美文摘抄300字我的回忆docxWord文档下载推荐.docx
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【篇二:
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2015-02-0310:
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2.尘封在沙漏里的友谊:
曾经我们坚信海誓山盟过后沉淀的必定是坚贞不移、此生不离;
曾经我们坚信彼此的心圈在一个核里哪怕时光穿梭也毫无芥蒂;
曾经你赠我沙漏与我互定永久告诉我亘古不变天荒地老的情谊。
那些曾经在我最灿烂的年华里伴我左右。
然而,所有的事,由平淡开始,终究归于平淡。
如你,亦如我。
那些曾经我们牵手一起走过的小巷如今留与我一人独步;
那些曾经我们欢笑的地方如今留与我含泪目睹;
那些曾经我们惦念的往昔如今在记忆里残存过渡。
只是那些幻影,那么不小心掉进了我的回忆里。
3.沧桑年华,辗转成殇:
霎间清泪寂寥飘飞,点点涟漪生起,浅笑惨淡人生,遥指落花已尽,碾碎手中的温柔。
旧的回忆,碎的情感,都有寥影随行。
离歌声里愁肠殇魂,相逢陌路,谁在谁的梦里洒下哀愁?
轻捻一指成殇暗香,挥手决绝的散场的画面,始终滞在脑海。
雨幕后的你,寂然舞动,回眸浅笑,一丝馨香入住阑珊回忆中。
锦瑟年华,埋葬羞涩爱恋,江水东引,韶韶年华尽。
小轩窗外,满是落花,与那一袭红纱照相辉映,凄楚绝艳的红,是殇的写照,是离的写照,更是残爱的写照。
4.你是青春送我的最美丽礼物:
你是暮夏天边划过的一颗流星,属于我,也不属于我。
在我的青春中留下绚烂的一笔,便消失的无影无踪。
你跨越时空从这里路过,我便将这记忆珍藏,在梦中千百次轮回。
我走过秋季的繁华落尽,来到这洁白无暇的世界,雪儿曼妙的舞姿是你的轻纱扬起,我试图将其抓住且留下,才发现一触即融。
美丽的东西总会在你的生命中容易逝去,我们要做的并不是要强留些什么,而是认真的享受这美丽的过程,并让其伴之一生。
5.怀恋过去:
怀恋过去其实无分好与坏,只是取决于能否及时从那些已经回不去的曾经当中抽身。
如果一直只顾怀恋过去,抛弃现在的一切,那就是一种自我放弃。
过去是生命中最重要的部分之一,但是未来亦同样重要,两者并不是对立的,而是相互依存的。
我们不能舍弃过去,也不能放弃未来。
没有过去就没有现在和未来,没有未来就只剩过去的生命是不完整的。
过去已经回不来了,不需要过分执着,只需要适时怀恋。
6.流光似水,流年静默:
一个人会因生命的坎坷而不快、不安,甚至不甘。
但从未言弃,就好像划破天际的流星,为满载星辉的日子勇往直前,让孤独常伴。
于是我喜欢上了独坐窗前看日出日落,把孤独拥在怀中,在近似冰封的夜空中舔舐着葬花时的别样风情,再不去管天空云卷云舒。
犹然记得,夕阳与孤鹜齐飞的场景,只待夕阳无限好,而秋水却难长天一色。
夜幕降临,夜色驰骋在朗朗夜空,月儿爬天际,繁星照无眠。
此刻,冰封的繁华似乎也找到一丝慰藉。
7.我在天之涯看你:
我的世界你来过,不曾停留;
你的世界我去过,却未能进入。
有时候想,认识你之前我是谁?
认识你之后我又是谁?
这在旁人看来似乎是一个可笑的问题,可是对于我而言却是难以逃避。
我只想好好的看清现在的自己。
毕竟我明白,纵使我万千的哀怨与思念你也不会来到我的身边,毕竟你不是菩萨,不会普度众生;
即使我有一万个舍不得和不情愿也必须离开。
失去你我只不过失去了过去,但如果失去了自己,我将失去未来。
唯一可以做的,便是在天之涯静静的看着你,不喜不悲。
8.淡写年华:
回首似水流年,内心莫名的宁静,也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。
曾经,我们会为某件事伤心欲绝,也会为某件事欢心跳跃,我们会爱某个人爱到死去活来,我们也会恨某个人恨到不能自己,我们可以爱,我们可以恨,但我们不可以漫不经心。
然而,年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响,可我们现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌,原来谁都可以不用顾忌着谁,原来谁都可以忘记离合悲欢,谁都可以简单地生活。
9.向日葵式生活:
我们习惯了用一张哭泣的脸去面对一天的开始,却忘记了还可以用笑脸迎接每一天的光临。
就像向日葵一样,每天最期待的就是太阳出来的时刻,因为终于可以追逐阳光,摆脱黑暗,终于可以享受温暖,驱赶寒冷。
当我们能够期待明天,笑着面对一天的开始时,就已经战胜了那个想要逃避生活的自己了。
新的一天开始了,我们就要用最灿烂的笑容来面对;
一天结束的时候,我们就要沉下心来反省总结这一天自己的表现,给自己订下目标和计划,然后闭上眼睛期待明天的到来。
10.岁月的风:
看不见凄美的凋零,嗅不到忧郁的暗香,虽然有些眷恋,但是身边的风景,却把思绪牵引至眼前。
走吧,散吧,消失吧,重现吧。
就让岁月的风主宰吧!
不是一切都可以丢在风里,不是所有的都能在梦中演绎,生活的船即便是迷失航行,也在不断地前进。
叶落有枝,花谢孕子,水过留痕,更替中的景色,将生命的轨迹娓娓道来!
渐渐地,我懂了。
岁月的风,所到之处都是有梦的地方!
梦,不仅仅是美好的回忆,也不仅仅是虚幻的畅想,梦,是创造奇迹的摇篮,是引领生命繁衍前行的航标!
【篇三:
我的回忆为题作文(共5篇)我的回忆为题作文我的回忆为题作文|楼主|2016-04-2715:
24:
19共有4个回复183次阅读本文目录那个夏天,苦涩,却带有你的气息。
潮涨,潮落。
波澜迭起,海滩已经被海水洗刷了无数次,海风抚弄着层层褶皱的裙摆,一个又一个脚印清晰地画在沙滩上。
我在想念,那些过去的日子。
往昔历历在目,映在海雾之中,若隐若现,如海市蜃楼般飘渺。
小猫,我想你了。
海水喧腾,我心里顿觉酸楚。
小猫,你最爱海了。
以前,你总是舔着自己的毛,喜欢静静地站在沙滩上,远远地看着海面上下起伏,起起落落。
还记得吗,那是我们俩第一次去看海,我们快活的在沙滩上奔跑。
那天的浪花真好看,可是它们却无情地剥夺了我们一地的脚印。
啊,今朝复寻快乐的印证,可是它们却连影子也不肯留下。
亲爱的小猫,你千万不要生气,那些回忆,我都珍藏在心底。
我问你,你这个家伙为什么这么喜欢海。
你扯着胡须,一脸天真的笑:
“我喜欢吃鱼啊,大海里有那么多鱼。
”
“你不怕大鱼把你吃了。
再说你又不会游泳哎。
你又说:
“我才不怕。
我喜欢海。
我还要一直向前游。
即使我不会游泳。
即使前方危险重重。
那个夏日,你,最终还是走了。
小猫,你向往海。
但是你妄想逾越海。
我看见了你给我留的纸条——寂静的躺在桌子上。
“亲爱的艾米:
我是你的小猫,我要走了,我要去海的另一边,我不要在这个安逸的地方,这只会让我堕落。
我去实现自己的梦想,我可以凭借自己的力量开辟新世界。
等那个时候,我会回来找你的。
不用担心我。
爱你的小猫”
末尾处,是一个印在纸上的圆润的猫爪。
我哭了出来,小猫,你为什么还要执拗,你从来不肯听我的!
你全然忘却了我的感受!
你只是只猫!
逾越海只是一个梦。
这很不现实,你什么都没有——除了一副满腔热血。
我打开冰箱,你连你最爱的猫食都没有拿走,你甚至连基本的生活日品都没有带,你要我怎么放心!
小猫,你这个讨厌的家伙!
我下辈子再也不要认识你了!
我讨厌海!
海让我的小猫失去理智!
……我深吸了一口气。
可是——小猫,我还是要祝福你。
去实现那个遥不可及的,却带有深深诱惑的梦想。
小猫,加油。
海风的温度骤然下降,我不得不打了一个冷战。
回忆沉淀在夏日。
我在思念。
思念一只猫。
标题:
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沙发回忆我的回忆为题作文|2016-04-2715:
24童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的。
在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次。
那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心中兴奋不已,在学校受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是余老师的表扬更令我开心不已。
余老师是我们的数学老师。
考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲,作业不认真完成,心想:
这些东西我都会了,一点也不难。
结果,我的数学成绩开始下降,作业一次全对都没有,连最简单的题目都错,考试成绩大不如前。
第二次考试才得89分。
“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。
一个星期一的下午,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长作业完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。
现在回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。
很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,余老师叫住了我,她平静地对我说:
“你不会要做昙花一现的人物吧?
昙花一现是什么意思你懂吧?
”这句话听上去很平淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。
昙花一现?
难道我真的只是昙花一现吗?
不!
绝对不是!
我一定要踏踏实实学习!
从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,踏踏实实努力学习,成绩有了提高。
当我第三次测验再度获得满分时,余老师向我露出了满意的笑容。
谢谢您,余老师,是您让我明白了学习要踏踏实实的道理。
板凳回忆我的初中老师我的回忆为题作文|2016-04-2715:
24每次回家的路上,总会经过我的母校。
每一次,都会勾起我心底最美好的回忆。
而带给我这些回忆的,正是一群又一群可爱的耕耘者。
我觉得,什么老师是蜡烛、灯光之类的词语,太泛滥了,而这些词语,真的能够把我们心中的温暖都表达出来了吗?
而我,更愿意去回忆与他们曾经发生过的故事。
我是在初一的那个暑假认识林老师的。
其实有时候我想过,叫他“先生”又似乎有点生疏,“老师”又过于普通。
之所以这么说,是因为他给人感觉有点威严,却又在威严中带有一点亲切。
总言之,一句先生一句老师并不能表达我与他之间的关系。
而最终选择了“老师”这一称号,那是因为我觉得他本身只是一个是个普通人。
其实他不是我的老师,并没有做过我的任课老师。
他曾经是教语文的,后来才转教数学的。
他说,教数学更有成就感。
而我初一那年,对数学却存在一种厌恶之感,无奈就到他家开始了漫长的补习之旅。
那个暑假,如果说对别人而言是一个美好的暑假,那么对我来说,那个假期,却是我噩梦的开始。
同行的是两个男生,他们都来自于石门实验中学以及华附等有名的初中。
而且成绩也不错,那时候我真想不明白为什么成绩那样好还要来补习,是我的话早就旅游去了,还会那么傻牺牲假期时间去学习吗。
而后来才得知那是因为人的求知欲永远都不能满足,而我追求的只是大众的满足,他们的则是精益求精的满足。
而我对数学的厌恶则从这个假期中就开始升华到了顶峰。
在补习的过程中,老师发给我们的练习题里,对于我来说,每道题似乎都不知从何下手,但是我又不敢问。
而老师他似乎也看穿了我,在另外的两位男生做题之时单独给我将题目。
或许大家已经在猜故事的结局了:
老师一直耐心地讲,一直讲到我明白为止。
从此,我对数学有信心了,爱上数学了,并取得好成绩了之类。
但这是现实,并不是故事。
生活也不是故事化的,他总是残酷的。
老师的确是为我重新再讲,但是我则不管懂不懂都照着点头了。
但是当他让我重新演算一次,我却又不懂了。
气得他涨红着脸地骂我到底有没有认真听课,骂我心不在焉。
其实,每次我都想认真听,可不知怎的,似乎我的反应特别迟钝。
而且,每次在独自想题目的时候,听到旁边的两位男生在有声有色地讨论,我也很想参与,却就是碍着面子死也不愿走出交流的第一步。
所以,我的补课时间,就是在等待下课的时间。
也大概是因为被骂的次数多了,我才有了学好数学的冲动。
开始认真做题经常翻书。
虽然我不知道这样的陷入题海是好事还是坏事,但是题海中的确让我获益匪浅。
而且他的确让我的数学成绩有了很大的进步。
或许有了成绩也就意味着有了资本。
我与同行补习的人也开始成了好朋友,而林先生也一直都很关心我。
之后,每次我遇到麻烦譬如成绩差了也愿意找他诉说。
而在他的身上,我学到的东西也很多。
懂得的也很多。
我想,如果问我初中阶段让我改变最多的人是谁,我想到的也就只有林先生一个。
而让我印象最深,也真正走上轨道的人,则是我初三的一位班主任。
他姓陈,我们都称他“东爷”,其实以我现在的年龄以及阅历,我想,他真的是一名好班主任。
而我初三那年,说真的,还挺讨厌他的。
但讨厌归讨厌,每次他说的话,总能触动我的心灵,总能带给我一番沉思,一份深深的思考。
初三那年,我成绩一直处于下降趋势。
其实很多时候,我都很想努力学好,也是来一个一鸣惊人。
但是那个时候我是一个充满幻想的女生,脑子里全是乱七八糟的东西,总爱胡思乱想,东想西想,一会儿幻想自己考到了第一站在舞台上获奖的时候沾沾自喜,一会儿幻想自己成为了一名稍有名气的小作家。
而幻想之后,总是要认清现实的。
现实则总是残酷的。
我记得,东爷对学生最常用的惩罚便是写一份三千字的检讨书。
我记得我第一次写是由于在宿舍违纪了,他罚我写。
而对我而言,写三千字只不过是皮毛。
我找来摘抄本,这儿抄点那儿抄点。
其实除了开头与结尾带点自己忏悔的心情,中间的部分则是一些我喜爱的语句罢了。
而事后他也没有发现,而从中我也知道了他根本不会看内容。
于是每次的检讨书,除了开头与结尾,中间则成为了我“练笔”的大好机会了。
事实上,自从我上高中之后,我一直就充当着“好学生”的行列-----不违纪,乖乖学习,认真听课,努力考试。
而且这里的老师,都是一些素质很高文化素养很高的人,正因为这样,他们不喜欢以“罚”来教学生,取而换之,他们更喜欢以“说教”之形式。
所以,我这样“练笔”的机会大大减少了。
每次回家的路上,总会经过我的母校。
而我初三那年,说真
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