最新高一英语非谓语动词专项训练100附答案文档格式.docx
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C.nothavingfinishedD.notfinished
【答案】D
【解析】试题分析:
在这里,ourwork处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。
考点:
独立主格结构的考查
点评:
独立主格结构(IndependentGenitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
4.(北京)theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.Caught
C.TocatchD.Catch
【答案】C
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了⋯”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。
5.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmapsfromthelibrary
A.toborrowB.borrowedC.tobeborrowedD.borrowing
【解析】【详解】考查非谓语动词。
怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。
6.(重庆)Likeancientsailors,birdscanfindtheirwaythesunandthestars.
A.usedB.havingused
C.usingD.use
【答案】C【解析】【分析】【详解】
考查非谓语动词。
象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语,与逻辑主语birds是主动关系,用现在分词做
伴随状语,根据句意,use这一动作与谓语动词动作同时,用现在分词的一般式。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考中经常出现,本题考查的是分词做伴随状语,分为现在分词和过去分词,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;
而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;
Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件,希望得到更多的信息;
Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。
7.(天津)Ididn'
tmeananythingbuttheicecreamlookedsogoodthatI
couldn'
thelpit.
A.toeat;
totryB.eating;
tryingC.eating;
totryD.toeat;
trying
【答案】D【解析】考查短语固定搭配。
我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo(打算做),couldn'
thelpdoing忍不住
做。
故选D。
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can'
thelptodost不h.能帮助做”与“couldn'
thelpdoin忍g不住做”之间的含义。
8.Withthehomework,thestudentscangotohaveapicnic.
A.beingdoneB.doneC.doingD.todo【答案】B【解析】考查非谓语动词。
做完作业后,学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种,同样十分重要。
在句中表示“原因,结果,伴
随,方式”等情况。
(1)with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)
(2)with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.(表方式)
(3)with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)
(4)with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)
(5)with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)本题就是考查此结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
(6)with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn(表原'
因)tsleepwell.
一般说来,with复合结构放在句末多表示伴随状况;
若放在句首,则多表示“原因”或“条
件”,例如:
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家,这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路,我没怎么费事就找到了他们的村子。
9.We'
vehadagoodstart,butnext,moreworkneedstoachievethefinalsuccess.
A.beingdoneB.doC.tobedoneD.todo
试题分析:
句意:
我们有一个好的开端,但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
Needdoing或needtobedone需要被做⋯,所以选C。
考点:
考查非谓语动词
10.theclassroomforawholeafternoon,themonitordecidedtohavearest.
A.HavingcleanedB.Toclean
C.CleanedD.Clean
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。
句中clean的动作比decided早,故用完成时;
themonitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。
11.inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecominga
footballstar.
A.BeingraisedB.Raising
C.RaisedD.Toraise
他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。
考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:
表示目的和将来;
动词的ing:
表示主动和进行;
过去分词:
表示被动和完成。
从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。
12.Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruitonhisownfarm.
B.beinggrown
D.togrow
A.grown
C.togegrown
【详解】
考查非谓语动词作定语。
早餐,他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit,grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系,是被动关系,故用过去分词作定语。
B项表示正在进行;
C项表示还未发生,均不符合题意。
故选A。
13.Aheartylaughrelievesphysicaltension,yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.
A.toleaveB.leftC.leavingD.leave
开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知,空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。
14.In2012,SunYangbecamethefirstChinesemananOlympicgoldmedalinswimming.
A.winningB.towin
C.havingwonD.beingwon
【详解】考查不定式作定语。
在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。
如thefirsttocomeandthelasttoleave,本句中Chineseman前面有序数词thefirst修饰,所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
15.ThepressshouldexpanditsinfluenceininternationalpublicopiniontomakeChinabetterintheworld.
A.hearingB.tobeheard
C.hearD.heard
新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力,使中国的声音更好地在世界上被听到。
“中国的声音”与“听到”之间是被动关系,用makesth.done结构,故选D。
16.115.hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother'
sDay.
A.ExpressingB.ExpressedC.ToexpressD.Havingexpressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的,故选C。
17.InAustralia,manyroadsignsarenowbothinEnglishandChinese,iteasierfor
Chinesetouriststotravel.
A.makingB.madeC.makeD.makes【答案】A
【解析】考查状语从句。
在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。
18.(四川)LittleTomsatwatchingthemonkeydancinginfrontofhim.
A.amazeB.amazing
C.amazedD.toamaze
【详解】考查形容词作状语。
小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊
讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。
本题主要考查B、C之间的区别,选项B意
为:
令人吃惊的,常修饰物;
而选项C意为:
感到吃惊的,常修饰人。
19.Clearlyandthoughtfully,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishto
seektheirownanswers.
A.writingB.towrite
C.writtenD.beingwritten
这本书写得既清楚又意味深长,该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。
根据write与thebook是被动的关系,所以要用过去分词作状语。
故选C。
20.WhenIgothomeIsawamessagepinnedtothedoor“Sorrytomissyou,will
callyoulater.”
A.read【答案】B
B.reading
C.reads
D.toread
【分析】
当我回家的时候,我看见别在门上的便条,上面写着“很遗憾错过了你,我会再打电话的。
”read与message是逻辑主谓关系,意为“便条上写着”,应使用现在分词做定语,表主动。
21.themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.
A.ThepresidentwillattendB.Thepresidenttoattend
C.ThepresidentattendedD.Thepresident'
sattending
【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
总统亲自出席会议给了他们极大的鼓舞。
根据句子成分分析判定缺主语,故用动名词短语作主语,故选D。
22.Thenextthinghesawwassmokefrombehindthehouse.
A.roseB.rising
C.toriseD.risen
【详解】考查非谓语动词作定语。
他看到的下一件事是从房子后面冒出烟来。
作定语时,过去分词表示发生过的被动的动作,和所修饰词是动宾关系。
现在分词表示正在发生的伴随性的动作,和所修饰词是主谓关系。
不定式表示具体的将要发生的动作。
根据题意,他看的的第二件事物是从房后升起的烟。
rise的逻辑主语为smoke,是主动关系,用现在分词,故选B。
23.Ilookedupandnoticedasnakeitswayupthetreetocatchitsbreakfast.
A.towindB.windC.windingD.wound
我抬头向上看,注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可知,winditsway作宾语补足语,windingitsway与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行,故选C。
24.(福建)basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklyto
emergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
【解析】【详解】考查动名词。
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分,谓语是willhelp,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。
25.IwatchedMike'
sadolescence,heranintotrouble,thingsatthewrongtimeand
misunderstoodbymanypeople.
A.when;
sayingB.which;
saidC.when;
saidD.which;
saying
【解析】【详解】考查定语从句和现在分词。
我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。
分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。
再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。
故选A项。
26.Manywhitecollarswentbacktosecondandthird-tiercitiesonlythathousingprices
therearealsojumping,trafficjamsincreasingandtheairbecomingdirty.
A.tohavefoundB.foundC.tofindD.finding【答案】C
【解析】C考查动词不定式。
许多白领回到二、三线城市,却发现那里的房价也在上涨,交通堵塞加剧,空气变得很脏。
动词不定式表示现在的结果,用动词不定式的一般式形式,故选C。
27.---DoyouknowanythingaboutWarofSevenKingdoms,theChineseGameofThrones?
---Sure.Althougheacheventawell-knownactorplayingthekeyroles,ithasallitsplots
wellonestablishedhistoricalrecordsandarchaeologicalfindings.
A.features;
groundedB.characteristics;
witnessed
C.stars;
dependedD.displays;
commented
七国战争》吗?
---当然。
【答案】A【解析】【详解】考查动词词义辨析。
---你知道中国的《权力的游戏》
虽然每一个事件都有一个著名的演员扮演关键角色,但它的所有情节都建立在既定的历史记录和考古发现的基础上。
A.features由⋯⋯主演;
grounded使基于;
B.characteristics以.为特征;
witnessed目睹;
C.stars由⋯⋯做主演;
depended依靠;
D.displays;
commented作出评论。
由“awe-llknownactor”可知,每一个事件都有一个著名的演员主演,所以第一个空应选择features。
begroundedon“以...为基础”为固定短,在本句中为过去分词作后置定语。
且符合句意。
所以第二个空选grounded。
28.114.––Mycarismakingareallystrangenoise.
––You'
dbettergetitbeforeyoudrivetoDenver.
A.lookingatB.lookedat
C.tolookatD.beinglookedat
——我的汽车发出奇怪的噪音。
——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。
get+宾语+宾补。
汽车和检
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