培训学校管理规范1Word格式文档下载.docx

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学校地址：

吉林市昌邑区胜昌小区14

号楼5门

第三条出资人：

学校由聂长立出资举办

学校法定代表人：

聂长立（身份证号

220204197305152

750）

第四条学校的业务主管部门：

吉林市昌邑区教育局

学校的登记管理部门：

吉林市昌邑区民政局

第二章办学范围

第五条学校的办学范围

（一）办学层次：

民办教育机构

（二）办学形式：

业余培训

（三）专业设置：

书法

（四）办学区域：

吉林市昌邑区

（五）年招生规模：

1500人

第三章组织机构的产生与罢免

第六条学校设立了校务委员会（或董事会、理事会），是本学校的决策机构，其成员由X人组成，任期为X年。

校务委员会由举办者、或者其代表、出资人、校长、教职工代表等人员组成。

其中2人以上应当具有五年以上教育教学经验。

校务委员会主任由聂长立负责监管校务委员会正常运转，副主任由徐忠山成员是霍鸿雁、聂长坤、郭晓东，职权是：

（一）聘任和解聘校长；

（二）制订、修改学校章程和学校的规章制度；

（三）制定发展规划、年度工作计划；

（四）筹集办学经费，审核预算、决算；

（五）决定教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定章程规定的其他重大事项。

校务委员会投票表决对以上某种方案的执行，过半数为有效，缺席算做弃权。

修改章程应当报批审批机关备案。

第七条学校决策机构的议事程序和规则是：

校务委员会成员任期满后由校务委员会主任推荐侯选人员名单，同时召开教职工代表大会，公开选举下届校务委员会成员。

（一）投票表决对某种方案的执行。

（二）所讨论事项应经过半数以人员同意方可通过。

（三）每年至少召开四次会议。

第八条学校的校长：

徐忠山，负责学校的教育教学和行政管理工作。

其职权是：

（一）执行学校决策机构的决定；

（二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；

（三）进行聘任和解聘学校工作人员，实施奖罚；

（四）组织教育教学、教学研究活动，保证教学质量；

（五）负责学校日常管理工作；

（六）学校内部组织机构的设置方案；

（七）决策机构的其他授权。

第九条学校的校长的产生和罢免程序是：

由学校决策机构议定校长人选（或直接面向社会公开招聘），签订聘任书后授予校长权利和义务。

当学校决策机构在校长的日常工作管理、发展规划以及财务预算方面出现较大失误时，可以召开会议，由校长答辩后，决策机构成员投票表决解聘或继续聘用。

第十条学校的校长必须具备下列条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

（二）身体健康，能坚持正常工作的开展；

（三）专科以上学历，中级以上职称，从事教育工作

年以上，有丰富管理与教学经验，年龄不超过70岁;

（四）具有完全民事行为能力。

第四章资产管理使用原则

第十一条本学校的经费来源（包括资金和实物）

（一）出资人聂长立注入的原始资金以及相应的辅助教

学设施。

学校的注册资金：

30万元整

（二）学校正常开展教学活动所获得的收益；

第十二条学校经费必须用于本章程规定的业务范围和学校的发展，增值部分不得私自分配，解体时财产不得私分。

第十三条学校根据国家有关规定建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十四条学校配备具有专业资格的会计人员。

会计不得由学校法定代表人或校长（主要负责人）的直系亲属担任;

会计不得兼任出纳；

会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。

会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办理交接手续。

第十五条学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督，接受法定审计机构的年度审计。

第十六条任何单位、个人不得侵占、私自挪用本学校的资产。

第五章回报

第十七条学校的举办者聂长立要求从办学结余中取得合理回报。

第六章终止程序和终止后资产的处理

第十八条学校自行解散或者由于其他原因需要注销须经长利书法培训学校决策机构全体讨论通过决议，并上报业务主管单位审查同意方可执行。

第十九条学校终止前，须在业务主管部门及其他政府有关部门指导下成立清算小组，清理债权债务，处理善后事宜。

清算期间，不得开展清算以外的活动。

第二十条学校处理所有善后事宜后，向业务主管部门申请注销登记。

业务主管部门同意后，到登记管理部门办理注销登记。

第七章附则

第二十一条本章程的修改权属于长利书法培训学校校务委员会（或董事会、理事会）。

修改后的章程，经业务主管部门审查同意，于30日内上报登记管理机关批准后生效。

第二十二条本章程的解释权属长利书法培训学校校务委员会。

第二十三条本章程与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。

第二十四条本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。

本章程于2006年06月20日由昌邑区长利书法培训学校校务委员会会议集体讨论通过。

岗位职责

1、决策机构：

理事长：

聂长立

理事：

徐忠山

成员：

聂长坤

霍鸿雁

郭晓东

岗位职责：

一、是选聘校长；

二、是决定重大项目的开支；

三、是研究决定学校重大事项；

四、是根据校长建议决定收取学费标准。

2、校长（可根据需要设一副校长协助校长工作）：

校长:

徐忠山副校长：

聂长坤霍鸿雁

一是选聘学校各中层领导；

二是客观、公正、科学、合理地考查各中层干部；

三是确定各部门一般性开支，重大支出报决策机构决

疋；

四是协调、管理各部门工作。

3、教务主任（可根据需要设一名副主任和1—2名工作人员）：

一是、选聘教师；

二是、培养教师；

三是、公平、合理、客观、公正地评价每一

位教师；

四是、评定教师的去留，报校长批准；

五是、负责学生的思想工作，在学生的文明礼貌、行为规范上加以引导；

六是合理设置课程。

4、办公室主任（根据需要设1—2名工作人员）：

主任：

一是、负责学校各种文宣工作；

二是、负责接待工作；

三是、帮助学校教师解决一些家庭生活难题，（比如教师家有老人和孩子生病，帮助教师联系医院、医师，教师子女入学难，有红白喜事的给以帮助等）；

四是、为教学和学生服务；

五是、经常在校内查看，发现一切有损坏和不合理的设施要及时修理和更换。

5、财务主任

一是、负责学校资金、资产管理；

二是、编制财务计划;

三是、账务管理。

会计凭证编制、记账、报

表、纳税及申报等工作；

四是、财务分析，为领导提供重要的决策数据。

长利书法艺术学校胜昌培训分校

教学管理制度

一、教学校长是教学质量的总责任人，应身先士卒，带头深入课堂一线听课，常年检查教师教学与学生学习情况。

二、教务处要定期召开教务会议，及时对照教学计划检查各科教学进度，对教学过程中所发现的问题，积极采取有效对策。

三、强化教学全过程的管理，认真组织教师学习相关学科教学大纲，适时了解教师对教学尺度的把握，主动征求学生和家长对学校培训内容及教学方面的意见，不断完善相关专业培训的教学计划。

四、遵循超前撰写教案的原则，每个单元教案都应标明明确的教学时数，严禁先授课、后备课的积习，把教学低效益的课时尽力压缩为零。

教导处可随时在课前抽查教师教案，不允许上无准备课。

五、课堂教学要以学生为主体，以训练为主线，以思想为核心，以育人为目的；

教师必须使用普通话，仪表端正，教态自然；

板书工整，书写规范。

六、各科教师要了解学生学习情况，拟定学习辅导计划

结合学生实际，做好辅导工作。

对后进生要耐心帮助，杜绝

歧视差生，放弃差生现象。

七、引领教师开展教学质量分析，总结成功经验，找出

存在问题，推动教师通过扬长补短，促进教学上台阶。

八、教育科研是教育的生命，要按要求把教研工作落实

到实处，每次活动要有计划、有研究专题，有制度，有总结

每月不少于一次教研活动。

教师听课要认真填写好听课记

录。

九、定期进行教学评估，对于教学质量低下、不思进取的任课教师予以解聘。

十、严格遵守有关教学管理的其它规定。

教职工管理制度

一、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、

不早退，有事、有病要及时请假。

二、要树立集体主义观念，维护集体的利益，同心同德，共谋事业。

三、谦虚和蔼，不骄不躁，团结同志，融洽协作。

四、维护学校正常的教学秩序，创建优良的教学环境，服从工作安排，恪尽职守，积极完成任务。

五、要认真的备好每一节课、上好每一节课，遵循书法

教学的教学原则，重视学生学习兴趣的培养，充分发挥教育智慧吗，努力使学生变被动学习为主动学习，提高教学效率。

六、积累教学经验，经常撰写课堂小节，提高应变能力，能够及时妥善的处理课堂上出现的各种问题。

顺利的完成每一节课的教学任务。

七、为每一位学生精心设计好每一次作业，认真批改每一次作业，讲求作业的灵活性和实效性。

及时掌握每一位学生的进步与发展状况，随时调整教学计划与教学方案。

八、对每一位学生都要全方位（家庭背景、心理特征、性格爱好、道德品质）了解。

善用赏识与鼓励教育，肯定点滴的进步，对每一位学生都要高度负责。

九、经常与家长沟通，特别是要善于利用家长接送孩子的机会，及时向家长反映孩子的学习态度、书写进展等情况

努力形成教育合力，确保教育质量。

十、安全工作永远是我们工作的重中之重，安全工作无小事，从学生入学那一刻起，教师就肩负对学生的监护责任，要做到用心、细致、到位。

学生管理制度

一、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，遵守课堂纪律。

二、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。

三、严禁在学校内大声喧哗、追逐打闹。

四、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

五、对违反校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。

六、对品学兼优或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。

七、学员请事假、病假必须履行请假手续和交验病假条，假满后及时销假。

八、写字要严格保持“眼离署一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

九、下课时，教师宣告“下课”，学生方可走出教室。

十家长送学生来校上课，必须送到教室门口，并在任课教师或管理人员确认后方可离开。

十^一家长送学生时，禁止进入教室滞留，以免影响正常教学秩序。

十—家长接孩子时，要在班级门口等待，并主动出示接送卡。

十三若委托他人接学生时，家长要事先向校区负责人说明情况，并在任课教师核实确认后方可接走学生。

十四不用接送的学生，家长要出具免接送证明，并由学校签发免接送卡，学生凭卡出入校门。

十五由于特殊原因家长不能及时接的学生，学校要由专人负责陪护，直至安全交家长手中。

教师培训制度

一、学校成立教师培训领导小组。

校长为组长，教学副校长、教务主任主抓，由教务处制定并实施培训计划。

二、新教师入校后必须进行上岗前培训，学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及学

校岗位和职责、规章制度，经考核合格后再排课上岗。

三、建立教师档案。

通过档案对教师在教学各环节的情况进行跟踪，并以此来激励教师。

档案主要记录该教师在校工作以来的教学实绩，以及其它教学能力如授课、培优、辅差、撰写经验论文等的提高情况。

四、每学期在校教师都要上一节以上的公开课。

五、鼓励教师参加各种形式的业务进修，撰写教育教学论文或体会，以提高自身业务素质。

六、学校定期根据学科特点从提升教师的教育理念和改进教师的教学方法进行有针对性地培训，并不定期为教师提供外出参加学习和培训的机会。

七、学校教务处要建立教师培训业务档案，记录教师培训情况；

受聘教师应备有培训笔记本，记录本人参加思想政治培训和业务培训的内容及得体会。

八、学校教务处年度工作计划总结中应包括教师培训方面的内容；

考核教师时应将培训课时的完成情况及培训效果列入考核内容，并将教师年度考核记录归入教师培训业务档

长利书法艺术学校胜昌分校

收退费制度

一、收费制度

1、学校的收费项目和标准，由学校自行核定，报教育行政部门审核，价格主管部门备案后，方可收取。

学校收费标准如果有变更，应及时提交教育行政部门审核，报价格主管部门备案。

2、学校应通过设置公示栏向社会公示收费项目、收费标准等相关内容。

3、每月初第一节课前收缴当月学费，未及时交费者，不准进入课堂。

4、收费时要向学生（或家长）开具交费凭证，并在听课证上验印注明。

5、未经学校理事批准，收费时不得实行任何优惠政策

二、退费制度

（一）有下列情形之一者，全部退费：

学生入学后，因各种原因无法继续学习的，经学生（或家长）提出申请，持听课证原始交费凭证，由任课教师签字确认后学校予以退费，退费细则如下：

1、已办理入学手续但尚未开始上课的全额退费。

2、学校发布虚假招生广告和简章，或未能履行招生广告和简章中的承诺。

3、中途退学的，扣除已发生费用，其余足额退费。

4、受优惠待遇的学生中途退学，所发生课时费按满费标准扣除，其余足额退还。

5、习期间，因个人原因缺课，学校只与补课，不予延费和退费。

6、学资料已享用的，资料费不退。

7、退费程序核定退费标准后，学校工作人员不得以任何理由拖延退费时间。

8、代理人办理退费的，除应履行学校规定的程序外，代理人还应出具有效身份凭证。

9、退费时要向退费领取人开具退费凭证，并需领取人签字。

10、退费时学校不扣除任何手续费。

（二）有下列情形之一者，按未上完课次数（或课时数）计算退费：

1、因病（有正式医院证明）无法继续坚持学习的；

2、因家庭搬迁，无法继续就学的（需持有关证明）；

3、因严重违反校纪，学校劝其退学的。

资产管理制度

一、资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济

资源,包括各种财产、债权和其脱利。

二、学校的资产包括流动资产、固定资产、无形资产等

1、学校建立、健全现金及各种存款的内部管理制度。

对应收及暂付款项应当及时清理结算，不得长期挂帐。

对

存货应当进行定期或者不定期的清查盘点，保证帐实相符，

存货的盘盈、盘亏应及时进彳疆整。

2、学校应根据规定的固定资产标准，结合本校的具体情况，制定各类固定资产的明细目录。

并定期或者不定期地对固定资产进行清查盘点，做到帐实相符。

三、学校不经决策机构研究决定，并由法定代表人签署

书面意见（不允许以各种方式对夕灑供借款或贷款担保。

四、办公室家具由总务处统一安排使用，任何校区和个人不得随意更换或占为私有吗，如发现有私占办公家具要限期归还，并据罚款。

五、学校配备给单身职工的家具，只限本人使用，已领结婚证书的教职工，在领取结婚证书的三月之内，归还所借全部生活用具。

逾期不还者，从工资中扣除。

六、教职工因调动离开学校，要按规定归还在须按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续。

如：

录音机、计算机、图书等。

七、新添固定资产类物品，由使用单位申请，校长和财务负责热审批方可采购，购回后，学校财务管理员根据领导批条，查收后方可签字报销，登记上册。

八、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，校区负责人签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。

九、每学年由总务处组织专人对各校区资产帐、物和办公家具保管情况进行一次清、核对，如有特殊情况，财产保管员有权抽查校区的财产、帐、家具等物。

十、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另立册登记保管。

十^一、教室公物管理，由各班任课教师负责，总务处予以督促。

每学年开学前，总务处配齐教室各类设备，登记立账，各班任课教师清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。

十二、奖惩办法

1、学校对认真负责地管理好本校区财产、帐、物相符，积极配合学校搞好清查工作的责任人给予奖励。

2、对分管范围内的财产不负责任或因管理不善，造成资产浪费、流失和被盗，视情节轻重对负责人给予批评、赔偿，并追究责任。

财务管理制度

一、学校设置财务处，作为学校的一级财务机构，在法定代表人的领导下（统—管理報的各项财务工低

二、财会人员必须具有会计从业资格，并按照上级有关部门和学校的要求接受会计业务的继续教育和培训。

三、学校各项收入必须全部纳入学校对公账户，统一管

理和核算,襦设置"

小金库"

四、学校在取得收入或收费时，必须按照规定使用票据。

五、加强支出管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数或预算数代替支出数。

支出要本着勤俭节约的原则科学合理地确定。

六、学校实行年度财务审计制度。

在每个会计年度结束时，依法委托有资质的会计师事务所进行年度财务审计，并依法制作财务审计报告。

七、学校依照《民办教育促进法实施条例》，每年从年度净收益中，按年度净资产增加额的25%的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

八、经费开支必须经校长审批，任何人不得擅自开支，

否则上不予报销。

杜绝以领代报、白条报账、私自和挪用公款等违反财务制度的现象。

九、财务人员要不断提高业务能力。

十、经批准携款外出的采购人员，返校后要及时结算报销。

报销时，每张发票需有采购、验收、批准人签章，缺一者不予报销。

十一、教师借款时，借款限额不得超过本人工资的50%，如有特殊情况，需超限额时，则由校长批准，并在下月发薪时一次扣回。

安全管理制度

一、健全学校安全工作组织机构。

法人（校长）是学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作。

明确各部门和各岗位人员安全责任要求，签订安全责任书。

二、建立安全工作责任制和各类应急预案，定期开展安全检查，发现隐患及时消除。

建立责任追究制度，对出现的问题要进行责任追究。

三、定期开展安全教育活动和各种应急疏散演练，使师生员工进一步了解和掌握安全技能和危害预防、自救等常识。

四、购置配齐必要的安全设备和设施，配备专门人员负责学校的保安工作，经常检查学生活动场所的安全，发现隐患及时纠正和处理。

五、学生在校上课期间不得随便离开学校，特殊情况需家长同意、任课教师批准。

六、上课时来法访人员未经苏阿笑允许不准私自在校区

巡视，更不能允许其进入班级

七、加强对各办公室、教室用电、用水、防盗的管理，做到人离开就关电、关水、锁门。

八、消防设备必须保持完好、有效；

学校每半年进行一次安全大检查，坚决杜绝事故隐患。

九、学校坚持卫生消毒制度，并有专人负责。

十、校区内禁止吸烟。

十^一、学校以不同形式定期有针对性的对师生进行安全教育。

十二、建立事故隐患报告制度，每一位教职工发现不安全隐患，都要及时的以书面或口头形式报告给安全领导小组的任何一位成员。

十三、严格执行校园安全每日一检制度，所在校区负责人，发现问题及时解决，解决有困难的要及时汇报总校。

十四、校长是全校安全工作的第一责任人，学校的安全工作由以校长为组长的安全工作领导小组负责。

卫生防疫制度

一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生

命安全。

二、加强学生卫生防疫知识的宣传教育，保持校园环境整洁。

三、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制。

四、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。

五、按要求做好消毒通风工作，并做好记录。

六、预防和控制流行病的发生和传播

1、做好师生的健康教育宣传工作，利用多种途径，进行卫生知识的、传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。

2、做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及时处理发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告卫生防疫站和教育局管理部门。

3、专职保洁、卫生人员每日进行卫生清扫、监督和定期定时消毒工作。

4、建立传染病疫情报告制度，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察，防治疫情扩散。

5、全校师生发现传染病都有义务向有关部门报告，对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

七、学校日常卫生管理

1、每天放学后全面打扫室内外卫生，每周的周二要进行一次大型的清扫工作。

始终保持室内外戴维斯状况良好，无卫生死角，使师生工作学习在干净舒适的环境之中。

2、坚持经常对学生精心卫生安全教育，使学生牢记病从口入的道理，养成饭前便后认真洗手的良好习惯。

3、室内卫生标准：

⑴办公室、教室、墙壁：

要求地面干净无杂物，课桌椅要摆放整齐，墙角干净无蜘蛛网，柜子上面无堆放物品。

⑵门框、玻璃：

要求门框边沿无浮灰，玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。

⑶电气设备：

要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损坏，保管良好。

⑷厕所地面要保持清洁，小便入池，大便入坑，草纸入篓；

墙壁干净，禁止乱涂乱画。

⑸楼梯走廊：

要求干净整洁，无痰菌迹、果皮、纸屑等，两边墙壁无污渍痕迹。

无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸出均干净。

⑹其它：

纸屑果废弃物品等垃圾要及时入垃圾筒或纸篓，并及时倾倒、清理。

4、个人卫生标准：

⑴不随地吐乱堆果皮纸屑、食品包装袋等杂物。

⑵勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、鞋袜，勤剪指甲，身体无异味。

⑶提倡饮用纯净水、瓶装水，不直接在水龙头上饮水

5、严格执行教师值日制度，做到分工明确、责任到人，轮流之日，保持良好的卫生