顶岗实习自我鉴定范文7篇Word下载.docx
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在工作中,我积极主动,认真负责,责任心强。
我有强烈的进取心和求知欲,勇于探索,敢于承担。
我真诚待人,和同事相处融洽,有良好的团队合作能力。
认真听取同事的意见,及时反省自己,不断地提高自己业务水平和工作效率。
我也存在着不足,我不够沉稳,遇到事情不能以平常心对待,容易被负面情绪影响。
另外,与人沟通交流时,存在着方法和方式上的不足。
浮于表面,很多时候只能看到表面,没能深入理解。
通过这次实习,我得到了很好的锻炼和提高,同时也对自己有了全新的认识。
在今后的工作中,我将继续发扬优点,弥补不足,踏实走好每一步,不断地提升自己,为以后的职业生涯打下坚实的基础。
篇章2:
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短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。
从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。
第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。
对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。
来到实习学校听了一周的课后,指导老师就让我正式上了一次英语课。
我兴奋不已,挑灯夜战准备着第二天的课。
终于功夫不负有心人,讲课还是比较成功的,得到了指导老师的肯定。
上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时心里真是美滋滋的。
在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。
作为一名教师同样要有扎实的专业知识。
这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。
记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:
在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。
在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。
由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。
可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。
由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。
第一次体会当老师的快乐
一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。
对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。
记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。
这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。
最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。
一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。
在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。
随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。
与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。
他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。
转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。
记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。
当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。
篇章3:
回想三年以来在学校学习和社会实践的种种经历,本人一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的笑颜,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短的个人鉴定。
在思想上,本人积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程,积极向党组织靠拢。
在学习上,本人勤奋好学,态度端正,比较全面的掌握了金融专业基础知识和技能,课余参加了学院组织的模拟炒股比赛,力求做到学有所用;
除了专业知识的学习外,同时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,本人认真负责,在校期间担任多项职务(班长,学生会代表,班主任助理),工作踏实,责任心强,得到了学校师生的一致好评,具有良好的团队精神。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。
三年就如白驹过隙,匆匆太匆匆。
踏入社会不是结束,而是一个新的起点。
我要继续努力,不断自我完善,再创高峰。
篇章4:
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。
通过三个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
这一次实习是我真正以一名人民教师的身份走上了讲台。
带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。
他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思考和等待着我的解答。
面对几十双渴求知识的眼睛,我只能精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题,各位老师对我进行了耐心而细致的指导,并提议要多向经验丰富的教师们学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
经过多次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。
虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。
因此,在课堂上必须注意学生的反应。
与此同时,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
这次实习使我深刻地体会到要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。
站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
在校领导及教务处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在老师们的耐心细致的指导下,本次实习取得了圆满成功。
这次实习,我用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
篇章5:
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一转眼实习生活过去了,回首最大的感受:
收获+喜悦。
这短短的实习给我留下的不仅仅是回忆,因为他们使我的自身价值得到了提高。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。
明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!
这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度。
要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
以下就是我这几个月在公司心得体会:
1、在工作过程中我们必须要学会自主学习
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路,你所要作的只是区别哪些是你需要了解的,哪些你工作中所应该做的事。
2、我们必须拥有一颗能让自己积极进取工作心。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
在实习过程,我们实习生并不像工作很久了的老员工那样熟悉作为收派员的一切流程。
在实际工作中,作为实习生的我,难免会遇上这样那样的工作麻烦。
比如说不清楚什么是航空违禁品、什么地方是不收送范围、什么是异地收送等等一切问题。
在面临这些问题时,我必须主动的像老员工询问,这样才能解决工作的问题。
避免自己给公司带来不必要是损失。
3、我们必须学会在社会上的为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;
如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们该怎么做。
而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。
但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。
学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。
而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
篇章6:
在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。
第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次……我不再是一个学生,而是一名光荣的人民教师。
积极上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确确实实地告诉自己不再是小孩子,你长大了,而且必须表现出你的成熟。
我相信很大程度上我做到了。
在政治上,热爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。
每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;
每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;
积极参与党团活动,响应党的号召,认真学习党团的教育内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。
作为21世纪的接班人,我一定勇敢前行,带着先进的政治思想,让祖国的教育事业,让祖国的明天飞黄腾达!
教学方面,是我感触最多也是最深的。
太多的欢喜,太多的开怀,当然也囊括着些许愤怒,些许无奈与悲哀。
而再多的太多,核心只有一个:
槐阳中学,我没有白来!
我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。
我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。
我始终相信只有不小看自己,才能做大事。
无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。
虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。
但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。
最重要的是形成了我的两大特色——灵活与启发性。
好多问题,没有固定的答案。
在我的地理课堂上,我倡导言论自由,只要言之有理,可以自圆其说便都是满分答案。
另一个特色,启发性的一路相随。
由一点论及人生,由一条直线论及宇宙洪荒!
思维地急剧跳转,从现实的形象到哲理世界的抽象,不求他们收获太多,只求些许。
在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担任了初二六班的实习班主任。
这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。
一个老师,不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面统筹的安排的工程师。
班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。
应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。
比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。
通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:
要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。
现在,实习结束了。
通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。
在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!
作为一个班主任,必须要讲究一些原则,我感受最深的是:
按时进班。
威信的树立除了言必行之外,不在于你进班时间的长短,而看你什么时候进班;
你必须比学生早进班,不是早一个小时,几分钟就可以,铃声响起的时候,你必须出现,也就是说在学生最容易掉链子的时候你必须出现。
这就够了。
(四)教育调查与研究
在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向:
李庄中学的现状。
200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。
经调查,李庄中学的师资力量极为丰厚,450号学生,100多名教职工,但部分教职工工作热情不够高,偶尔会有放学生鸽子的情况,学生对此极为不满。
经研究我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成绩与工资待遇挂钩,增强他们的忧患意识,提高他们的工作热情,进而提高教学成绩,形成良性循环。
学生的情况存在一些问题,这里的学生学习的积极性不太高,玩的热情却如日中天,这里的学生坐不下来,异常活泼好动,而且思维敏捷.经研究,我认为应变满堂灌为自主学习,研究性教学,让学生成为学习的真正的主人。
学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动知识的接纳。
学校操场面积不小,杂草丛生。
建议开发部分草地为瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地资源,避免了时不时的除草任务的下达引起的学生的反感,又方便了学校伙食。
小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!
总之,短短的四个月,带给我的是绝对超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次宝贵的锻炼机会,感谢李庄中学慷慨的接纳和亲情的培育!
感谢您们!
让我满载而归!
篇章7:
时间飞逝,离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。
静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。
这次的实习,所在公司主要是机械制造,而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。
这次的实习经历我对设计这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。
这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。
所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。
因此,我们首先要学好自己的专业知识。
其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。
这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:
第一,要有坚持不懈的精神
作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
第二,要勤劳,任劳任怨
我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。
公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。
与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。
在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。
同时,我们也不要怕犯错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度
平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识
也可以在工作中逐渐的掌握。
因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。
只有这样我们才能把事情做好。
通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。
,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的工作中去。
总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在设计软件操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。
可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。
所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。
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