的冠军。
给自己取个新名字的游戏结束了,如果大家给自己取个英语名或数学算式名,那就能增强同学们的记忆思维,这不是很好吗?
如果下次还高一场这中游戏,我一定取一个新英语名字,来考考大家,同学们,准备好了吗?
游戏的作文800字篇8
山里住着好多小动物,野兔雪米一家也住在这里。
雪米是这个家族的领袖,它有聪明又能干,特别机灵,带领着兔子们把自己的家园建设的很美好。
春天,它们在山谷里嬉戏,山上开满了美丽的野花;
夏天,它们在森林里唱歌;
秋天,它们辛勤地采蜜摘果实;
冬天,他们围在火炉旁跳舞。
有一天,一只大灰狼到了它们美丽的家园,它叫托迪。
因为它到处作恶,猎人一直追捕它,这才逃到这里。
它一看这里生活着无数只兔子,心中暗喜;
“哈哈,今后,我再也不愁没东西吃了!
傍晚,小兔艾米和奇米在回家的路上,一不小心碰见了藏在草丛中的托迪。
可恶的大灰狼吃掉了艾米,奇米好不容易才逃走了。
奇米跑回家,吓得脸色发白,把遇到大灰狼的事情一五一十的告诉了大家。
大家知道艾米被大灰狼吃掉了,都伤心地哭了。
这时雪米说:
“大家不要哭了!
我们一定要为雪米报仇,大家想办法杀死大灰狼。
在我们屋后的山崖上,我曾经看见有人挖了一个陷阱,我去把大灰狼引来。
等它一掉进陷阱,大家就使劲往陷阱里扔石头。
”这个主意太好了!
兔子们都高兴起来,因为它们可以为艾米报仇了。
第二天天刚亮,雪米就一个人提着空篮子去山崖上吸引大灰狼。
它一边走一边回头偷偷地望,大灰狼真的跟在后面,它便加快了脚步。
大灰狼心中窃喜:
“嘿,今天我又可以饱餐一顿了!
”一想到这里,它可高兴了,就大步追了上来,大叫一声,扑向雪米。
雪米拼命向山崖跑去。
雪米跑到崖顶。
聪明的雪米转过身来,故作惊慌,盯着渐渐靠近的大灰狼。
大灰狼死盯着雪米,一边悠闲地向前走,一边露出凶恶的嘴脸说:
“看你往那——”跑字还没说出,大灰狼一不留神踩到了陷阱上,扑通一声掉进了陷阱里。
雪米看见大灰狼中计了,就喊伙伴:
“大家快出来,大灰狼中计了,”附近的兔子纷纷冲出来,把许多石头扔进去。
大灰狼被消灭了。
游戏的作文800字篇9
听着同学们窃窃私语的声音,看着同学们兴高采烈的样子,我留下一时的感受:
“多么难忘的传话游戏!
“咦!
今天做什么游戏呀?
”哦!
原来是传话游戏。
我们一个个都巴望着游戏马上开始。
程老师走过来,告诉了我们比赛规则:
“一句话哪组传得最完整,哪组就赢,看看冠军花落谁家。
”听了程老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手。
你瞧!
我正在奋笔疾书呢!
想方设法地把句子写得简单,再简单啊。
我绞尽脑汁,费了九牛二虎之力,想起了一个好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪糕”。
心里想:
“这句子总不会传错了吧!
”我把嘴贴在下一位的耳朵上,手拢成了一个喇叭形,在她的耳朵边窃窃私语:
一是一,二是二,说得一清二楚。
我心里美滋滋的,暗暗地说:
“话儿,话儿,快一点传到吧!
”他们专心致志地地侧耳倾听,我真希望他们有孙悟空的顺风耳,把话听得清清楚楚。
可是结果却出乎我的意料,竟然传成了“夏天有好美味的雪糕”。
西瓜呢?
难道西瓜长了翅膀不翼而飞了!
弄得大家哈哈大笑。
哎!
出师不利,可是大家的兴趣之火依然熊熊燃烧着。
可话却跟大家开玩笑。
有的仿佛吃了药,把“夏天的西瓜圆溜溜的,仿佛一个圆皮球。
”传成了“西瓜容易品秋。
”弄得大家垂头丧气;
有的顺顺利利地传到了最后,一个、两个……,乐得大家无法形容;
有的就像调皮的精灵,给我们开了个玩笑:
“眼睛大大的”,摇身一变成了“眼大大的”,“睛”字不翼而飞了;
有的张冠李戴,“红皮球”传成了“大皮球”,弄得大家面红耳赤,你埋怨我,我埋怨你。
唉:
“话真是个调皮的家伙啊。
”比赛结果,我们竟然到得了个“0”分,哎!
虎落平阳。
对方高兴得就要跳了起来。
多么难忘的传话游戏,就像一个无声的老师,教会了我一个道理:
“只有认真才能把事情做好。
游戏的作文800字篇10
语文课上老师没带书,进来后她笑眯眯地说:
“这节课我们玩找‘宝’!
老师又说:
“我们先要订好规则:
一、不能藏在书包里;
二、不要藏在人身上;
三、不许藏在教室外。
找到的人赢,没找到的人就输了!
第一个玩的同学是硕仔,他走出教室后,老师就叫小宇藏宝,他藏在了讲台的缝隙里。
硕仔被叫了进来,他知道藏的是描红本后,就立马开始寻找起来。
硕仔悠闲的逛着,他猫着腰向讲台进军,我们看着他几乎爬着的身子都哈哈大笑起来,突然,他猛的站起来,把可移动的讲台壳子扒开,“啪”的一声!
描红本应声而落,硕仔捡起地上的描红本举过头顶挥舞到:
我赢了哟!
接下来是我出战了!
我也被请出了教室,不一会儿有人叫我回去了,我一进教室就开始应战。
我先一个箭步冲向讲台,弯下腰打开电脑的柜子,翻来覆去地找了N久也没找到,我站起来有些失望,心情也一下紧张起来了。
同学们看我蔫头蔫脑的样儿都哄堂大笑!
我立即锁定了第二个目标——书柜,我轻轻地拉开每个抽屉地毯式的搜寻每个角落,每本书也翻了个底朝天还是没有宝贝——中队长标志的踪迹。
同学们偷笑着,我意识到不在这!
我仍然不灰心又向前面小跑步前进,就在快要接近公告栏时,大家发出了尖叫声,我心想:
“一定是这儿了,不然大家怎么会尖叫呢?
”我又听见一声:
“在作息表后!
”我摸了下作息表,感觉有点突起,便把钉子拔掉,中队长标志顿时跌落下来。
“我赢啰!
”我欢呼道!
同学们也都为我鼓掌!
接下来,游戏继续进行!
同学们使出了浑身解数,大家找宝的秘诀也各不相同,有的靠运气、有的靠耳朵、还有的靠泄密者。
下课铃声响了,35分钟快乐的时光向我们挥手告别,游戏结束了,但我们永远会记住这节课的欢乐和笑声!
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