语文教科版三年级上册教材电子文本Word文档格式.docx
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这一天,妈妈发现她的餐(cān)盘旁边放着一账单,上面写着:
母亲欠(qià
n)她儿子彼得如下款项:
为取回生活用品 20芬尼(ní
)
为把信件送往邮局 10芬尼
为在花园里帮助大人干活 20芬尼
为他一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计:
60芬尼
彼得的母亲拿起账单,仔细地看了一遍,她什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边看到了他所索取的60芬尼报酬。
正当小彼得如愿以偿(chá
ng),要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里的10年幸福生活0芬尼
为他10年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
0芬尼
小彼得读着读着,感到羞(xiū)愧万分!
过了一会儿,他怀着一颗怦(pēng)怦直跳的心,蹑(niè
)手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼(yì
)翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。
读 默读课文。
小彼得和母亲分别给对方开了一账单。
对比这两账单,说一说你是怎么看小彼得和妈妈的。
说 小彼得为什么感到羞愧万分?
读完这个故事你有什么感受和想法?
练 照样子写词语。
蹑手蹑脚 ________ 有情有义 ________ 有__有__
不__不__ ________ 没__没__ ________
认 账 彼 瞧 遣 索 餐 欠 尼 偿 羞 怦 翼
写 彼 店 瞧 邮 忽 然 欠 项 助 晚 偿 怦
自选词语 索取 慈爱
快乐读书屋一
为什么“全家人天天都看天气预报”?
又为什么“一忽儿高兴,一忽儿心焦”?
天气预(yù
)报
自从爸爸出差〔chāi〕去了,
全家人天天都看天气预报。
那天说(bīn)有寒潮(chá
o),
奶奶直念叨爸爸没带棉袄(ǎo);
第二天那座城市气温回升,
全家人都露出舒心的微笑。
今天妈妈特别关心南方气象,
明天爸爸将飞岛;
当听到那里是个大晴天,
又担心爸爸没带遮阳帽。
我说天气热有啥(shá
)可怕?
只要爸爸多吃冰糕(gāo)。
我只希望天气稳(wěn)定,
千万别下大雨,别落冰雹(bá
o)。
自从爸爸出差去了,
我们每晚在屏幕(mù
)上追踪、寻找,
全家人都随着天气预报,
一忽儿高兴,一忽儿心焦(jiāo)。
不知爸爸知不知道,
坐在电视机前的一家老小。
认 预 〔差〕 滨 潮 袄 啥 糕 稳 雹 幕 焦
爱是能看得见、感受得到的。
那什么是“看不见的爱”呢?
瓶子的碎裂声让你想到了什么?
看不见的爱
夏季的一个傍晚,天色很好。
我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。
小男孩儿正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
我站在小男孩儿身后不远的地方,看他打那瓶子。
我还从没有见过弹弓打得这么差的孩子:
他有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。
那位妇女坐在草地上,安详地微笑着,不时地从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中。
小男孩儿便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出,她是孩子的母亲。
小男孩儿很认真,屏住气,瞄(miá
o)了很久,才打出一弹。
可我站在旁边都可以看出,他这一弹一定打不中,而他还在不停地打。
我走上前去,对那母亲说:
“让我教他怎样打,好吗?
”
小男孩儿停住了,但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑。
“,不用了!
”她停顿了一下,望着孩子,悄声对我说,“他看不见。
我怔住了。
半晌(shǎng),我喃(ná
n)喃地说:
“噢(ō)……对不起!
但为什么?
“别的孩子都这么玩儿。
“呃(è
)……”我说,“可是他……怎么能打中呢?
“我告诉他,总会打中的。
”母亲平静地说,“关键是他做了没有。
我沉默了。
过了很久,小男孩儿打的频(pí
n)率(lǜ)逐(zhú
)渐慢了下来,他已经累了。
他母亲并没有说什么,还是微笑着,很安详地捡着石子,只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现,在他母亲的提示下,小男孩儿打得很有规律:
他打一弹,向一边移点儿,打一弹,再移点儿,然后再慢慢移回来。
他只知道大致(zhì
)的方向啊!
夜风轻轻袭(xí
)来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。
那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。
对于小男孩儿来说,黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久,夜色笼罩(zhà
o)下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。
”我想。
犹(yó
u)豫(yù
)了一下,我对他们说了声“再见”,便转身往回走去。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。
认 瞄 晌 噢 频 率 逐
致 袭 罩 犹 豫
能说会写一
转 述
转述是把别人的话说给另外的人。
在日常生活中,经常会遇到需要我们转述的情况。
转述别人的话时,应该注意下面两点:
一是认真倾听别人的讲话,记住主要容;
二是转述时不求一字不差,但一定要把别人话中的主要容讲清楚,说明白。
首先,大家先认真听老师说一段话,练习转述。
然后,想一想在日常生活中有哪些需要转述的情况,分成学习小组练习转述。
大家评一评,谁转述得最好。
妈妈病了
仔细读一读下面故事的开头,结合生活实际展开合理想象,把故事写完整。
下午放学后,吴萍一进家门,就看见妈妈躺在床上,脸色苍白……
语文七色光一
练
1.在中间的圆圈里填入一个适当的字,使周围的字都能与它组成词语,再抄写在右边的横线上。
抄写:
________ ________ ________
________ ________ ________
________ ________ ________
你还能再写几个吗?
2.找出下列成语中意思相近或相反的词。
例:
日积月累(积—累)
蹑手蹑脚( — ) 半信半疑( — )
欢天喜地( — ) 自言自语( — )
风平浪静( — ) 横冲直撞( — )
聚精会神( — ) 尊老爱幼( — )
3.把下面的词语填写在适当的地方。
却 可是 才 虽然 但 还
爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……_____,当爸爸走到拐弯儿处的刹那间,_____不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后_____消失在拐弯儿处。
_____这一切只发生在一瞬间,_____却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里_____闪着泪光。
日积月累
父母的爱是天地间最伟大的爱。
———梁实秋
欢乐的笑声是家中的。
———萨克雷(英国)
拒绝父母的训导,就首先失去了做人的机会。
———伊 芒(尼日利亚)
知识窗
爱家的狼
我们经常为人类的亲情所感动,其实,动物的亲情也是很感人的。
在人们的印象中,狼是凶残冷酷的动物。
你可能想象不到,狼有很强的家庭观念。
小狼出生后,狼妈妈一心哺育和护卫孩子们,狼爸爸则不辞辛苦,到处寻找食物,带回家给妻子和孩子吃。
狼对自己的孩子关怀备至。
当小狼肚子饿时,老狼会毫不犹豫地把胃里的食物吐出来给小狼吃。
夏季食物充足,大一点儿的小狼都各自外出觅食;
冬天食物少了,小狼们又回到家里和父母共渡难关。
遇到强敌时,为了大家庭的利益,狼会舍身诱敌,让家人逃脱,可见狼的爱家之心有多强!
大家一起来
制作亲人、朋友信息卡
从小到现在,你一定得到了亲人、朋友无数的关爱,他们无微不至地照顾你、呵护你,使你生活很幸福。
在你享受关爱的同时,你也学会为你的亲人、朋友着想了吗?
现在就请你也来关心一下你身边的亲人和朋友,尤其是你的父母。
留心观察一下,搜集一些有关他们的信息,如什么时候过生日,最喜欢吃什么,最爱什么颜色,有什么兴趣爱好,等等,做一亲人、朋友信息卡,然后在他们最需要的时候,送上你的祝福、关心和帮助。
同学之间互相交流一下自己的想法和感受,让每位同学在得到爱的同时,学会更多地献出自己的关爱。
第二单元
3沙漠里的“船”
骆(luò
)驼(tuó
)生活在沙漠里。
它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅(xiù
)觉很灵敏,什么地方有水源(yuá
n),它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔(kǒng)就紧紧地闭起来。
骆驼的腿上有一大片胼(piá
n)胝(zhī),就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫(tà
ng)伤。
骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷(xià
n)到松软的沙子里去。
骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮(zhù
)存在驼峰里。
等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄(xù
)来维(wé
i)持生命。
沙漠广阔(kuò
)无垠(yí
n),到处是高高低低的沙丘(qiū),旅行的人很难认路,骆驼却能在沙漠里给人们带路。
沙漠里的大风是很可怕的。
大风卷着沙粒飞滚,有时会移来整座沙丘,把人和牲(shēng)口通通埋在底下。
骆驼熟悉沙漠里的天气变化,快要刮风了,它就跪下,旅行的人可以预先做好准备。
骆驼走得很慢,可是能驮很重的东西。
它是沙漠里的交通工具,所以人们把它叫做沙漠里的“船”。
说 默读课文。
骆驼身体的哪些特点使它成为沙漠里的“船”?
关于骆驼,你还了解些什么,说给大家听听。
练
写出与下面的词语意思相反的词。
灵敏——— 松软———
缺乏——— 熟悉———
滚热——— 广阔———
认
骆 驼 嗅 源 孔 烫 陷
贮 蓄 维 阔 丘 牲
写
敏 卷 孔 趴 滚 烫 宽峰 缺 乏 阔 丘 驮
自选词语 灵敏
4 雪猴
多年以前,有一次我来到边防哨所。
吃完晚饭,边防军连长有些神秘地对我说:
“不久会有可爱的‘小朋友’给你送来礼物。
”送礼物,谁呢?
我想一定是寨子里哪个调皮的孩子吧。
边防哨所从来没有上锁插门的习惯(guà
n),敞(chǎng)着门,我睡得香极了。
第二天醒来,蒙 中听到一点儿响动,我睁眼一看,见桌子上多了一小把香蕉。
我忙起身追出去,只见一只毛色鲜亮的猴子,回头看了我一眼,还点了点头,然后转过屋角,闪进丛林,蹿(cuān)到树上消失了。
这就是雪猴,与普通猴子的最大区别是躯体较为高大,鼻孔高傲地翻向天空。
它们是边防军人的好朋友。
如果来了新客人,它们就会热情地送上一点儿森林中的礼物。
我的窗前是一片茂密的森林,这就是雪猴的乐园。
几天下来,我发现雪猴和边防军人相处得是那么友好。
清早,嘹(liá
o)亮的号音伴着晨光,军人出操了。
树林里,雪猴也按号音起身,攀枝欢跳,飞身跃林,开始做“早操”。
军人到哨所旁边溪水畔洗脸、刷牙,猴儿也一齐拥到水边,用爪子捧水抹(mǒ)抹脸,把脚趾伸到嘴里掏掏,那神态还真的很认真呢!
军人在操场上操练,猴儿就蹲(dūn)在枝头观赏,有时还龇(zī)牙咧嘴地狂(kuá
ng)叫,仿佛为军人鼓劲、叫好。
兴致来了,它们还会跳到地上,在一旁模仿。
一次,一个新战士从单杠上摔下来,首先奔上去的竟是猴儿。
它们把那个战士围得严严实实,又蹦又跳,用它们特有的方式表示关切和同情。
战士们上课,它们也会不远不近地学着他们席地而坐,凝神听讲,只有身上不舒服时才用爪子搔一搔。
一天,友人陪我到山下寨子里去采访(fǎng)。
归来时,我们在一片青草地上休息、聊天儿。
突然,猴王带领它的部下把我们团团围住。
它们有的把头垂(chuí
)得很低,有的用爪子紧捂朝天鼻,有的甚至把鼻孔抵在肚子上;
它们左蹦右跳,扯着嗓(sǎng)子乱叫。
我正大惑不解时,友人忙拉我快走。
他说这里的天气变化莫测(cè
),常常一个时辰(ché
n)就可能既有雨、雪,又有霜、雹。
雪猴对这里的天气变化最敏感,刚才它们是向我们预报有大雨,催我们快走。
果然,我们刚回到哨所,天就下起了暴(bà
o)雨,雨中还夹着冰雹。
离开哨所时,我才更加明白,为什么有的战士服役期满,不只对部队难以割舍,还十分舍不得那些又调皮又可爱的雪猴。
说 课文写了雪猴很多可爱之处。
你觉得哪一处最可爱,怎么可爱?
读 课文中有许多描写雪猴动作的词语,如“转、闪、蹿、攀、拥”,等等。
找出来读一读,你能想象出这些动作吗?
认 惯 敞 抹 蹲 狂 访 垂 嗓 测 暴
写 饭 神 锁 较 操 爪 抹狂 摔 围 访 扯 嗓 测
自选词语 蒙眬
快乐读书屋二
文中的几种动物是怎样讲卫生的?
这样的事你还知道哪些?
动物的“个人卫生”
我们人类如果感到身上脏了,可以洗头、洗澡,那动物呢?
小鸟也经常用水洗澡。
天一亮,它们醒来的第一件事就是飞到有水的地方,痛痛快快地洗个澡。
如果找不到水,它们就用沙子代替,把沙土扬到身上,除掉身上的污垢(gò
u)和羽虱。
乌鸦、喜鹊等鸟儿喜欢用蚂(mǎ)蚁(yǐ)洗澡。
它们先飞落到蚂蚁群里,开翅膀下面的蓬(pé
ng)松羽毛,不断地翻转着身子,故意把蚂蚁扫到羽毛里去。
它们要借助蚂蚁身体所含的蚁酸,消灭皮肤(fū)上的寄生虫。
大象喜欢到河里洗澡。
洗澡的时候,是整个象群最快乐的时候,看它们的那股高兴劲儿,连平时绷着脸、非常严肃的老象也是乐呵(hē)呵的。
洗完澡后,大象扬起长鼻子往身上撒土,等土干了,再把泥土蹭(cè
ng)掉。
这样一来,身上的寄生虫就一起掉下来了。
有毛皮的动物,会不时抖动一下肌肉,抖掉身上的脏土或者赶走蚊虫。
哺(bǔ)乳动物怎么搞口腔(qiāng)卫生呢?
原来在好多动物的口腔里,长着许多小疣(yó
u),可以起到牙刷的作用。
有趣的是,有些母猴还会找来小木片之类的东西,给自己和公猴刷牙呢!
认 垢 蚂 蚁 蓬 肤 呵 哺 腔
“呱呱”叫的青蛙有哪些美称?
为什么说它是一种可爱的动物?
青 蛙
瞧,一只青蛙正在草丛中蹒(pá
n)跚(shān)地爬着。
它的眼睛鼓鼓的,头是三角形的,爬行起来并不那么轻快,也许你会以为它有点儿傻(shǎ)乎乎的。
但你知道吗,它可既是游泳专家、跳远健将,又是歌唱家,还是捕虫能手呢!
你看,它发现你走近了,就猛地一跳,跳到那绿色的溪水中。
这一跳,足足有它体长的20倍(bè
i)远。
然后,在飘着浮萍(pí
ng)的溪流中,它以最标准的蛙泳姿势,向对岸游去。
青蛙喜欢歌唱。
盛夏的夜晚,在池塘边、小河旁,到处有它的歌声。
每到黄昏,池塘边上会有一只老青蛙先发出单音的独唱,然后用颤(chà
n)音发出一声短鸣,接着满塘的蛙便跟着唱起来。
“呱!
呱!
”蛙声此起彼伏,形成美妙而神秘的大合唱,给寂(jì
)静的夜晚带来生命的活力。
青蛙善于捉害虫。
一只青蛙一年捕食的害虫,约有一万只,真是农作物的好卫士。
正因为青蛙是一种有益(yì
)的动物,所以我们应该保护它们。
青蛙还受到科学家的另眼看待,因为许多科学实验都少不了它们。
青蛙,真是一种可爱的动物。
认 傻 倍 萍 颤 寂 益
能说会写二
动物本领大
动物世界,千姿百态,妙趣横生。
有的动物身怀绝技,例如蜜蜂不仅有引路的本领,还会跳“8”字舞;
有的动物经过训练,能帮人们做很多事,例如鸽子能送信,警犬能侦察……你还了解哪些具备神奇本领的动物?
选几种讲给同学们听一听,大家可以互相补充。
我喜爱的_________
选择一个你喜欢又熟悉的小动物,把它写下来。
先把文题补充完整,如:
我喜爱的小猫。
写前要仔细观察这个小动物,看看它长得什么样,什么颜色,有什么可爱之处。
建议写时要有一定的顺序。
比如先写头部,再写身子,再写爪子;
先写样子,再写习性……写活动特点时,可以先概括地写出来,再具体写它是怎样活动的。
写完请同学们评一评,你笔下的小动物可爱吗?
语文七色光二
1.照样子,再写几个词语。
又宽又厚 又____又____ 又____又____
又____又___ _又____又____
2.读一读下面的句子,试着用加点的词语说话。
骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。
你知道吗?
青蛙既是游泳专家、跳远健将,又是歌唱家,还是捕虫能手呢!
3.给下面的句子分别加上句号、问号、叹号,再认真读一读,体会语气有什么不同。
然后再用句号、问号、叹号分别写一句话,多读几遍。
他是你的兄弟
________________________。
________________________?
________________________!
( )犬不宁 ( )尾续貂 ( )目寸光
( )肠小道 ( )视眈眈 老( )识途
打草惊( ) 狡( )三窟 九( )一毛
杯盘( )藉 杀鸡吓( ) 画( )点睛
这么多动物都在词语里安家落户了。
爱“洗”食物的浣(huà
n)熊
美洲的浣熊,名字虽然叫熊,但外貌却不像熊。
它身躯和四肢细长,面有黑斑,鼻子长长的,身披黄、棕、灰色混合毛,它那肥大的尾巴上,装饰着一圈一圈黑白相间的花纹,有点像小熊猫。
浣熊大多栖居在树上,住在树洞里,白天多半睡觉,夜里才出来觅食、活动。
它吃的东西很杂,几乎什么都吃,而且有个独特的习性,就是吃东西前总是喜欢把它浸到水里,冲洗一下,好像不这样做就很不放心似的。
“浣”是洗的意思,浣熊的名字就是这样来的。
但这并不能说明浣熊爱清洁。
最近的研究表明:
浣熊到了动物园,没有机会去水中猎食鱼、虾和蛙了,它的本领没法施展,就模仿在水里猎食的动作,看起来好像在洗东西似的。
开心一刻
猜 一 猜
小货郎,
不挑担,
背着针,
忘了线。
(打一动物)
沙漠一只“船”,
“船”上载大山,
远看像笔架,
近看一身毡。
说奇怪,
真奇怪,
肚上有个大口袋,
不装粮食,
不装菜,
专门来把娃娃带。
第三单元
5爱国将领邓世昌
邓世昌是清末的一位爱国将领,为了保卫祖国的海防,他献出了宝贵的生命。
1894年7月25日,日本海军在牙山口外海面,向中国海军发动突然袭击(jī)。
8月1日,中日双方同时宣战,甲午海战爆发了。
9月17日中午,我方舰队在黄海海面与日本舰队遭遇,展开了一场激战。
战斗打响后,邓世昌指挥(huī)的“致远”号战舰冒着密集的炮火,劈(pī)波斩浪,奋勇向前,猛烈开炮,屡中敌舰。
以先锋舰“吉(jí
)野”号为首的4艘日本军舰,进逼北洋舰队的旗舰———“定远”号。
为了保护旗舰,邓世昌指挥“致远”开足马力,抢到“定远”前面,迎战来敌。
“致远”在4艘敌舰的包围之中顽强作战。
不久,舰上的炮弹打光了,邓世昌就命令官兵用步枪(qiāng)射击。
下午3时左右,战斗更加激烈。
“致远”遭到日军重炮轰(hōng)击,弹孔累〔lěi〕累,水线以下也多处受伤,船身倾斜。
邓世昌怒(nù
)视着在海面横〔hé
ng〕冲直撞的“吉野”号,对大副说:
“日本舰队全仗(zhà
ng)‘吉野’横行,如果撞沉它,我军一定会取得胜利!
”他登上舰桥,慷慨激昂地向全舰官兵宣布:
“我们为国作战,早已把生死置之度外。
现在舰伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽!
”全舰官兵齐声高呼,表示拥护。
邓世昌登上驾(jià
)驶台,两手紧握舵轮,开足马力,向“吉野”猛冲过去。
敌人发现“致远”向“吉野”冲来,立刻集中火力,轰击“致远”。
“致远”的
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