经典商业计划书范本创业计划书docWord格式文档下载.docx
- 文档编号:18522950
- 上传时间:2022-12-19
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.11KB
经典商业计划书范本创业计划书docWord格式文档下载.docx
《经典商业计划书范本创业计划书docWord格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经典商业计划书范本创业计划书docWord格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
实现公司与客户的双赢,这便是我们的目标!
2、公司简介
(1)公司名称:
猴哥淘艺
(2)业务范围:
家居小饰品—各式壁挂、藤编花瓶、布质靠垫、陶瓷画、陶瓷花瓶、小地毯、电器套等。
3、公司管理
(1)管理思想:
以质量管理理论为指导,要求人员和产品必须不断完善、学习、成长,同时对经营过程彻底进行再思考和再设计,以便在业绩衡量标准(如成本、质量、服务和速度等)上取得重大突破,完成企业再造。
公司采取网络化层级管理体制,实现集权和分权统一,稳定和变化统一,一元化和多元化统一。
(2)管理队伍:
以总经理为管理中枢,下设产品服务总监,市场营销总监、网站技术主管,财务主管。
(3)管理决策:
以总经理为核心召开公司会议,各部门主管参加,共同讨论公司相关事务。
涉及公司战略方向选择以及不同工作单元自主性劳动的范围与边界确定等问题,总经理拥有最高决策权。
公司管理在强调统一指挥和一定程度集权的同时,也注重分权。
工作单元内的一线人员,也就是各部门主管,有权在公司战略参数的范围内自主地处理可能出现的紧急情况。
4、团队概述
我们公司的四位创建者都是在校的女大学生,目前均就读于电子科大人文社科学院行政管理专业。
扎实的管理理论功底和深厚的友谊使我们共同设计出了一套严密且分工明确的管理体系,让大家能够各司其职,各尽其责。
以下便是公司四位成员简介:
职务:
总经理兼网站技术主管
市场营销总监
财务主管
产品服务
二、成本及经济效益分析:
4、目标市场
销售对象主要集中于有一定消费能力的白领阶层,对生活品质和格调有较高的需求和期望,喜欢休闲有情调,更加关注物质以外的生活质量。
所以在销售过程中要锁定这种消费群体:
高学历收入较高的波波族,新贫族,白领。
也包括高中生和大学生。
5、顾客的购买准则
遵守购买时自愿平等,诚实信用原则,用支付宝付款结算,遵守淘宝网的网上交易协议。
三、产品与服务
产品简介
猴哥淘艺主要从事礼品、挂图、手工艺品等艺术产品销售,产品由xx1公司、xx公司生产。
xx1公司产品有什么系列,某系列有什么型号、颜色,规格……xx公司产品有。
服务细则
承诺:
1、凡在猴哥淘艺购买任一商品的顾客均是本商店的普通会员,普通会员的积分达到1500分(每花一元积一分)时即可上升为贵宾会员,贵宾会员积分达到3000分时即可上升为钻石会员。
普通会员可享受9·
8~9折优惠,贵宾会员可享受9~8折优惠。
钻石会员可享受7·
5折优惠并提供免费邮寄或免费送货服务(成都市三环以内)。
2、猴哥淘艺将根据客户自己选择的运输方式,免费代办运输。
邮寄费用或长途运输费(含保险费)将由客户承担。
3、因邮寄或长途运输而造成的货物损失,猴哥淘艺不承担责任。
结算:
4、为确保订单的有效性,猴哥陶艺将在客户订单发出一天之内通过手机短信、电话或e_mail确认是否购买,在收到客户准确答复后视为合同生效,货款及其邮费余款应在其2天之内到帐,并在到帐后当天或第二天邮出物品。
如因其他原因造成客户费用汇出而我方显示未到帐的,我方将在汇款到帐后发货,或者客户可以提供相关证明证实实际情况的,我方认为合理的情况下在提供证明后3天内发货。
5、客户2天内买下多件商品可一起邮寄。
6、如果客户所购的礼品涉及到特殊设计和印刷及其它方面的问题,猴哥陶艺在接到客户订单意向后,将与客户联系并最后商定价格。
(附:
所涉及的商标侵权责任应由客户承担。
)
7、猴哥陶艺将根据客户会员级别给予折扣优惠,最终价格将在接到订单意向后与客户具体商定。
售后:
8、客户在收到所定的商品时,发现质量问题,若因本店人员疏忽或商品本身质量与说明不相符的,自收货之日起3天内本店为客户无条件包换包修,但客户需承担返还商品的费用,而不需承担再次邮寄费用。
9客户再收到商品后若不满意猴哥淘艺可以包换,但必须未对该产品设计、材料等作任何改动、并损坏标志印刷,无质量问题不影响再次销售,而且因此产生的费用由客户承担。
10、因客户行为造成的商品外观、包装、性能破坏并且影响再次销售时,请原谅本店将不予退换。
四、资金需求、筹措方法及投资回报
因为公司为网上公司,经营货品占地不大,起步初期可以先根据市场需求作一份需求分析,根据此分析再逐步扩大购买规模,故起始资金的投入相对较小,公司预计需要3000(待算)元启动资金,主要用于库房购置、员工培训、市场宣传推广。
资金的筹措方式是个人或者机构的风险资金,以投资入股的方式投入,其他资金投入方式也可以考虑。
公司预计在未来的一年内收回成本,按每月销售一件产品计算,(平均销售利润率30%计算)。
1、设备费用
pc机(启动投入):
初期拟采用2台一般pc(现成),保证每天8小时有人在线,上网费用,在校期间平均每月投入20元,假期期间共投入60元
软件(启动投入):
100元;
租用办公地点(每月投入):
拟租用办公室约20平方米,月租200元(按季付)
设备的启动资金合计760元
将来随着访问率的提高及购买队伍的扩大,将会在已有的淘宝网猴哥淘艺小店的基础上,把网络买卖重心转移至公司独立网站的构建上,就需要提高服务器的档次、增大专线带宽、增加pc机的台数、扩大办公面积等。
预计将在一年后追加设备费用。
2、行政费用
人员工资:
初期工资为0工资,属于朋友间创业阶段,故以股份形式为个人所有。
宣传费用:
印发宣传单每次100份,初步范围为电子科大女生公寓(寓苑和15栋),宣传海报(成华区附近小区和八里小区附近)10份。
通讯费用:
估计每月100元
参考资料:
网上和货品来源地为参考。
车费开支。
行政费用启动资金预合计为150元
3、盈利回报
网络时代,注意力即是经济,猴哥淘手工艺饰品网以指向性强并且相对忠实的注意力为基础,以便实现以下的盈利方式:
收费
在线一口价:
以每年有约6000元交易额计算,收取5%劳务费用,年收入:
3000元
在线拍卖:
(在小有盈利的基础上)以每年有约12件的交易量计算,减少部分劳务费用收取,提高产品美誉度和顾客吸引
由于我们所采用的是网上经营的方法,因此省去了传统店铺所需的经营费用,我们的资金主要用于商品的采购和运输及仓储。
就我们所知,进货渠道多种多样,有直接从厂家进货的、有从设计公司进货的、有批发市场批发来的,还有连锁经营从总部发过来的。
从厂家进货时费用要低一些,因为厂家没有设计能力,产品大多是来料加工和来图加工,产品会比市场略微过时一点。
从设计公司进货则要高一点,但可以保证货品的“新鲜度”。
批发市场中的拿货价格则遵照了一般原则,给经营者留出了50%的空间。
通过在荷花池批发市场的调查,我们决定并选择了一家较熟悉的供货商,进货价比零售价低一半,这使我们有足够的利润空间,也降低了经营风险。
初步估计首次资金投入为3000元,由我们公司四位成员均摊。
班级方面:
(1)在经典诵读课上做诵读指导,可举办诵读擂台赛,也可以个人或小组为单位进行诵诗展示或交流活动,以此来激发学生学习、搜集、背诵古诗文的积极性。
(2)倡导班级开展”课前一吟”活动。
为减轻学生背诵古诗的负担,教师要见缝插针,各班要充分利用每天语文课前一两分钟时间,开展”课前一吟”活动,做到读而常吟之,”学而时习之”.
(3)广泛搜集古诗文,开展看谁找的多、读的多、背的多活动。
班级每月要评出”诵读大王”、”小诗仙”等。
(4)开设”诗文”园地。
每个班级在板报栏里开设一块”诗文”园地,内容可以是要求会背的古诗或古诗的背景介绍,也可是为古诗配的书画,学习、巧用古诗的仿写习作等。
四、诵读内容:
一年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《弟子规》。
二年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《三字经》。
三年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《千字文》。
四年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首和《朱子家训》。
五年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选的《大学》《中庸》《论语》部分篇章。
六年级:
语文课程标准中推荐的优秀古诗文及精选的《孟子》《论语》部分篇章。
五、具体活动安排:
四月份:
1、学校制定活动方案。
各班针对本班情况制定活动计划。
全校拉开诵读活动序幕。
2、发动学生广泛搜集优秀诗文。
并选出适合本班的优秀作品诵读。
3、各班在板报中开辟一个学古诗文的园地,营造诵读氛围。
五月份:
1、班级开展”我会背”汇报活动,人人参加。
2、学校检查班级诵读情况。
3、观摩一节古诗诵读指导课。
六月份:
1、各班进行古诗文的收集和整理,制成”古诗文汇编集”.
2、班级评选诵读”小明星”.
3、学校召开师生同台表演的”诵诗会”.
七月份:
学校举办”古诗文汇编集”展览。
九月份:
1、9月12日——9月19日学校诵读展演初赛。
分学生组、教师组。
2、9月25日——9月26日参加区级展演比赛。
十月份:
总结诵读经典诗文活动情况。
经典诵读活动方案
(二)
一、指导思想:
中国传统文化源远流长,博大精深,它是古代文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的珠宝。
经典诵读,抓住学生13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,每天只需10至20分钟,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟古诗词、《三字经》《论语》《孟子》等大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,营造浓厚的校园文化氛围,开阔同学们的文化视野,激发对优秀文化的学习热情,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生健康和谐可持续发展。
二、总体目标和具体目标
1、总体目标
我校是政府指定的农民工子弟学校,80%的学生是农民工子女。
而大多数农民工因为没有文化,为了生计,他们每天工作的时间长,因此,他们既无力也无时间加强子女的养成教育、情感态度价值观方面的教育。
为此,我校计划通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,使进城务工子女的人文素质(情感、意志、性格等非智力因素)得到全面地发展,提高我校(进城务工人员指定学校)办学品位和办学特色。
2、
具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐可持续发展。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)开阔学生的文化视野,激发学生对优秀文化的学习热情,培养学生的读书兴趣。
三、
责任分工
我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导处、德育处、年段长、语文备课组长为主要成员的诵读领导小组。
教导处、德育处负责整个活动的策划和指导,包括材料的印发;
教导处负责经典诵读方案的确定、诵读课程的安排;
德育处负责日常班级诵读情况的督查落实;
()语文备课组长负责本年段经典诵读计划的拟定、内容的遴选,以及每月经典诵读的小结,各班语文教师以月为单位安排本周诵读的内容;
年段长负责活动的组织实施、人员的分工、职责的明确,资料的整理和归档。
四、诵读内容
主要诵记内容新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《论语(一至三)》、《论语(四至五)》、《中庸》等,按年级分6年完成。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文1至15首和《三字经》。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文16至30首和《弟子规》。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文31至45首和《千字文》。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文46至60首和《大学》。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文61至75首和《论语(一至三)。
语文课程标准中推荐的优秀古诗文1至75首和《论语(四至五)、《中庸》。
主要阅读内容为中外经典名著,每个学期原则上阅读两本课外书(一本国内名著、一本国外名著)。
五、活动原则
模糊性原则:
不求甚解,只求熟读成诵。
差异性原则:
承认学生个体间记忆思维等的差异性。
自主性原则:
允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。
鼓励性原则:
以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
六、具体措施
1、灵活安排,确保诵读时间。
A、晨读:
每天早读课利用10分钟集体诵读诗文,一周背诵一首经典古诗词和三两句经典语录。
B、午读:
每天下午第一节课课前10分钟集体阅读经典名著(孩子有什么书就带什么书,不做统一要求,语文教师负责收集书目)。
C、路诵:
每天中午、下午放学,以班级为单位,齐背诗文,走出校门。
2、充分利用课堂
(1)充分利用上午、下午经典诵读十分钟进行经典诗文诵读辅导。
(2)、综合实践活动课:
把经典诗文诵读活动与综合实践活动紧密结合起来。
3、少先队活动将诵读经典诗文与育人紧密结合起来。
少先队每天对每班的诵读情况进行检查,将学生的诵读情况纳入文明班级积分,评选”诵读优秀班级”.
抓好经典诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。
我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。
在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。
总之,经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。
期待在我们的努力下,我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 经典 商业 计划书 范本 创业 doc