春季开学政教处工作计划文档格式.docx

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　　本学期我们将进一步增大对班级常规管理检查的力度，强化各班主任的责任意识，提升其工作的执行力，对现有的管理、考核制度，加以完善、补充。

做到赏罚分明、奖惩即时。

工作中增强制度管理，减少人为因素，对事不对人，从细微之处入手，给全体师生创造良好的工作、学习、生活环境。

　　（三）以养成教育为抓手，全面提升学生综合素质

（1）充分利用班会、升旗、校内外活动等途径对学生实行爱国主义、集体主义、劳动、法制安全、心理健康等教育，养成文明的学习、生活习惯，做到要求明，措施实，形式新，知行并进，环环扣紧。

（2）从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提升基本素质做起，如着装规范，举止文明等做起，促动全体学生的全面发展。

　　（3）从规范眼保健操、课间操入手，培养学生集体主义大局观，规范学生的健体习惯，向两操要规范整齐的动作，要良好的集体风貌，做到即时批评、表扬。

　　（四）抓好后进生帮教工作

　　后进生是一个不可忽视的群体，他自卑、叛逆，学习动力不足，很容易给班级的整体管理带来负面影响。

所以，要有针对性地对后进生实行帮教、转化，要定期家访，请家长配合共同教育，在班级要定时展开协助活动，多给予后进生的温暖、协助。

本学期将落实任课教师人人参与后进生的教育。

　　（五）抓好综合治理和法制教育工作，增强学生安全意识和法制观点。

　　1、对学生偷盗、抽烟、喝酒、打架、蓄意破坏，经常逃学旷课，上网吧等行为严惩不待，规范处分程序，即时对后进生实行德育补差。

　　2、通过各种形式，增强法制和安全教育，树立安全第一预防为主的思想，增强安全防范意识和遵纪守法意识。

　　（六）抓好心理健康教育，持续提升学生心理素质，让学生以良好的心态去面对生活、学习、交往。

要善于从心理角度分析学生的过失，准确区分对待心理问题和品德问题，坚持理解、尊重、启发、激励、引导，避免简单粗暴，强制压迫。

引导学生准确评价自我，着力协助，引导学生克服不良个性心理，消除心理障碍，解决其心理问题。

　　（七）继续抓好家庭、学校、社会三环节教育网络。

让学校教育慢慢走进家庭，让家庭教育依托学校教育，增强德育环境建设，推动形成三位一体的教育网络，为学生成人成才创造良好的氛围。

　　（八）协助医务室做好疾病防治常识的学习和宣传工作。

　　（九）在做好本部门工作的同时，认真完成上级教育主管部门的各项工作安排，并配合、协助学校其他部门展开工作，保证教育、教学活动顺利实行。

　　五、德育活动安排

　　二月份：

　　第1周、学生注册报到；

打扫卫生；

分发书本；

　　第2周、全校安全排查；

明确值班人员职责。

　　三月份：

　　第1周、展开学雷锋活动；

　　第2周、青春期知识教育；

评比第一期黑板报；

　　第3周、利用假前假后时间，班主任对租赁住房走读的学生实行走访（家访周活动）；

　　第4周、建立健全宿舍管理网络；

召开第一次班委会召开班长、副班长会议；

培训心育委员；

学生礼仪专项检查评比联合总务处实行全校安全排查；

　　四月份：

　　第1周、建立违纪学生档案；

发放月循环红旗；

高一、高二参加社会实践活动；

好人好事专项介绍；

　　第2周、教室卫生专项检查高一、高二法制报告会、学生写心得体会；

评比第二期黑板报强化文明安全教育；

　　第3周、召开室长会议；

展开宿舍文化建设；

　　第4周、召开第二次班委会诚信考试教育；

高三学生毕业鉴定及综合素质评估；

展开宿舍内务整理比赛活动。

　　五月份：

　　第1周、发放月循环红旗；

专项检查学生仪表和胸卡佩戴情况；

学生进社区活动。

　　第2周、结合母亲节，展开感恩教育；

　　第3周、各年级家长学校开课；

评比第三期黑板报；

　　第4周、召开第三次班委会专项教育吸烟学生，签定“拒绝吸烟”承诺书；

结合无烟日展开教育；

对违纪学生谈心。

　　六月份：

联合团委展开保护环境承诺签名活动。

　　第2周、张贴标语，营造良好的高考氛围；

举办心理健康教育专题讲座；

开辟心理健康教育。

　　第3周、专栏介绍泰兴市三好学生事迹；

评比第四期黑板报。

　　第4周、禁毒宣传；

召开第四次班委会。

　　七月份：

　　第1周、实行各类评先评优活动；

班主任草拟学生评语班主任、生活老师工作测评。

　　第2周、学生暑假生活布置。

　　2020春季开学政教处工作计划

（二）

　　一、指导思想：

　　以中共中央国务院《关于增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为核心，以市教育局的相关精神为坐标，结合学校发展目标，特制定政教处计划。

　　二、总体思路：

　　抓精常规工作，抓牢重点工作，抓出特色工作；

稳定中谋发展，发展中求创新。

　　三、工作安排：

　　抓精常规工作

（一）抓好班主任队伍建设，提升班主任的整体素质，提升班主任责任感。

　　1、增强理论学习，持续提升师德休养，努力提升管理水平。

进一步理解以人为本的理论，树立一切为了学生的观点，建立融洽和谐的师生关系，形成人人关心学生健康成长的育人氛围。

　　2、完善班主任工作制度，明确班主任工作常规要求，进一步规范班主任教育行为，提升班主任的思想境界。

　　3、切实提升班主任培训工作的质量。

坚持长期有针对性的展开集体交流、例会交流与个别交流相结合的工作方法。

采用以老带新，以师带徒地实施班主任培训计划，指定如周敏、李坪、徐三庆等几位有经验的优秀班主任指导年轻、或工作水平有待提升的班主任。

（二）提升校园环境，培养学生良好习惯。

　　1、校园卫生是班主任工作的一个重点，要进一步提升班主任对校园卫生理解的重要性：

（1）要求每天卫生打扫班主任必须到场。

（2）团委对每周的大扫除必须认真检查打分，做出书面小结，表扬先进，鞭策落后。

　　（3）每周展开“文明班级”、“优秀寝室”流动红旗的表彰。

　　（4）继续展开“小红帽”监督机制。

　　2、以“文明就餐”活动为抓手，进一步培养学生就餐习惯和班主任工作的执行力，争取做到中高年级学生有无老师监督一个样为目标。

　　3、扎实展开“优秀寝室”评比活动：

通过“叠衣服、折被子技能比赛”提升学生自主管理水平；

通过“寝室长汇报制度”培养班干部的管理水平。

　　4、落实“课前一首歌”，要求每周一全体学生穿着校服、佩戴红领巾（团徽）参加升旗活动等。

　　抓牢重点工作

（1）安全工作警钟长鸣

　　1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。

　　2、建立健全安全制度，制度约束行为。

班主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。

　　3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会、安全演练等。

把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让不安全事故为零。

（2）“班风、学风”永恒主题

　　1、制定切实可行的班规、班约，让每个同学都成为班风建设的主人：

“没有规矩，不成方圆。

”要求各班结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的各项条款，同时结合本班的实际制订出合理的班纪班规。

要求值日干部始终坚持做好每一天的班级日志，记录每一天班级的各种情况：

如纪律、卫生情况，这些情况也一并上墙公布，让同学了解自己一周以来自己的表现。

这样做有助于增强学生的自律、自强意识。

　　2、促动浓厚学风，把班风建设推向更高的层次：

教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提升学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提升学习成绩。

在教室醒目的地方开辟评比栏，利用评比栏展开学习小组竞赛活动，“一对一”对手挑战赛活动，期中考、期未考学科之星评选活动，从而使班级形成一种你追我赶的良好学习氛围。

　　抓出特色工作

（1）以活动为载体，努力提升德育工作的实效性。

　　1、抓好常规学生教育活动，继续实行班级轮流主持升国旗仪式制度，并严格升降旗规定，国旗下演讲，要求内容丰富，贴近学生的思想实际，紧密联系学校生活与主题教育同步。

　　2、以“爱国主义为主线”，充分利用“清明节”、“植树节”“五四青年节”等节日，定期黑板报评比、演讲、征文、主题班会等形式多样，主题鲜明的系列活动。

利用一切能够利用的机会，促动学生良好的素质的提升。

　　3、以校外实践基地为阵地，组织学生走出校园，亲近自然。

（2）以“传承“”思想为核心活动：

　　1、在继续展开书法校本课程的基础上，组建“书法兴趣小组”。

　　2、在展开书香校园活动中，组建“文学社”，争取通过老师的指导，培养一批优秀的学员，从而影响、带动更多更多的学生。

　　3、展开礼仪教育。

　　（3）进一步展开班级文化建设：

各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

展开“书香”班级建设，各班建立图书角，营造书香氛围。

　　新的学期已经开始了，政教处将以“以人为本，为学生的发展作准备”为原则，以基础道德品质和日常文明行为规范养成教育，以贴近学生实际、贴近学生生活的活动为载体，努力构建规范化、序列化、个性化的德育工作体系，从而使学校的德育工作充满无穷的魅力。

　　附本期活动安全（暂定）

　　二月：

折衣服，叠被子技能比赛。

　　三月：

1、以“植树节”展开走出校园的校外实践活动，展开班级养花，美化教室，开辟植物园，美丽校园的活动。

　　2、学雷锋活动。

　　3、书法兴趣小组、文学兴趣小组的组建及学习。

　　四月：

班级文化建设：

　　1、建立班级图书角的读书活动。

　　2、展开班风、学风的评比活动。

　　3、落实好班歌、班训、班规等。

　　4、以清明节展开祭扫活动。

　　5、礼仪教育。

　　五月：

　　1、以爱国教育为主线结合青年节、母亲节的活动。

　　2、“六一”汇演训练。

　　六月：

　　1、六一”汇演。

　　2、防“溺水”安全主题教育。

　　2020春季开学政教处工作计划（三）

　　一、工作背景

　　本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列;

各项基础设施建设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;

校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。

但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;

我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。

　　二、指导思想

　　本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于增强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步增强和完善我校规章制度，全面增强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提升德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提升保驾护航。

　　1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》，促动学生文明素养的形成和提升。

　　2、努力增强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

　　3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

　　4、增强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

　　总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。

同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现二高新的跨越做出的贡献。