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如:
二、判断题
1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。
()
2生物的每一个特征都是能遗传的。
()
3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。
三、科学探究题:
研究大豆是否也有变异
1、邀请一两个同学,选取一定数量的大豆(比如100粒),仔细观察这些大豆有哪些不同的特征。
结论:
四、简答题
1、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。
这只羊长得很象猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。
后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。
他利用偶尔发现的现象,培育出了人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理呢?
2、一只黑白相间的小花猫的爸爸可能是什么颜色的猫?
为什么?
3、你认识他吗?
你知道他取得了什么科学成就?
他是利用了什么知识取得这项科学成就的?
答:
第三单元
一、填空题
1、第一块恐龙化石是在年被发现的。
2、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的或,如等。
3、如果把不同年代的比做一本书,那么就是书中的特殊文字。
4、我国常见的“活化石”有等。
5、提出生物进化是的结果,并于1859年出版了震惊世界的«
»
达尔文经典进化论的主要观点是:
①生物最初是
由发展起来的,现在的各种生物拥有共同的祖先;
②自然界中的生物,通过激烈的生存下来,而则被淘汰掉,这就是;
③生物正是通过遗传、变异和自然选择,从到,从到,种类由到地发展着、进化着。
6、脊椎动物的进化路线是:
1、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
()
2、化石就是生物。
()
3、1850年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蛾数量要比浅色尺蛾的数量多,这是自然选择的结果。
()
4、古代的长颈鹿因为经常吃高处的叶子,因而颈部不断的变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。
5在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。
三、分析说明题
1、人们对各种化石以及生命进化感到哪些困惑?
2、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都矮小,甚至贴着地面生长。
你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?
3为什么极地狐狸的耳朵短而圆,而非洲沙狐的耳朵长而大?
4、达尔文经典进化论的哪一个观点受到挑战?
证据是什么?
5、你如果是一位牧民,拥有一群羊,一半是白色的、一半是黑色的。
如果白色的羊毛好卖,你会怎样做?
这样做的结果如何?
6、你的羊如果逃到了森林,它们的天敌狼在夜间捕食,经常捕捉到显眼的白色绵羊,很快森林中的绵羊都是什么颜色?
第四单元
1、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了、和所必需的、、等条件,这样的生活环境被称为生物的。
2、在同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成和。
存在相互合作的有:
、、、、等。
存在敌对关系的有:
、、等。
3、生物之间普遍存在一种“”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做。
4、食物链上的生物,能自己制造食物的叫,以其他生物为食的叫做,分解植物残骸或废物的叫。
食物链的源头在,终点是凶猛的。
5、分解者有一个荣誉称号“”,常见的分解者有:
、、、等。
6、根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语故事填空:
。
7、生物连同它们周围的环境叫做。
在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫。
8、完整的生态系统中有四大角色,分别是:
、、、()
9、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如、、、以及工厂排放的“”(、)等。
10、保护生态平衡以及珍稀物种的途径:
、、、。
11、目前,中国已建有个国家自然保护区,有的野生动物和的高等植物在自然保护区得到保护。
二、判断题
1、沙漠中没有生物。
2、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。
3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。
4、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。
5、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。
()
6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
三、请你从下列动植物中写出二至三条食物链。
老鹰、黄雀、蝉、螳螂、树、蛇、草、兔、狐
①→→→。
②→→。
③→→。
四、简答题:
1、仙人掌为什么能适应沙漠这种环境?
答:
2、“沙漠之舟”骆驼有哪些适应沙漠环境的特殊本领?
3、生活杂草原上的斑马身上的条纹有什么作用?
4、破坏了食物链有什么严重后果?
5、我们应该怎样保护家乡的生态平衡?
六、实验题。
根据实验要求回答问题
(1)这是一个什么实验?
(2)在这个生态系统中包括哪些?
②
(3)其中一个环节被破坏会带来什么样的结果?
第五单元
1、能够使物体“工作”或运动的本领叫做,它可以从一种形式转换成另一种形式,能以不同的方式被和。
没有,人类和自然界的一切活动都将停止。
2、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙 人跑步
融化的冰 电脑
风筝 太阳
人的食物 水力发电
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
①.点亮台灯,台灯把;
②用热水洗脸,热水器把天然气中的()
③吃饭后去上学,你把食物中的.。
4、打开电视机:
。
搓一搓手:
燃烧花生米给水加热:
5、家中和工农业生产中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料,他们是不可再生的,因此被称为;
还有一些能源是可以再生的,如太阳能、风能、水能等,他们被称为
6、具有开发前景的新能源有:
、()、、。
7、我国资源的分布极不平衡,煤炭产地多分布在北方地区,南方水源丰富,而北方却多为干旱地区,因而才有“、”的状况。
8、蕴藏着巨大的能量,是人类的“能源之母”;
被称为“蓝色的煤海”
二、连线题将左右相关的内容用直线相连
电能声能洗衣机
电能热能收音机
电能光能日光灯
电能动能电磁铁
电能磁能电饭锅
三、简答题
1、在“比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高”这个实验中需要注意哪些问题?
你发现哪种类型的台灯效率高一些?
这对你有什么启发?
①;
②
③
2、为什么说太阳是“能源之母”?
3、在家可以怎样节约能源?
四、下图是能量从一种形式转换成其它形式的实例,请描述出下列能量转换是如何进行的。
第六单元
1、火箭升空利用了的原理,气垫船能在水面上高速滑行是利用了的原理。
2、“神舟七号”宇航员有、、,其中进行了出舱太空行走。
3、张衡利用的原理,发明了。
瓦特根据的原理,制造出了用途广泛的。
法拉第发现了的原理,人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的上。
4、我设计的运用到的科学原理有()、()、()、()。
二、简答题
1、在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么瓶内生长的小草不一样?
2、轻而慢地向下压尺,报纸会怎样?
重而快地向下击打尺,报纸又会怎样?
怎么解释你观察到的现象?
3、小明把一条小金鱼放入装有三分之二冷水的试管里,然后用蜡烛对试管的上半部分进行加热。
(1)小明这样做金鱼会有生命危险吗?
。
;
③,。
(2)这个实验中应注意那些安全事项?
4、用纸杯和餐盒做一个“气垫汽车”,往纸杯里吹气,“汽车”为什么能开动?
5、将吸管放入瓶口,用橡皮泥密封;
将其它吸管与第一支吸管连接,形成一个长管;
用色素给玻璃杯中的水染色;
将瓶子置入大盘子,弯曲吸管,使它探入玻璃杯的水中。
(1)向瓶壁浇热水,瓶子为什么会“吹泡泡”?
(2)再向瓶壁浇冷水,染色的水为什么会经吸管被吸入瓶中?
6、在制作以空气为动力的玩具小车实验中:
(1)玩具小车是应用什么原理制成的?
(2)怎样才能使自己的小车跑得更远,你有哪些做法?
①②,;
③;
④。
三、画一个你想制作的物体的设计图
总复习
一-填空
1、地球表面薄薄的一层叫作地壳,它由各种组成。
2、在适宜的环境下,会使牛奶发酵变成酸奶。
3、细胞是构成生命体的基本单位。
4、2007年10月24日我国成功发射了第一颗绕月卫星是“”;
世界上第一个登上月球的宇航员是。
5、水力发电是转化为_。
可以使冰融化。
6、生物在繁殖过程中存在着和_两种现象。
二、判断(正确的在括号里打“√”,错的打“×
”)
1、二氧化碳气体会使澄清的石灰水变浑浊。
这个变化是生成了新物质的变化。
2、电能可以使电灯发亮,还可以使洗衣机工作。
3、达尔文认为生物进化是自然选择的结果()
4、啄木鸟和树是相互合作关系。
5、细菌都是对人类有害的。
()
6.生物并不是每一个特征都是能遗传的。
()
7、学生为了能考出好成绩,可每天少休息,利用一切时间学习,这样能提高学习效率。
()
8、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。
()
9、用人工的方法,可以使遗传物质发生变异培育许多新品种。
10、人类滥用农药、过度放牧和过度捕捞等行为直接破坏了生态平衡。
12、能量的重要特点是:
它可以从一种形式转换成另一种形式。
13所有的能量之间在一定的条件下都可以相互转化。
14、由于男性普遍高于女性,所以男孩子比女孩发育更早。
15、人的智力全靠遗传,与后天的发展没有多大的关系。
16、庄稼有虫害,只能用农药去消灭它们。
()
17、用肥皂洗涤各种污渍的效果都是最好的。
18.男孩女孩都将从10岁开始进入青春期。
19、“鸡→黄鼠狼→猎狗”是一条食物链。
20.人们利用农药去灭虫害维护了生态的平衡。
()
21.在自然选择中,凡是不适应环境的生物都会被淘汰。
三、选择
1.食物链的源头是()。
A.分解者B.生产者 C.消费者
2、有句话叫“风吹草动”,说明风具有()。
A、机械能B、太阳能C、原子能
3、下列属于可再生性能源的是。
A、石油B、水能C、天然气
4.下列生物可作为食物链的终点的是()。
A.野牛B.屎壳郎C.老虎
5.下列能源中属不可再生性能源的是()。
A.煤B.水能C.风能
6、为了能有一个健康的身体,在生长发育的过程中我们的做法不正确的是_____
A、注意个人卫生B、每天坚持学习到晚上12点C加强体育锻炼
7、变异一般有两种形式,一种是指遗传物质发生变化而引起的变异,称为。
A、遗传B、变异C、可遗传变异D、不可遗传变异
8、达尔文是世界近代史上最伟大的家之一。
A、生物学B、植物学C、动物学D、物理学
9、__、__属于食物链中的分解者。
A、猫B、蜘蛛C、蚯蚓D、蝗虫E、屎壳螂
10、人类居住的地球是一颗_______。
A、卫星B、行星C、恒星
11、女孩子大约从________开始进入青春期。
A、8岁B、10岁C、14岁
12、下列不可遗传的是()。
A、相貌B、身高C、知识D性格
13、35亿年前,最早的生命诞生于________
A、陆地B、海洋C、天空
14、第一块恐龙化石是在_______年被发现的
A、1822B、1959C、1988
15、谚语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。
”这是对_____的生动扫述。
A、遗传B、变异
16、_______的发现对达尔文的经典进化学提出了挑战。
A、恐龙化石B、澄江生物化石群
18、下列生物中不属于消费者的是______。
A、蚯蚓B、熊猫C、猫头鹰
19、下列生物之间是敌对关系的是________。
在同一栖息地可能成为很好伙伴的是
A、鹿和狼B、蜜蜂和花C、鸟和果实D、啄木鸟和树
20、蜡烛燃烧时,属于________。
A、物理变化B、化学变化C、既有物理变化,又有化学变化
21、被称为现代遗传学之父的是_______。
A、达尔文B、孟德尔C、袁隆平
23、感冒通常是由(C)引起的。
A细菌B霉菌C病毒
24、我国古代科学家()发明了世界上第一台地震仪。
A张衡B祖冲之C蔡伦
25、()属于可再生能源。
A太阳能B石油C煤
26、中国已建有(B )个国家级的自然保护区。
A.100个B.226个C.300个
四、连线题。
5分1,用“→”(表示“被吃”)画出食物链
鹰
狼鼠
牛
兔
蛇
草
2、你知道的新型能源有哪些?
(至少写5个)
3、我知道的五种航天器:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5)。
4、将下图的生态系统中完整的食物链标识出来
五、连线
遗传学之父袁隆平
杂交水稻之父孟德尔
地动仪瓦特
蒸气机列文虎克
微生物张衡
提出生物的“进化论”弗莱明
发现青霉素达尔文
六、问答
1、什么是地震?
3、在5.12汶川大地震时,我们正在教室里上课,我们正确的做法是什么?
如果你在户外,又该如何办呢?
①
4、在一个炎热的夏季,在一片橡树林中一只蝉正甜甜地吮吸着橡树汁,一不小心却作了一只螳螂的美餐,而螳螂正在得意之际却不知一只黄雀已经悄悄地靠近了它……你听过这个故事吗?
你能用一条食物链将故事里的这些生物联系起来吗?
食物链是:
七、实验题
1、问题:
溶解的快慢与什么因素有关?
假设:
搅拌次数越多,溶解得越快。
试验步骤:
1取两杯同温度、等量的清水,分别放入一小勺盐。
②一杯搅拌2下,另一杯搅拌4下。
结论:
在这个试验中如何控制除了搅拌次数以外的其他变量?
2、问题:
种子发芽的快慢与什么因素有关?
种子大,萌发快。
1选择两粒大小不一的蚕豆种子。
2埋在同土质的土壤里,放在同一环境下。
3每次浇同等量的水。
上面的试验设计有没有问题?
有什么问题?
3、问题:
铁钉生锈的原因是什么?
如果把铁钉放在水里,那么铁钉就会生锈。
试验器材:
几根铁钉,几根试管,少许油。
1把铁钉放在盛满水的试管里。
2加一点油。
③每天观察铁钉的变化。
4、请你制定一个实验方案,测试一种物质是酸性物质还是碱性物质。
问题:
测试某物质是酸性,还是碱性?
①该物质是酸性物质,紫甘蓝水变红。
②、该物质是碱性
七、说出一些科学原理在生活中的应用
原理
应用
浮力原理
杠杆原理
反冲原理
冷热对流
重心低不易倒
八、连线题。
将下图所示的生态系统中的完整的食物链标示出来
猫头鹰
狐
蟾蜍
兔
鼠
吃虫的鸟
蜘蛛
绿色植物
昆虫
物质,紫甘蓝水变绿。
实验器材:
试管、白醋、紫甘蓝水。
实验步骤:
1取少许白醋放入试管中。
②滴入紫甘蓝水,紫甘蓝水的颜色变成红色。
5.一种动物开始是用四条腿走路,后来用两条腿走路,最后用三条腿走路。
你能猜出这种动物的名称吗?
并说一说你的理由。
6,怎样制作印迹化石模型
7,自然界长期形成的()和()维系着生态系统的平衡
8,做火山爆发实验用的是()实验法,馒头发霉用的是()实验。
9,没有()就没有相对稳定的生物界,没有()生物界就不可能进化和发展
10,森林中的狼群控制着羊群的数量,属于()
11,用冰块冷却食物,食物要放在冰块的下方,你怎样解释这种现象。
12,食人鱼是一种食肉鱼类,我国没有这种鱼类,有人建议为使我国生物种类更丰富,应该买一些食人鱼来放入长江,你认为可行不?
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