届山东省济南市章丘区高三模拟联考理综生物试题解析版.docx

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届山东省济南市章丘区高三模拟联考理综生物试题解析版

山东省济南市章丘区2018届高三3月模拟联考理综

生物试题

一、选择题

1.下列关于细胞内物质运输的叙述，错误的是

A.人体肝细胞内，内质网合成的磷脂可转移至核膜

B.吞噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体

C.所有活细胞内，核糖体合成的蛋白质可转移至线粒体

D.胰岛细胞内，粗面内质网加工的蛋白质可转移至细胞膜

【答案】C

【解析】磷脂是构成膜结构的主要成分，因此人体肝细胞内，内质网合成的磷脂可转移至核膜，A正确；吞噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体，B正确；原核细胞没有线粒体，则其核糖体合成的蛋白质不可能转移到线粒体，C错误；胰岛细胞内，粗面内质网加工的蛋白质，形成囊泡转移至高尔基体，进一步加工，再形成囊泡转移至细胞膜，D正确。

2.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是

A.动物细胞的细胞质中大都可以发生基因表达

B.细胞的体积越大，越有利于其进行各项生命活动

C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达

D.发生质壁分离后正在复原的植物细胞只吸水不失水

【答案】A

【解析】大多数动物细胞的细胞质中含有少量的DNA，可以发生基因的表达，A正确；细胞的体积越大，相对表面积越小，物质交换越慢，则不利于新陈代谢的进行，B错误；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达，C错误；发生质壁分离后正在复原的植物细胞只，吸收的水分子大于失去的水分子，D错误。

3.下图为探究新鲜的土豆片中的H2O2酶具有催化作用的实验装置图，下列对该实验产生的现象及其结果推测的叙述，正确的是

A.该实验的自变量是温度和新鲜土豆片的数量

B.若增加新鲜的土豆片的数量，量筒中气体的总量会增加

C.一段时间后，气体产生速率不再增加的原因是该反应的底物已耗尽

D.对照实验的装置可设置为l0mL30%的H2O2溶液和煮熟的土豆片，其他条件均相同

【答案】D

4.下列研究活动中所得到的数值与实际数值相比，肯定偏大的是

A.调查某遗传病的发病率时，选择在某地区人群中进行

B.探究酵母菌种群数量的变化时，取样前没有振荡试管

C.采用样方法调查草地中的蒲公英时，只统计了样方内的全部个体

D.采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时，部分麻雀身上的标志物脱落

【答案】D

【解析】调查某遗传病的发病率时，要注意随机调查调查且群体要足够的大，若选择在某地区人群中进行，则结果可能偏大或者偏小，A错误；探究酵母菌种群数量的变化时，取样前没有振荡试管，若在上面取样会导致结果偏小，若在底部取样则导致结果偏大，B错误；采用样方法调查草地中的蒲公英时，只统计了样方内的全部个体，而没有统计边缘的个体，则会导致结果偏小，C错误；采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时，部分麻雀身上的标志物脱落，导致第二次捕捉的个体中被标记的个体减少，则结果偏大，D正确。

5.对于种子的萌发和休眠的调控机理，目前被人们广泛接受的是“植物激素三因子”假说，其模型如图所示（GA、CK和ABA分别是赤霉素、细胞分裂素和脱落酸，数字代表组别）。

据图分析，下列叙述错误的是

“+”表示激素存在生理活性浓度；“-”表示激素不存在生理活性浓度

A.由图可知，只要GA存在生理活性浓度，种子就可萌发

B.通过2、3、4组实验对比可以看出，CK与ABA对GA的影响作用不同

C.通过1、2、3、4组实验对比可以看出，CK在种子萌发时可能会抵消ABA的作用

D.从根本上讲，植物的生长发育过程是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果

【答案】A

【解析】据图分析，3组存在GA，但是种子没有萌发，A错误；由图中2、3、4组实验可知，ABA对GA作用的发挥起到抑制作用，而CK对GA作用的发挥没有抑制作用，B正确；1组种子萌发，而3组种子没有萌发，说明CK在种子萌发时可能会抵消ABA的作用，C正确；从根本上讲，植物的生长发育过程是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果，D正确。

6.人类色盲有蓝色盲和红绿色盲之分，相关基因分别用A、a，B、b表示。

某地区正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者，下图为该地区某一家族的遗传系谱图。

下列有关说法错误的是

A.蓝色盲的致病基因位于常染色体上

B.Ⅲ10体内细胞最多有8个色盲基因

C.若Ⅳ16与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个两并兼患男孩的概率为11/800

D.若Ⅳ13与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个患蓝色盲男孩的概率为11/200

【答案】B

.........

【点睛】解答本题的关键是根据图示典型特征判断蓝色盲的遗传方式以及相关个体的基因型，并结合题干信息“正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者”分析和进行概率计算。

二、非选择题

7.氮肥是农业生产中必不可少的肥料。

现有某科研小组为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响，在实验室利用仅缺少氮元素的培养液培养玉米幼苗，定时向各组培养液中添加不同浓度的氮元素（每组保持一致），培养一段时间后，分别测定各组玉米幼苗相关指标的相对值，结果如下表所示。

请分析回答下列有关问题：

培养液中氮浓度（mmol/L）

各指标相对值

相关指标

净光合速率

气孔导度

羧化酶含量

0

0.0

2.0

0.3

4

3.7

2.2

0.9

8

4.5

2.4

1.6

12

4.2

2.6

1.2

16

4.0

2.6

0.8

（注：

羧化酶是光合作用过程中必需的一种酶）

（1）据上表中实验结果可知，玉米幼苗生长发育所需的最适宜的氮浓度应该在_________mmol/L左右，理由是___________________________。

（2）上述实验中，在培养液中氮浓度为12mmol/L的条件下，玉米幼苗叶肉细胞的叶绿体中的光反应阶段所产生O2的去向是___________________________。

（3）由上表实验结果推测，当培养液中氮浓度大于12mmol/L时，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是_________（填“减小”“增大”或“不变”），结合上表中实验结果加以解释：

_______________。

【答案】

（1）.8

（2）.在该氮浓度条件下，玉米中羧化酶含量最多，净光合速率最大（3）.一部分扩散到线粒体中被利用，一部分释放到外界环境中（4）.增大（5）.气孔导度不变，但羧化酶含量减少，CO2的消耗速率降低

【解析】试题分析：

分析表格中可知，培养液中氮浓度为0的组是对照组，其余组都是实验组，实验的自变量是培养液中氮浓度；随着培养液中氮素浓度的增加，净光合速率先增加后降低，气孔导度先增加后不变，羧化酶含量先增加后减少，净光合速率先增加后降低。

（1）根据表格分析，氮浓度在8mmol/L左右时，玉米中羧化酶含量最多，净光合速率最大，因此该浓度是玉米幼苗生长发育所需的最适宜的氮浓度。

（2）在培养液中氮浓度为12mmol/L的条件下，玉米幼苗的净光合速率大于0，说明光合速率大于呼吸速率，则叶肉细胞叶绿体产生的氧气一部分扩散进入线粒体参与有氧呼吸第三阶段，还有一部分释放到外界环境中。

（3）根据表格数据分析，当培养液中氮浓度大于12mmol/L时，气孔导度不变，说明吸收的二氧化碳量不变，但是羧化酶含量减少，则CO2的消耗速率将降低，因此玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度将增大。

【点睛】解答本题的关键是分析报告数据得出最适宜氮浓度范围，明确气孔导度影响二氧化碳的吸收量，羧化酶含量影响二氧化碳的消耗量，进而判断（3）中二氧化碳浓度的变化趋势。

8.血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件之一。

正常人的糖代谢通过神经、激素等的调节，处于相对的动态稳定状态。

下图甲表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图乙是探究胰岛素和肾上腺素对家兔血糖含量影响的实验结果示意图。

请回答下列问题：

（1）图甲中，刺激X可能是___________。

刺激X下丘脑胰岛A细胞肝细胞，这一过程存在___________调节。

（2）图甲中，靶细胞细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是___________，其接受该激素刺激后，可促使肝糖原分解及___________。

（3）图乙中，注射肾上腺素前后的血糖含量的变化与注射胰岛素前后的___________（填“相同”或“相反”）；这一结果能够说明肾上腺素具有___________的作用。

（4）在探究胰岛素具有降低血糖含量的作用实验中，若在正常家兔每次注射胰岛素前后，以家兔机体的状态变化为观察指标，而不以家兔血糖含量的变化为指标，则应先给家兔注射______溶液，后注射_____溶液。

【答案】

（1）.血糖降低

（2）.神经—体液（3）.蛋白质（4）.非糖物质转化为血糖（5）.相反（6）.升高血糖（7）.胰岛素（8）.葡萄糖

【解析】试题分析：

分析甲图，刺激X最可能是血糖含量降低，①传入神经，②表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后，促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖。

分析乙图，注射前为对照实验，注射后胰岛素组的血糖含量降低，肾上腺素组的血糖含量升高，说明两种激素分别具有降血糖和升血糖的作用。

（1）根据以上分析已知，图甲中刺激X还可能是血糖浓度降低；通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞的过程属于体液调节。

（2）细胞膜上的受体的化学本质是蛋白质；甲图中胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素，其作用于靶细胞表面的特异性受体，促进肝糖原分解及非糖物质转化为血糖，进而补充血糖浓度。

（3）根据以上分析可知，乙图中注射两种激素后血糖含量的变化是相反的，其中胰岛素具有降血糖的作用，肾上腺素具有降血糖的作用。

（4）实验目的是探究胰岛素具有降低血糖含量的作用，因此实验组应该先注射胰岛素溶液，观察与对照组相比是否出现低血糖症状；在注射葡萄糖溶液，观察低血糖症状是否会消失。

9.下图表示某草原生态系统中部分生物之间的种间关系，图乙为图甲所示生物的能量流动金字塔简图，图丙为该草原生态系统中碳循环的示意图。

请据图回答下列问题：

（1）图甲中的D生物在该生态系统中占有___________个营养基；若A生物与C生物可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避，说明信息传递具有___________的功能。

（2）若图乙中的“W”代表能量值，则W1表示___________。

形成图乙所示“塔形”的原因是__________。

（3）图丙中参与碳循环的生物在该草原生态系统中的成分是___________。

（4）图丙中①表示的生理过程是___________；可用___________（填序号）表示消费者的呼吸作用。

（5）调查发现，该草原上出现了耐旱的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下，牧草的___________发生定向改变，最终与其他种类的牧草产生了___________。

【答案】

（1）.三

（2）.调节种间关系，维持生态系统稳定（3）.绿色植物（生产者）固定的能量（4）.生态系统中的能量流动是逐级递减的（5）.生产者、消费者和分解者（6）.光合作用（7）.②（8）.耐旱基因频率（9）.生殖隔离

【解析】试题分析：

分析图甲，表示草原生态系统中部分生物之间的种间关系，其中绿色植物是生产者，其余生物是消费者，图中共有3条食物链。

分析图乙，表示该生态系统中能量流动金字塔，其中Ⅰ表示生产者，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示初级消费者、次级消费者、三级消费者，W1、W2分别代表太阳能和呼吸作用散失的