人教版中考语文分类训练六句式变换B卷Word格式文档下载.docx
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王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.原句:
在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。
在深圳特区的每一天,总有一些事情不能不使我感动。
D.原句:
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,真是一个奇迹。
一个人耗尽一生的光阴来观察研究昆虫,难道不算奇迹?
6.(2分)在下面句子空缺处填上适当的关联词语,正确的一项是
()
①做一个幸福的人,()是在你成为有智慧的人的时候。
②从人本身来说,()能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。
③()不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度。
A.只有
只能
因为
B.只能
只有
如果
C.只要
D.只有
只要
7.(2分)下边不是病句的一项()
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.福建省委提出建设福州(平潭)综合实验区,广泛引起了全社会的极大关注。
8.(2分)下列表达“我有应该责备自己的地方”这个意思的句子中,语气最强烈的一项是()
A.我呢,我有许多应该责备自己的地方。
B.我呢,我没有应该责备自己的地方。
C.我呢,我是不是有应该责备自己的地方呢?
D.我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?
9.(2分)对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是()。
A.“既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
”这是反问句,改为陈述句是:
“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。
”
B.“我也正是这么想呀!
”这是祈使句,改为陈述句是:
“我也正是这样想的。
C.“这无可疑了。
”这是陈述句,改为感叹句是:
“这有什么可疑的呢?
D.“后来大家都不再说话。
”这是否定句,可以改为双重否定句:
“后来大家没有一个不说话。
10.(2分)(2015七上·
宜春期中)下列各项的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
我无时无刻不在呼吸,我无时无刻不在幻想。
我每时每刻都在呼吸,我每时每刻都在幻想。
B.原名:
这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声,就惊恐不定。
改名:
这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声,才惊恐不定。
她醒来的第一句话就问:
“我爸去哪了?
”改句:
她醒来的第一句话就问她爸去哪了。
过桥的时候,我差点摔下去了。
过桥的时候,我差点没摔下去。
11.(2分)(2017八下·
分宜期末)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是()
谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫到:
“萝卜”。
萝卜最喜欢的人是小李。
不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。
现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品?
《人民的名义》是一部好的文艺作品。
我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。
最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。
12.(2分)变换下面例句句式后,感情最浓烈、语气最强烈的一项是()。
例句:
它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。
A.它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
B.不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
C.它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗?
D.它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
13.(2分)下列各句没有运用拟人修辞方法的一项是()
A.“我在开花!
”它们在笑。
“我在开花!
”它们嚷嚷。
B.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
C.(每一朵盛开的花)又像一个忍俊不禁的笑容。
D.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
14.(2分)不是特殊句式的一项是()
A.诸葛孔明者,卧龙也。
B.时人莫之许也。
C.贤能为之用。
D.今操已拥百万之众。
15.(2分)与下面例句结构相同的一句是()
鸡肋者,食之无肉,弃之有味。
A.“门”内添“活”字,乃“阔”字也。
B.因而有感于怀。
C.一日昼寝帐中,落被于地。
D.操闻而愈恶之。
16.(2分)(2011·
江西)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?
日本福岛核电站已经好久没有给我们带来好消息了。
日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。
一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看错。
17.(2分)与其它三句意思不一样的是()
A.我是要去西双版纳的。
B.我不得不去西双版纳
C.谁也阻挡不了我去西双版纳
D.我说过我去西双版纳吗?
18.(2分)变换句式有误的是()
A.这样庞大而复杂的结构,是一项多么艰巨的工程啊!
这样庞大而复杂的结构,是一项艰巨的工程。
B.生活太安逸了,工作就被生活拖累了。
变换成主动句:
生活太安逸了,生活就拖累了工作。
C.我们赞叹建设者杰出的创造和智慧。
变换成双重否定句:
我们不能赞叹建设者杰出的创造和智慧。
D.学问的基础是事实和根据。
学问的基础难道不是事实和根据吗?
19.(2分)(2019·
江西模拟)下列与画线句子表意不相同的一项是()
一个极其浅显的道理是,一双鞋也许不能走遍天下,但频繁换鞋子,走几步换一双,且不说付出的成本太大,光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。
一个求真务实的人,不会频繁瞎折腾;
一个脚踏实地的国家,不会动辄改弦易辙。
国家越自信,对“举什么旗,走什么路”就越有底气;
认定方向,戮力同心,一步一个脚印地走下去,中国梦便不遥远。
A.一个求真务实的人啊,请不要频繁瞎折腾了!
B.一个求真务实的人,怎么不会频繁瞎折腾?
C.一个求真务实的人,难道可以频繁瞎折腾?
D.一个求真务实的人,一定不要频繁瞎折腾!
20.(2分)(2017八下·
分宜期末)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是()
谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫道:
最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
21.(2分)下列各句中属于宾语前置的是()
A.何以战?
B.举大计亦死,等死,死国可乎?
C.今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕
D.一鼓作气,再而衰,三而竭
22.(2分)对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是()
山雀是顽皮的,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。
山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;
而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里,不是么?
谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?
……它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,它们跳跃像一群精灵轻移。
为了欢乐,它们是忙碌的。
难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
A.选段中运用拟人的手法,用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”,形象地写出了山雀顽山雀们的皮可爱的特点。
B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的,把人“全身淋透”的“音乐雨”,生动地写出了雨势大而急促的特点。
C.选段中运用“它们……像……”的排比、比喻,生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。
D.选段最后运用反问,加强语气,强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。
23.(2分)(2017八下·
夏津月考)选出与其它三项句式不相同的一项()
A.马之千里者,一食或尽粟一石
B.陈胜者,阳城人也,字涉
C.夫战,勇气也
D.中峨冠而多髯者为东坡
24.(2分)下列句子中句式相同的一组是()
A.先主解之曰。
宋何罪之有?
B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
于是与亮情好日密。
C.陈胜者,阳城人也,字涉。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。
25.(2分)(2012·
河南)依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是()
公益与每个人________.在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。
________你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,________不妨碍你从事公益事业。
捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间________。
A.休戚相关
所以
传递
B.休戚相关
即使
也
传承
C.息息相关
D.息息相关
26.(2分)下列说法有误的一项是()
A.国联是“国际联盟”的简称。
第一次世界大战后成立的国际政府间组织。
B.谭嗣同在《中国史界革命案》中说:
“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。
C.本文写于1934年,是鲁迅先生为批驳抗日前途的悲观论调,鼓舞民族自信心而写的。
D.“正史”即二十四史,是清高宗诏定从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书。
27.(2分)(2018八上·
萧山期中)苏轼《水调个头》中“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”是指什么?
()
A.月亮
B.姻缘
C.人名
D.地名
28.(2分)下列句子属于祈使语气的一句是()
A.北京为申办奥运成功举行了新闻发布会。
B.咱们出去散步吧!
C.狂风怒吼,树木不停地、猛烈地摇晃着。
D.我真的这样说过吗?
29.(2分)对下列词语在句中含义的理解错误的一项是
A.他们不知道,万方是个多么仗义的好朋友。
(讲义气)
B.她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。
(形容人说话啰嗦)
C.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
(心理难过)
D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的浓荫。
(洗澡)
30.(2分)(2017九下·
龙华月考)请选出下列说法正确的一项()
A.“她又气又急。
”是形容词谓语句。
“多美的景色啊!
”是形容词非主谓句。
B.《雪》选自散文集《野草》,作者鲁迅。
著有中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》等。
C.“自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?
”这句话使用了反问的修辞手法。
D.“你到哪儿去了?
今天上午。
”这句话中的标点使用无误。
31.(2分)(2016·
揭阳模拟)下列对病句的修改不正确的一项是()
A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。
(去掉“避免”)
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
(在句末添加“的方法”)
C.有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。
(去掉“批评”)
D.雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。
(“加大”改为“加剧”)
32.(2分)对下面句子中的人称代词分析正确的一项是()。
蔡老师!
我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!
A.选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。
B.选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。
C.由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。
D.散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。
33.(2分)将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是()
A.这场晚会我不能不去看。
B.这场晚会我不得不去看。
C.这场晚会我非看不可。
D.这场晚会我一定非要看。
34.(2分)对下列文言句式的判断,不正确的一项是()
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句)
B.有亭翼然临于泉上者(倒装句)
C.得之心而寓之酒也(判断句)
D.至于负者歌于途(倒装句)
35.(2分)(2016·
杭州模拟)下列句子中,有语病的一项是()
A.赵薇的作品《致我们终将逝去的青春》凭借精良的制作,不仅引发了人们关于青春的追忆狂潮,而且展现了强大的票房号召力。
B.从他这封信的字里行间,我领会了某些特殊含义的语句。
C.在经济社会的快速发展的推动下,居民的收入水平和社会购买力大幅度的提高,这体现了我国经济发展的有效成果。
D.考试成绩的好坏与情绪是否稳定关系很大,因此,同学们在考前一定要及时调整好心态,相信自己的付出一定会有收获。
36.(2分)依次填写关联词语都正确的是()
___①___这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实践,偏向于抽象的思维而不愿动手。
中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,___②___在研究工作中需要拿主意时,___③___常常不知所措了。
A.既然
但是
就
B.因为
C.因为
却
D.由于
但是
37.(2分)选出下列各句中没有语病的一项()
A.本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。
B.这时教室里传出了“白日依山尽,黄河入海流”。
C.前面公路上开过来的汽车,惊慌了队伍里的枣红马。
D.他们两个人一路同行,一直走到路口才分手。
38.(2分)下面划线词解释完全正确的一项()
A.箪食壶浆(用箪盛)
楚人怜之(可怜)
B.陟罚臧否(善)
以头抢地耳(撞)
C.由是感激(激动)
将军宜枉驾顾之(拜访)
D.长跪而谢之(道歉)
咨诹善道(询问)
39.(2分)(2012·
江西)下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是()
贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。
______________。
A.原来他完全聋了!
他永远不能担任指挥了!
B.原来他完全聋了。
C.他聋了吗?
他还能担任指挥吗?
D.原来他完全聋了!
二、语言表达(共8题;
共37分)
40.(5分)(2017七上·
夏津开学考)改写句子
A.我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。
改成反问句:
________
B.爸爸说:
“我希望你能成为一个诚实的好孩子。
改成第三人称转述句:
C.大自然能给我们许多启示:
成熟的稻谷低着头,那是启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走了骨头,那是启示我们________;
________,那是启示我们________。
D.我们不要乱吃零食的习惯。
改病句:
41.(5分)在《皇帝的新装》中,皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,但依然摆出一副更骄傲的神气,把游行大典举行完毕。
请同学们想象一下这个皇帝回到皇宫之后会采取什么行动,为本文续写一个结尾。
42.(2分)结合你的生活经验,写一段对生命认识与感悟的文字。
(要求:
简明、有文采)
生命是什么?
生命是奔腾不息的一江春水,最终东流入海;
生命是顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根……生命是生生不息的,生命是永恒的。
43.(5分)(2015七上·
包头期中)仿照例句,补写一个句子。
青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;
青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;
仿句:
44.(5分)下面是某班同学为“感谢母亲,感恩母爱”主题班会准备的结束语,请仿照画横线句子,在横线上补充完整,使之与前面句子构成排比。
也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有文学家的鸿篇巨著,没有科学家的渊博知识,没有英雄们的豪言壮语。
但母亲如天大,同时又小得只能住在我们的心里。
母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是
,
;
,;
我们感谢您——妈妈!
我们永远爱着您——妈妈!
45.(5分)(2017七上·
西宁期中)改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)
②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?
(改为陈述句)
③桑娜对丈夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。
”(改为间接引语陈述句)
④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
(修改病句)
46.(5分)(2017七上·
乌鲁木齐开学考)按要求改写下列句子。
①把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
②把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
③把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
47.(5分)(2017九上·
县期中)教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意,请你仿照下面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。
你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。
——给历史老师
三、填空题(共3题;
共8分)
48.(2分)仿写句子:
如果生命是水,尊严就是流动;
如果生命是火,尊严就是燃烧;
________,________
。
49.(2分)(2016·
台山模拟)阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。
成长是一件最丰饶的事情。
因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;
因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;
因为成长,________,________;
因为成长,________,________。
50.(4分)读课文《藤野先生》,“东京也无非是这样”中“无非”理解为________,表达出作者________的情感。
“这样”指代________,这一句在结构和内容上有什么作用?
参考答案
1、答案:
略
2、答案:
3、答案:
4、答案:
5、答案:
6、答案:
7、答案:
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10、答案:
11、答案:
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20、答案:
21、答案:
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27、答案:
28、答案:
29、答案:
30、答案:
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35、答案:
36、答案:
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39、答案:
40、答案:
41、答案:
42、答案:
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44、答案:
45、答案:
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49、答案:
50、答案:
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