大学生职业生涯规划大赛活动策划Word下载.docx
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大学生职业生涯规划大赛活动策划Word下载.docx
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决赛及颁奖典礼
入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖
5月16日
5、参赛作品评选规则
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:
满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。
“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;
“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。
5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。
决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。
院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
五、有关要求与说明
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件:
附件:
1、参赛报名表,见下载
2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:
本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
简而言之,职业生涯规划就是:
知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。
客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?
能够干什么?
适合干什么?
最看重什么?
人-岗是否匹配?
2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
参赛选手需要考虑:
我喜欢做什么?
我能够做什么?
我合适做什么?
我的职业价值观是什么?
我想往哪一路线发展?
能够往哪一路线发展?
可以从哪一路线发展?
以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
2022年大学生职业生涯规划大赛活动策划书,
3、职业生涯规划设计:
a、择优选择职业目标和路径
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
例如(仅供参考):
大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;
大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;
大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;
大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
计划采用什么措施提高学习和工作效率?
计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?
采取什么方法开发自己的潜能?
……
c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
2022年大学生职业生涯规划大赛活动策划2
一、活动背景
为切实贯彻落实__在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、活动目的
为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。
三、活动主题
“规划自我、服务社会、赢取未来”
四、主办单位
艺术学院秘书处、学习部、组织部
五、活动时间
__年3月初——__年3月底
六、活动流程
准备阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师安排活动培训
宣传阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。
通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)初赛阶段
1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。
初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间:
(暂定)
2、地点:
多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程:
开场:
文艺节目(5分钟)
第一环节:
主持人介绍评委、来宾、大赛选手。
选手分别出场并做自我介绍。
2-3分钟
第二环节:
领导致辞。
(5-10分钟)
第三环节:
1-5号选手分别出场配合自己所做PPT进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节:
评委问答。
第五环节:
选手互评。
第六环节:
职业角色情景模拟。
第七环节:
观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖:
1名颁发奖状
二等奖:
2名颁发奖状
三等奖:
3名颁发奖状
优秀奖:
4名颁发奖状
八、备注
1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。
2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算:
宣传条幅:
60元。
4、活动总则:
本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。
2022年大学生职业生涯规划大赛活动策划3
一、活动前言
最近几年来,各地大学采取了扩招的措施,这使得大学毕业生的数量猛增,并将继续呈增长态势,目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。
大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。
当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,特举办本次职业生涯设计大赛。
1.体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化。
2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。
3.使社会企事业单位能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作。
4.使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力,对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。
5.扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。
放飞梦想成就未来
四、组织结构
为做好活动的组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会.
五、活动时间4月16日——6月15日
六、活动内容
1.职业生涯设计指导系列讲座
2.职业生涯设计书征文大赛
3.广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼
七、媒体支持
1.院内媒体:
《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。
2.校外媒体:
《大学风行周刊》
《南宁高校报》
八、社团支持单位
广西财经学院集邮爱好者协会
广西财经学院阳光爱心社
广西财经学院绿色先锋环境保护协会
广西财经学院吉他爱好者协会
广西财经学院公共关系协会
广西财经学院英语爱好者协会
九、职业生涯设计大赛时间安排
4月上旬
2022年大学生职业生涯规划大赛活动策划4
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。
为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。
丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
初赛前期:
四栋楼下摆摊宣传
复赛:
中教室
决赛前期宣传:
四栋楼下
决赛:
阶梯教室
六、活动时间:
前期宣传:
10月26-27日
11月4号
11月9号
门票派发时间为中午10:
00-12:
30,下午3:
30-5:
30
决赛为晚上7:
00-10:
00
七、活动形式
1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
电子版:
上传组织部邮箱
纸质版:
大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求
1.本次比赛以个人的名义报名参赛。
2.奖项评选规则:
凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1.前期宣传
a)活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
b)前期准备
①秘书部:
报名表的打印,活动现场派发奖品
②思教部:
宣传稿的拟写
③组织部:
维持现场秩序,应急方案的准备
④宣传部:
做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤文娱部:
摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥实践部:
活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2.初赛
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
b)参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
c)前期准备
将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
更新此次活动举办信息。
准备决赛当晚的演出节目。
拉取活动所需的经费。
d)活动后期
短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
整理进入复赛选手的个人信息。
将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
更新进入复赛的选手名单。
复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3.复赛
①复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
②参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④规划书和现场讲解占总分百分之二十。
打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
②组织部:
制作抽签号码,现场秩序维持。
③思教部:
负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
复赛主持稿的撰写。
复赛中教室的申请。
c)活动后期
整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③宣传部:
网络平台公布进入决赛的选手名单。
4.摆摊宣传
关注可领取决赛门票
决赛门票的打印。
宣传稿的拟写。
编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
现场派发门票。
活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5.决赛
a)活动形式
①决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
②活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③投票细则:
⑴微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:
⑴评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:
选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④比赛规则:
⑴参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
b)前期准备
,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
c)活动大致流程:
①由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
②各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:
第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④宣布获奖选手并颁奖
①文娱部:
将桌面的二维码撕下。
②实践部:
借用物资的归还。
通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④思教部:
对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤秘书部:
物资清点。
⑥宣传部:
网络平台的更新。
2022年大学生职业生涯规划大赛活动策划5
一、活动前言
面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。
为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。
在这里,你可以与益友共同展望未来;
在这里,你可以与良师探讨未知人生;
在这里,你可以一睹企业代表的风采;
在这里,你将以星星之火燎起职场之原。
加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。
二、活动目的
(一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。
(二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。
(三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
(四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
规划自我,成就辉煌
四、活动对象
湖南中医药大学全体同学
五、活动地点
初赛场地:
(具体地点具体通知)
复赛场地:
决赛场地:
国际交流中心(暂定)
六、活动时间
初赛:
__年__月__日(暂定)
__年x月__日(暂定)
__年__月x日__(暂定)
大学生职业生涯规划大赛
比赛流程
一、比赛时间:
__月__日(暂定)
__月__日(暂定)
二、参赛对象:
湖南中医药大学全体同学
三、参赛对象要求:
(一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。
(二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。
(三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。
(四)、态度认真,作品规范完整。
四、具体要求:
(一)、通知:
__月初将职业生涯规划书比赛要求、时间等下放到各院,并开始大规模宣传,鼓动同学们积极参加(每个班级至少交上两份作品)。
(二)、报名加初赛的选手应在x月__日前将职业规划策划书交到各班班长处。
再由班长统一上交到院,各学院交到__x办公室(x号办公楼x楼会议厅)。
(三)、复赛的选手在11月29日前,将制作的PPT,以邮件形式发送到邮箱。
(四)、决赛选手需在12月6日前,将制作完成的PPT以及视频,以邮件形式发送至邮箱。
(五)、比赛中需要的纸质材料和电子版材料由选手自备。
(六)、比赛中需要的背景ppt,视频提前用U盘拷贝好,交到负责人处。
作品要求:
需同时提交书面文档和电子文档,且内容一致;
并要求参赛选手登录吉讯(学生网),中国最先进的大学生职业生涯规划系统进行注册、测评。
(注:
详细要求联系KCA官方QQ:
____x、微信:
______
1、书面文档:
A4打印稿,黑白(封面可彩印)、吉讯测评系统的测评报告需一并提交;
2、电子文档:
参赛作品的电子文档发送至主办方指定的专用电子邮箱:
;
(文档需注明参赛者的真实姓名、性别、专业、班级、联系电话、E-mail等相关信息,且大小不超过5MB);
3、吉讯网注册、测评
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 大学生 职业生涯规划 大赛 活动 策划