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以科学发展观和“xxxx”为指导,以构建和谐教育为目标,开展暑假教职工政治学习,认真贯彻党的“十七”大精神,积极推进义务教育均衡发展,深入开展“教育管理年”活动,大力加强教师职业道德建设,牢固树立“率先发展、均衡发展、内涵发展、持续发展”四个意识,深化改革,加快科学发展,推进我所各项工作实现跨越式发展的目的。
二、组织领导
为了加强对今年暑假教职工政治学习的领导和管理,教科所成立了20xx年暑假政治学习领导小组:
组长:
陈芝武
成员:
何治军李卫
三、学习内容
1、学习廖功兵等1
0名市“十佳教师”,王国龙等10名市“杰出农村教师”,彭红平等10名市“优秀支教教师”,周传义等91名市“先进教育工作者”扎根基层、淡泊名利、恪尽职守、敬业爱岗、不断创新、无私奉献的精神,争创一流工作业绩。
2、学习湖北名师、省十佳校长、全国优秀教师,优秀支教教师的先进事迹。
3、学习《中共中央国务院关于国家中长期人才发展纲要》。
4、学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过学习统一思想,使广大教师进一步明确自己的义务和法律责任,做到依法从教,努力搞好各项工作。
四、学习时间
学习时间,8月21日-28日,具体安排见学习安排。
五、学习方法
采用集中学习与自学相结合的灵活多样的学习方法,具体安排见学习安排表
六、学习要求
1、坚持理论学习与实践活动相结合、正确教育与反面教育相结合、学校改革发展与教师素质提高相结合、集中组织学习与个人自学相结合;
2、必须保证学习质量;
3、参加学习的教职工应做好学习笔记,并在学习结束后写出学习心得;
4、将把全体教职工的学习情况纳入对教职工的年度考核中去。
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为了进一步提高全体教职工的政治思想素质,加强教师队伍职业道德建设,增强依法治校、依法执教的意识,根据《广安市市教育局关于开展教职工暑期集中政治学习的通知》(广市教办[2012]66号文件)精神,结合我校实际,特作如下安排。
一、参学对象:
板桥小学全体教职工。
二、学习时间及方式:
1、学习时间:
7月6日——10日。
2、学习方式:
采取集中学习与个人自学、专题辅导与分组讨论、统一要求与对照检查相结合的方式进行。
三、学习内容:
1、学习邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观重要论
述,学习党的xx届三中全会精神。
2、学习中省关于事业单位岗位设置及实行绩效工资有关文件精神。
3、学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展教职工职业道德教育。
4、学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和广安市委市政府《关于加强和改进学校思想政治工作的意见》
5、学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学校安全工作管理办法》等法律法规。
四、学习要求:
1、精心组织。
组织教职工集中政治学习,是新形势下依法治教、强化教师队伍建设、提高师德修养、树立文明校风的一项重要举措。
教职工要积极参与,认真听讲,作好学习笔记,讨论时要踊跃发言,按要求写好心得体会,保证学习效果,学有所获。
2、严格纪律。
暑假集中政治学习期间,全体教职工必须按规定时间参加学习,严格遵守学习纪律,保证学习时间,专人考勤,无特殊情况不准请假。
确需请假的,经本人写明原因,学校签具意见后报县教育局审批。
无故不参加学习的教职工,年终一律不得评优和晋级晋职。
五、讨论题目:
1、联系自己的教学实际,谈谈你对“科学发展观”的理解。
2、为什么说加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务?
3、学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》,联系实际谈谈你有何新的认识及如何践行?
4、四川省教育厅颁布的两个“八不准”对加强师德修养、规范教师教育教学行为有什么重大意义?
5、学习了灾区教师的先进事迹后,自我对照,自我剖析,在今后的工作中,你将如何加强师德修养?
6、本着为加快学校发展,发挥主人翁意识,你对我校在制度建设方面的问题有何意见或建议?
六、学习安
排
篇章2:
2020年暑假学习活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的,可也是枯燥的。
也许对于他们来说更乏味的是暑假作业,千篇一律,不是一本《暑假作业》就是抄生字、写作文。
怎样让学生在漫长的暑假中,既能把学习语文当作是一种乐趣,有能让学生把语文学习溶入生活中,真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。
。
同时,能够把学生从单一、反复的试题中解放出来,真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢?
为此,今天,我为班级学生设计了《2012暑假语文学习活动方案》,希望班级学生在暑假里,能进行广泛的阅读,提升自己的语文素养和人文素质。
2012暑假语文学习活动方案
亲爱的同学们:
暑假就要开始了,为了让大家度过一个愉快而充实的暑假,老师特地为你们设计如下的语文学习活动,就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧……
一、制订暑假语文学习活动计划
同学们,漫漫假日,我们不妨先为自己制订一份《暑假语文学习活动计划》,然后有计划、有步骤的实施,在玩中学习,在学习中玩,做到劳逸结合,如何?
在制订计划时同学们要注意安排好漫长暑假的整体计划、目标和每周、每日的短时计划。
另外在计划中同学要明确暑假语文学习的方向和目标。
二、在阅读中学习和生活
古人云:
“开卷有益”,阅读可以让我们更好的了解社会、世界、宇宙。
或许翻开每一页的书卷,闻着书香,我们的心灵会得到一次次的升华和净化,老师为同学们推荐了以下的书目和报刊杂志,希望能伴随着同学们快乐的度过暑假的每一天。
请同学们在阅读的过程中做好读书笔记。
1、推荐的书目:
《红楼梦》曹雪芹、《聊斋志异》蒲松龄、《朝花夕拾》鲁迅、《一千零一夜》纳训译、《昆虫的故事》法布尔、《堂?
吉诃德》塞万提斯、《三国演义》罗贯中、《呐喊》鲁迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《围城》钱钟书、《老人与海》海明威、《巴黎圣母院》雨果、《鲁滨孙这漂流记》笛福、《名人传》罗曼?
罗兰、《科学的历程》吴国盛、《安徒生童话全集》安徒生、《爱的教育》亚米契斯。
2、推荐的报刊杂志:
《中国青年报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小说选刊》、《小小说选刊》、《读者》、《散文百家》、《知识文库》、《男生女生》、《奥秘》、《科幻世界》、《意林》。
二、感悟生活,我手写我心
写作使我们的生活更美丽。
请同学们在暑假里完成以下几篇作文。
1、写一篇读书心得;
2、写一篇影视评论;
3、自由作文二篇。
(1)内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、心灵感受……皆可入文。
(2)体裁不限,诗歌除外;
(3)自拟题目;
(4)字数不少于500字。
三、研究性学习
学习的关键在于学会合作,学会探究;
在探究中学习和超越。
老师为同学准备了以下几个研究性学习课题,请同学们自行组合小组,任选一个课题,完成资料的收集和内容的探究。
课题参考:
课题一:
金庸武侠小说与中国传统文化探究。
课题二:
唐诗宋词中有关“月”的意象的研究。
课题三:
有关苍南乡土文化的调查及研究。
课题四:
有关碗窑历史的调查研究。
四、收看电视,打开我们的另一扇视野
炎炎夏日,在家中收看电视是同学们不可缺少的节目,有节制的收看电视可以开阔我们的视野,增长我们的见识,老师为同学们推荐以下的电视节目,但是请同学们有所选择观看电视节目,注意保护视力。
推荐栏目:
中央一台:
《新闻联播》、《新闻30分》、《新闻调查》、《今日说法》、《开心辞典》、《实话实说》、《国际时讯》、《金苹果》。
中央二台:
《幸运52》、《对话》、《第二起跑线》;
中央三台:
《同一首歌》、《艺术人生》;
中央五台:
《体育世界》、《nba赛场》、《电子竞技场》;
中央六台:
电影频道的相关电影
中央十台:
《科技博览》、《探索?
发现》;
五、参与社会实践活动,锻炼自我
学习离不开实践,没有实践的学习是脱离实际的学习,是苍白的学习。
为此,老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动,请同学们踊跃参与,并写下相关的报告和调查。
1、设计一次采访活动;
2、有条件外出旅游一次(在父母带领下);
3、参加一次公益活动;
4、邀请同学或朋友到家做客;
5、进行一次社会调查,完成调查报告(参考题目:
有关我班级学生家庭藏书情况调查;
中学生出入网吧情况调查;
中学生日常消费情况调查等等)
六、学做家务,学会劳动
你会做家务吗?
利用暑假,学着做家务,给父母一个惊喜。
以下是老师为同学们设计的家务活动,请同学们动手试一试。
1、学做一种烹调;
2、学做家务;
3、构思并实施“给父母一个惊喜”的活动;
七、为暑假语文学习之旅画上句号
漫长的暑假即将结束,同学们应该为我们的暑假语文学习之旅画上一个完美的句号了。
开学后,请大家交一份“暑假学习活动”的实施报告。
需将有关内容装订成册,要有封面和目录,内容包括《暑假语文学习活动计划》一份、作文四篇、读书笔记十篇、游记一篇、采访稿一份、研究性学习总结一份、社会调查报告一份。
开学后将在班级里进行优秀“暑假学习活动实施报告”成果展示。
希望同学们积极参与活动中来,祝同学们暑假愉快,多有收获。
暑假作业应怎样布置,已经越来越多的引起有关人士的关注。
我想,暑假语文作业不应该仅仅只是书面作业,应该更多的是关注学生的动手,参与实践能力,应该更多的让学走出书本,走向生活、走向社会,在生活、社会中学习语文,从实践中学习语文。
应该引导学生由课内知识向课外延伸转变,由重结果向重过程转变,由被动接受向自由探究转变。
应该让作业不再仅仅是作业,应该使学生感到这是自己的一份成果,让他们体验自己成功的喜悦。
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