安次小学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word格式文档下载.docx
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D、无关因素
7:
城市建设与进展过程中假如规划不当,到了酷热的夏天往往会出现热岛效应。
以下有关热岛效应的表述中,不正确的选项是〔 〕。
A、热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种状况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、出现热岛效应的地方,温度比四周郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的缘由之一
8:
近代画家中,最擅长画马的是〔 〕。
A、徐悲鸿
B、齐白石
C、张大干
D、丰子恺
9:
在通常状况下,课堂气氛可分为主动的、消极的和对抗的三种类型。
10:
苛勒认为,学习的实质是在主体内部构造完形。
〔 〕
11:
布鲁纳对〔 〕的教学设计提出了四项原那么。
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
12:
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是〔 〕。
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
13:
教学评价是对学习结果的客观描述。
14:
提出成败归因理论的是美国心理学家〔 〕
A、维纳
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
15:
美国当代有名教育家、心理学家布卢姆认为,完好的教育目标分类学应当包括的主要部分是〔 〕。
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
16:
教学反思的特点有〔 〕。
A、实践性、批判性、创造性
B、批判性、形成性、创新性
C、形成性、实践性、批判性
D、创造性、目的性、实践性
17:
一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。
18:
耶基斯-多德森定律说明,对于一般的学习来说,最正确的动机水平是〔 〕
A、中等偏低的强度
B、中等强度
C、中等偏高的强度
D、越高越好
19:
看法与品德的结构是一致的,它们都是由〔 〕构成的。
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
20:
校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?
A、社会文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化
21:
以下活动中,不属于教育现象的是〔 〕。
A、父母教子女
B、幼猴学跳动
C、到电影院看电影
D、课外活动做航模
22:
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这说明其思维具有变通性。
23:
宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。
A、对
B、错
24:
通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的预备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
A、形成性评价
B、总结性评价
C、预备性评价
D、诊断性评价
25:
新型的师生关系要求〔 〕。
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,学生与教师是平等的
D、在社会道德上,师生关系是互相促进的
E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系
26:
《水浒》一书中的林冲应当属于什么气质类型?
A、粘液质
B、抑郁质
C、胆汁质
D、多血质
27:
小学德育过程的基本矛盾是〔 〕。
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
28:
评价量表和行为检查单有肯定的关系。
29:
以下选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是〔 〕。
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
30:
以下外国作家、作品、国别对应错误的选项是〔 〕。
A、但丁—《神曲》—意大利莫里哀—《伪君子》—法国
B、司汤达—《红与黑》—法国狄更斯—《双城记》—英国
C、屠格涅夫—《复活》—俄国海明威—《老人与海》—美国
D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联伏尼契—《牛》—爱尔兰
31:
学习策略是学习者制定的学习打算,包括〔 〕。
A、意识和能力
B、规那么和技能
C、认知策略
D、阅历和方法
32:
除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。
33:
小学生常见的心情适应问题是〔 〕。
A、恐惧
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
34:
以创设问题情境为教学的切入点属于〔 〕。
A、抛锚式
B、支架式
C、把握学习
D、先行组织者
35:
性格具有直接的社会意义,也是人与人互相区分的主要方面。
36:
团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。
37:
以下哪项不属于课程目标的规定性〔 〕。
A、操作性和指导性
B、时限性和具体性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性
38:
课堂里某些占优势的看法与情感的综合状态称为〔 〕。
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
39:
要求学生辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是刺激的〔 〕。
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
40:
老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞学生的德育方法是〔 〕。
A、品德评价法
B、典范示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
41:
哥白尼的“太阳中心说〞并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
42:
德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到〔 〕。
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原那么上
D、德育方法上
43:
“教师不应当随便宣扬学生的缺点和错误,不应当随便私拆、毁弃或实行强硬看法拆毁学生的信件、日记等。
〞这个规定是要求教师要爱护〔 〕
A、学生的身心健康权
B、学生的人身自由权
C、学生的名誉权
D、学生的隐私权
44:
人的生理成熟以具有〔 〕能力为标志。
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思索
45:
德育过程与受教育者品德形成过程无关。
46:
“环境确定论〞的代表人物是〔 〕。
A、霍尔
B、华生
C、高尔基
D、格塞尔
47:
初等义务教育普遍实施于近代。
48:
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括〔 〕等。
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
49:
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
这是一种〔 〕。
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
50:
美国有用主义教育学杜威的代表作是〔 〕。
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
51:
人际关系的形成与改变,取决于交往双方〔 〕。
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
52:
心理卫生教育最适合的时期是〔 〕。
A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
53:
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于〔 〕。
A、复述策略
B、理解—掌握策略
C、精加工策略
D、组织策略
54:
以下因素属于学习环境的设置的有〔 〕。
A、流通的空气
B、适合的温度
C、空间范围
D、室内布置
55:
测验有个质量指标问题。
测验是否测出了它所要测出的东西,到达测验目的的程度,这是指测验的〔 〕
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
56:
班级管理包括〔 〕等几个基本环节。
A、提前调研
B、了解学生
C、制定打算
D、组织实施
E、评价总结
57:
教师进展的五阶段论是由〔 〕提出的。
A、福勒
B、布朗
C、伯林纳
58:
以下关于听力爱护的说法,不正确的选项是〔 〕。
A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降
B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力
C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力
D、常常用力地掏耳朵不利于爱护自己的听力
59:
片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。
以下选项中,不利于克服这种消极现象的是〔 〕。
A、深化教育体制改革
B、加大新一轮基础教育课程改革的力度
C、加速开展素养教育,废止考试制度
D、主动推动高考制度的改革
60:
学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。
查看答案
答案正确
解析略。
答案A,B,C
答案B
解析学问是教师生存的基石。
没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间〞.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
解析定势是由从前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理预备状态。
答案C
解析遗传素养提供了人身心进展的物质前提。
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】热岛现象是由于人们转变城市地表而引起小气候改变的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。
由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于四周的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,犹如汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。
热岛效应不只在大城市出现,中小城市也会有这种状况,故A项错误。
解析近代画家中,最擅长画马的是徐悲鸿;
齐白石擅长画虾;
张大千擅长山水,画荷花最为知名;
丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。
应选A。
解析布鲁纳对发觉教学的教学设计提出了四项原那么,发觉教学,又称启发式教学。
解析夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。
答案错误
解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。
答案A,C,D
解析认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。
解析略
解析二者都是由认知、情感和行为三方面构成。
解析校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。
一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点。
解析八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。
解析配置性评价,也称预备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便支配教学。
答案C,D,E
解析学生是学习的主体,教师是学问的传授者。
新型的师生关系应当是人格平等、师生关系互相促进、伴侣式的友好关心关系。
解析小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。
解析二者都要求教师对学生的行为进行推断,可以在观看过程中或结束后使用。
但二者的评价标准不同,检查单只需做定性推断,而等级评价量表要做定量推断。
答案B,C,D
解析此题在每章联系里面出现过,E应当是错误的,家庭应当是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。
〔本解析由C果丶加油提供〕
解析《复活》是俄国作家列夫·
托尔斯泰的作品。
列夫·
托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子〞。
解析见学习策略的基本特征,学习策略是学习者制定的学习打算,由规那么和技能构成。
解析【参考答案】对【系统解析】足够的练习次数、支配足够的练习时间有助于学生的操作技能的学习的提高,此外练习的方法也直接影响操作技能的学习。
答案A,B,D
解析一般而言,课程目标应当明确而清楚。
它有七个方面的规定性:
时限性、具体性、预报性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。
解析此题描述的是品德评价法。
解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说〞:
地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。
哥白尼这一学说的意义在于:
①它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说〞.它使人们不被外表现象所惑。
对天体运行到达了正确的、科学的认识;
②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来.从而得到快速的进展。
解析从理论上说,德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但在实践中,必需落实到德育内容上,唯有选择合适的内容并进行科学的课程设计,才能进行有效的德育活动,到达预期目标。
故正确答案为A。
解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。
解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。
解析心理学家华生是环境确定论的典型代表,他有名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境,他可以把他们培育成他所想要的任何类型的人。
解析正确。
初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。
解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
解析精神分析学派的观点属内发论。
解析人际关系的形成与改变,取决于交往双方需要满足的程度。
解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,小学阶段是心理卫生教育最适合的时期。
解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略。
答案A,B,C,D
解析学习环境的设置首先要留意调整自然条件,如流通的空气、适合的温度、光明的光线以及和谐的色彩等。
其次,要设计好学习的空间;
如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。
答案B,C,D,E
解析班级管理一般包括:
了解学生、制定打算、组织实施、评价总结这几个阶段。
解析【参考答案】C【名师点睛】教师进展的五阶段论是伯林纳在人工智能领域的专家系统讨论以及职业专长进展五阶段理论的基础上,依据教师教育专业学问和技能的学习、把握状况提出的。
解析戴耳机收听音乐时,音频都集中在小小耳塞机的振动片上,耳膜接受的音频效应比扬声器放音时集中,且伴随着音乐的起伏,精神始终处于比较紧急的状态。
同时,耳塞机振动膜与耳膜之间相距很近,声波传播的范围小而集中,对耳膜听觉神经的刺激比较大。
戴耳机时间长了,这种不良刺激可引起头胀痛、记忆力减退、失眠、甚至耳边留有余音,影响正常听力。
解析C项是对考试的误会,考试本身并没有错.错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。
考试作为评价的手段,是衡量学生进展的尺度之一,也是激励学生进展的手段之一,不能废止,但若很好地改良考试制度,会有助于克服这种消极现象。
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