一单项选择题本题只有一个选项正确共12 小题每小题3 分共36 分Word文档格式.docx
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下面关于他实验的观察和逻辑推理,正确的是
A.倾角θ一定时,小球在斜面上的位移与时间的关系为s∝t
B.倾角θ一定时,小球在斜面上的速度与时间的关系为v∝t2
C.倾角θ越大,小球在斜面上运动的速度变化越慢
D.倾角θ越大,小球从斜面顶端运动到底端所需的时间越短
5.如图所示,用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为5N;
当弹簧测力计的示数为6N时,物体运动时受到的摩擦力大小为
A.1NB.5NC.6ND.11N
6.A、B两物体从同一地点出发运动的s-t图象如图所示,已知A做匀速直线运动,B做匀变速直线运动。
则在0~t1时间内,下列说法正确的是
A.两物体在t1时刻速度大小相等
B.t1时刻A的速度大于B的速度
C.A的平均速度小于B的平均速度
D.两物体间的距离先增大后减小
7.探究弹力和弹簧伸长的关系时,作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。
则:
A.该弹簧的原长为10m
B.该弹簧的劲度系数为0.25N/m
C.在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时,弹簧的长度为18cm
D.在该弹簧下端悬挂2.0N的重物时,弹簧的形变量为8cm
8.新疆达瓦孜艺术第六代传人,高空王子阿迪力曾成功挑战广州“小蛮腰”。
如图所示,阿迪力蒙眼在某段高空水平钢丝上表演“金鸡独立”时,他(含手中横杆)受到的支持力与重力的关系是
A.一对平衡力
B.作用力和反作用力
C.支持力小于重力
D.支持力大于重力
9.体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作:
运动员两手臂对称支撑,竖直倒立保持静止状态。
当运动员两手间距离增大时,每只手臂受的力T及它们的合力F的大小变化情况为
A.T增大,F不变
B.T增大,F减小
C.T增大,F增大
D.T减小,F不变
10.某人在地面上用体重秤称得体重为G,之后他将体重秤移至电梯内称其体重,电梯运行的v-t图象如图所示(取电梯向上运动的方向为正)。
设t0至t1时间段内体重秤的示数为F1,t1至t2时间段内体重秤的示数为F2,t2至t3时间段内体重秤的示数为F3,下列说法正确的是
A.F1=F2=F3=GB.F1<
F2=G<
F3C.F1>
F2>
F3>
GD.F1=F3<
F2=G
11.如图所示,重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下。
以下说法正确的是
A.自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间的正压力不变
B.自卸车车厢倾角变大,石块与车厢间的摩擦力不变
C.自卸车车厢倾角变大,石块与车厢间的动摩擦因数不变
D.石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力
12.甲乙两汽车从相距60km的两地同时开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示。
忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是
A.在第1小时末,乙车改变运动方向
B.在第2小时末,甲乙两车相遇
C.在前4小时内,甲车运动加速度的大小总比乙车的大
D.在第4小时末,甲乙两车相距20km
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对不全得2分,有选错或不答的得0分)
13.下列关于质点和参考系的说法,正确的是
A.研究从广州开往武汉的列车运行速度时,可将列车看作质点
B.研究乒乓球的弧旋时,可将乒乓球看作质点
C.我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的
D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体
14.7月份到9月份,是广东省台风多发的季节,每次在台风来临前,都要及时检查一下家里阳台窗台上的物品。
若一常规生活小区4楼阳台,有一质量为0.5千克的花盆,从静止开始自由下落。
A.花盆经过约2.0s到达地面
B.花盆经过约1.4s到达地面
C.花盆落地时速度大小约为14m/s
D.花盆落地时速度大小约为20m/s
15.汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前。
假设驾驶员的反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图象如图所示。
则
A.反应时间内汽车行驶的距离为5m
B.t=2.5s时汽车刹停在斑马线前
C.汽车减速的加速度大小为20m/s2
D.汽车减速的加速度大小为5m/s2
16.如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短(在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是
A.物块接触弹簧后即做减速运动
B.物块接触弹簧后先加速后减速
C.当物块的速度最大时,它所受的合力不为零
D.当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度不等于零
17.如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图象如图乙所示。
若重力加速度g=10m/s2,则
A.斜面的长度L=4m
B.斜面的倾角θ=30o
C.物块的质量m=1kg
D.物块与斜面间的动摩擦因数μ=
第二部分非选择题(共44分)
三、实验探究题(共10分)
18.(4分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。
(2)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的作用效果,是指下列说法中的________
A.弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
B.固定橡皮筋的图钉受拉力产生形变
C.细绳套受拉力产生形变
D.使橡皮筋在某一方向伸长某一长度
(3)关于此实验的下列说法中正确的是______
A.同一次实验中,应将结点O拉至同一位置
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,两个弹簧测力计之间的夹角必须保持90°
D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
19.(6分)利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”实验装置如图甲所示。
(1)该实验是否需要满足砂和砂桶的总质量远小于小车(含力传感器)的质量?
_____(填“需要”或“不需要”)
(2)从实验中挑选一条点迹清晰的纸带,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。
从图中所给的刻度尺上读出B、C两点间的距离s2=________cm;
该小车的加速度a=________m/s2(计算结果保留两位有效数字),实验中纸带的_______(填“左”或“右”)端与小车相连接。
四、计算题(本题共3小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
20.(7分)如图所示,一水壶静止悬挂在轻绳PA和PB的结点上,PA偏离竖直方向θ=30°
角,PB在水平方向,且连在水平电子测力计上。
若电子测力计的示数为F,求:
(1)水壶的重力为多大?
(2)轻绳PA的拉力大小为多少?
21.(13分)如图所示,在某段平直的铁路上一列以288km/h高速行驶的“和谐号”某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在某车站,并在该站停留5min,随后匀加速驶离车站,经8km后恢复到原速288km/h。
求:
(1)“和谐号”减速、加速时的加速度分别为多大?
(结果均保留两位有效数字)
(2)“和谐号”从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小.
22.(14分)如图甲所示,一小滑块(可视为质点)与长木板一起以v0=5m/s的速度沿光滑水平面向左运动。
现给长木板加一个F=12N向右的水平推力,小滑块与长平板发生相对滑动,长木板运动的v-t图如图乙所示。
当长木板速度减速为零时,小滑块恰好滑至长平板上的A点,此时撤去外力F并将长木板锁定,小滑块继续沿长木板运动,恰好到达长木板的最左端。
已知长木板的质量M=2kg,小滑块的质量m=1kg,g取10m/s2。
(1)小滑块与长平板间的动摩擦因数μ;
(2)滑块运动到A点时的速度vA;
(3)长平板的长度L。
2017-2018学年第一学期期末教学质量监测高一物理
参考答案和评分标准
二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中至少有两个选
项符合题目要求.全部选对得4分,选对不全得2分,有选错或不答的得0分)
18.
(1)F′(1分)
(2)D(1分)(3)AD(2分)
19.
(1)不需要(1分);
(2)0.90(2分,0.88~0.92均给分,没估读不给分),0.20(2分),左(1
分)
四、计算题(本题共3小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写
最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
20.(7分)
(1)(4分)如图所示(1分),轻绳结点P受竖直向下的拉力FC、绳PA的拉力FA和绳PB的拉
力FB三个力的作用,其中FB=F,FC=G。
根据共点力平衡条件,FA和FB的合力F′的大小与FC的大小相等。
由几何关系得:
解得:
G=
F
(2)(3分)由几何关系还可得:
FA=2F(1分)
21.(13分)
(1)(6分)列车的速度为v=288km/h=80m/s,经过t1=5min=300s停下,根据加速度的定义可得:
列车减速加速度a=(0-v)/t1=(0-80)/300m/s2=-0.27m/s2(3分,表达式2分,结果1分;
直接写a=
Δv/Δt=0.27m/s2也给3分)
设加速过程的加速度为a′,加速过程的位移s′=8km=8000m
根据运动学公式,有v2=2a′s′(2分),解得a′=0.40m/s2(1分)
(2)(7分)加速过程的时间为t3=v/a′=80/0.4s=200s(2分)
减速过程中通过的位移s=vt1/2=80/2×
300m=12000m(2分)
所以整个过程的平均速度v=(s+s′)/(t1+t2+t3)=(12000+8000)/(300+300+200)m/s=25m/s.(3分,表达式2分,结果1分)
22.(14分)
解:
(1)(4分)由图乙,长木板向左减速运动的加速度大小aM=5m/s2………………①(1分)
长木板减速过程水平方向受力如图所示:
由牛顿第二定律:
F-f=MaM…………………………………………………②(1分)
滑块与长木板间的滑动摩擦力f=μmg…………………………………………③(1分)
(直接写成F-μmg=MaM也给②③式的2分)
①~③联立,得:
μ=0.2…………………………………………………………(1分)
(2)(4分)设长木板向左运动这段时间内滑块的加速度大小为am,
由牛顿第二定律,f=mam④…………………………………………………(1分)
am=2m/s2⑤………………………………………………………(1分)
滑块运动到A点时的速度vA=v0-amt1…………………………………………⑥(1分)
vA=3m/s…………………………………………………………(1分)
(3)(6分)由图乙,长木板向左运动的位移SM=2.5m………………………………(1分)
长木板锁定后,滑块继续向左运动,受力情况不变,加速度仍为am=2m/s2
设滑块向左运动的总位移为Sm,由运动学公式有…0-v02=-2amSm…⑦(2分)
Sm=6.25m………………………………………………………………(1分)
平板的长度L=Sm-SM…………………………………………………………⑧(1分)
代入数值,解得:
L=3.75m………………………………………………(
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