三支一扶个人总结Word文档格式.docx
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”一个偶然的机会,我了解到了国家的(范本)三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾,要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!
于是我毫不犹豫地报上名。
__年__月份经过重重选拔和审核后,我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者,经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学,从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方,心里有说不上的苦涩,刚刚来到这里的时候我们惊呆了,难以置信,在___,这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方,学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地,所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方,更甚者,学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。
如果我不曾在城市里读过四年大学,在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。
在这里,即便买些日用品,都要到六里外的镇上,遇上雨雪天气,泥泞的土路真让人苦不堪言。
周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间,所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。
我和环环同住一间教职工宿舍,宿舍据说已有三十多年的历史,房子狭小昏暗潮湿,冬季没有取暖设施冷得像冰窖,夏天则燥热憋闷。
糊在墙上的石灰大半脱落,露着黄泥。
就是这么一间小屋,还要作为我们的厨房,烟熏火燎的,房顶都熏黑了。
我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸,有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音,在静谧的夜里格外的响。
有一段日子很久没有见到太阳,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水,掀开一看,天哪,褥子竟然长毛了!
可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们,它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭,饭菜时不时被它们咬上几口,被子里衣服里经常看到它们的粪便,更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。
最头痛的还是去厕所,即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离,而且路上一盏灯都没有,黑咕隆咚……于是我满怀憧憬的心开始有些失望,梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择
“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去。
”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。
慢慢的,我融入了我的支教生活,也渐渐地投入了自己的工作。
于是我更加坚定了自己信念。
更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。
学生们都是十三四岁的孩子,天真无邪而且充满着朝气。
每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛,我总是充满了干劲,有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。
于是我倍加的努力,在工作中,我认真备课上课,及时批改作业,并做好课后辅导,为了提高教学质量,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个字、每句话都弄清楚,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑并能运用自如,为了更好的做好自己的工作,我还用省下来的生活补贴___了自己的电脑,到书店购买教学光碟和辅导资料,仔细分析和构思,用最简捷明了的方式向学生授课数学是一门相对枯燥无味的学科,作为支教的年轻教师,我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中,在教学过程中我为学生提供自主探索的机会,让学生在讨论的基础上发现知识。
新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展,尤其是对学生学习能力的培养,我努力在授予学生最基础的知识的前提下,从优化教学过程,培养学习兴趣,开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力,利用现代化教学手段,在教学中为学生建立起数学思维方法,培养学生创造能力等方面做了一些探析。
让学生在自主探索的过程中,经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。
我们与学生经常一块过课余,一起运动一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳……
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工,这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他___,有的好几年没有见到过自己的父母。
更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子,家庭贫困的更是比比皆是,于是在生活中我尽我的努力帮助他们。
刘迎同学的母亲双目失明,父亲又是残疾,我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜,我总默默关心她,可是给她钱她却不要,于是我就经常叫着来宿舍吃饭,偶尔给她添间小衣服或是买些书。
种美英同学天生热爱豫剧,可是由于家庭困难,只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习,于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点,来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。
要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须具备课堂___教学能力。
___每一位学生,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中,而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。
在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,向老请教师请教教学经验。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。
四、支教让感受到___更多的温暖
自从选择了支教,踏上支教的道路,我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。
市县等领导经常慰问我们的生活和工作,学校领导更是对我们关爱有加,为了解决我们交通上的困难,学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车,平时还在生活中给予特别的照顾。
学校里的同事更是对我们视如亲人,邻居们经常性从老家拿来农产品给我们,有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情,我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习,无论在生活上还是在工作上。
由于离家比较远,每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车,于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具,无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开,总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。
我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单,周末,一块去赶集春天去地里挖野菜,馋了就一块买条鱼或是买只鸡,日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强,我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加___。
我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自我的人生观、价值观。
我深深地感触到:
我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
三支一扶个人总结篇2
去年我积极响应党和国家的(范本)“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了___省“三支一扶”,来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
我的岗位任务主要是:
担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。
牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成“支教”使命。
二、工作方面
在工作中,认真把握各项教学环节:
认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作对待学生:
平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。
以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。
只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应用,增强其学习数学的目的性。
在生物课的教授上,我采取实验结合实际的情况,抑扬顿挫,声情并茂,娓娓道来。
这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味,更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识,深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务,早日能达到师范类院校毕业生的教学水平,达到教学工作的要求,保质保量完成任务,我积极响应学校号召认真听课,悉心总结各位教师的教授所长,并在自己的课堂上加以实践,收到了良好的效果。
为了提高业务素质和技能,几乎每晚自习(范本)后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究,同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题,并将成功的经验及时应用于日常教学中,效果明显。
经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助,相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历,但教学经验仍然匮乏,因此在以后的教育教学当中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“学为人师,行为世范”的准则严格要求自己,努力地提高自己,平时积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习,从思想和理论上全面提高自己。
三支一扶个人总结篇3
感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者,我是__年__月__日来到仲宫镇开始志愿服务的。
刚来到仲宫时,党委、政府热情接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。
最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。
特别是同为三支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我,使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。
工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作,具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。
刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。
整个___月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。
社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。
随后的秸秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。
也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。
常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,__月__日,镇文化站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从__月__日到__月__日,我参与了其中七夜的值守。
文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上__月__日一场大雪,值班条件变得更加艰苦。
同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站顺利通过了验收。
__月__日,我被借调到民政办公室。
进入了一个新的环境,我开始了新的学习。
民政办的工作与党政办工作的不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。
辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员,保证申请渠道通畅、快捷向申请群众发放明白纸,使群众清楚、明晰救助所需手续建立申请人员通讯簿、___、第一时间将救助信息传达到申请人。
__年度,仲宫镇共有___多人申请了大病救助,申请救助金额十五万余元。
大病救助业务告一段落后,紧接着的是__年度低保年审和__年新增低保申请。
我参与的工作是农村低保材料登记与整理。
整个低保工作要求非常细致,有时要走访到户、询问调查,摸清困难群众情况有时要多方了解、综合研究,作出评定。
材料收齐后就是整理、登记工作,这项工作时间紧、任务重,工作密度高、强度大,我们曾经一天之内,盖了将近四千个章。
最终,领导亲自挂帅,同事们通力合作、加班加点,四十多天一日未休,保质保量地完成了任务。
除去在办公室内的工作,每周我还在镇敬老院值一个夜班。
敬老院的夜班要求值班人员注意巡查,防火、防汛、防盗,第一次值班时因为不熟悉走廊构造,我还将手指挤伤了。
夜间,安排老人们吃药、打针,保证老人们按时休息,老人们对我很亲近,我在敬老院的工作也很顺利。
一年到头,我的工作取得了一些成绩,这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的也暴露了一些问题,还需要我进一步的学习和锻炼。
在新的一年里,我要继续积极向党___靠拢,听从领导指挥和安排,向同事们和前辈们学习,努力完成志愿服务工作,做到个人修养与业务水平的双重提高。
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