保育员中级操作员技能考核内容Word格式文档下载.docx
- 文档编号:18484598
- 上传时间:2022-12-17
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:19.25KB
保育员中级操作员技能考核内容Word格式文档下载.docx
《保育员中级操作员技能考核内容Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保育员中级操作员技能考核内容Word格式文档下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
)浴室地面采取防滑措施.1
)洗澡的准备工作.2
)洗澡时用水的要求.3
)用正确方法洗澡.4
(五)、如厕
大小便的保育要求
厕所的卫生要求1.
便器、便池冲洗、消毒的要求2.
幼儿大小便时的保育护理措施3.
观察大小便
如何观察大便异常大便举例,1.
如何观察小便异常小便举例,2.
(六)睡眠
睡眠的保育要求
睡眠环境的要求1.
正确操作铺床的方法2.
睡眠时窗户两开两关的要求”3.“
幼儿睡眠时巡视的要求4.
帮助、指导幼儿穿、脱衣服及整理床铺的要求5.
睡眠中不同情况幼儿的保育.
对睡眠中惊哭的幼儿的保育措施1.
对尿床的幼儿的保育措施3.
三、配合教育活动
(一)、室内活动
美术活动的保育要求
环境的要求1.
材料的要求2.
指导幼儿用正确的坐姿和握笔姿势的要求3.
音乐活动的保育要求
环境的要求1.
根据活动需要准备相应物品2.
对幼儿生活活动情况作保育记录:
记录本班幼儿一天中进餐、睡眠、大小便的情况(三选一)1.
有无异常情况2.
(二)、室外活动
户外活动的准备及收尾整理要求
检查场地安全的要求1.
准备好活动器具的要求2.
准备物品和检查幼儿衣裤的要求3.
活动结束时的要求4.
户外活动中的保育工作
生活保育的要求1.
注意幼儿活动中的安全要求2.
观察幼儿活动量3.
对个别幼儿及体弱儿的保育4.
四、安全工作
常规安全措施
、指指出图片中幼儿户外活动时的不安全因素及应采取相1
应的安全措施
、指出图片中幼儿午睡时的不安全因素及应采取相应的安2
全措施
、指出图片中幼儿活动室中的不安全因素及及应采取相应3
的安全措施
、指出图片中盥洗室的不安全因素及应采取相应的安全措4
施
、指出图片中幼儿进餐时的不安全因素及应采取的相应安5
、指出图片中幼儿走楼梯时的不安全因素及应采取相应的6
安全措施
幼儿园保育员培训资料
(一)
掌握“幼儿生活管理”技能
、晨、午检:
1
质量标准:
协助老师晨、午检,做到一摸、二看、三问、四查。
技
能技巧:
一摸:
摸摸幼儿头额部有无发热;
二看:
精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染
病的早期表现,可疑者及时报告,以便隔离、观察、确诊。
三问:
饮食、睡眠、大小便有无异常情况;
四查:
查看一裤兜内有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
、洗手:
2
协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝,均要洗干净,注意节约用水和香皂(人手一
巾)。
技能技巧:
洗手时教幼儿按正确的方法进行:
、卷好袖子;
1
、拧开水龙头,将手打湿;
、关水龙头、搓香皂;
、两手心相搓;
432
;
、两手五指分、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手)56
开,手指交叉洗手指缝;
、打开水龙头冲洗干净;
、关水龙头,87
在水池内甩手;
、摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手9
放在毛巾上,擦干(换反方向手);
、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)10
。
.
、进餐:
3
桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,中大班指导值日生擦桌子、摆碗。
技能技巧:
掌握常用消毒液的配置及使用;
饭前——分钟消毒餐桌;
先用浸泡洗消的湿布擦桌面,0.5%1015
待间隔——分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布擦85
一张桌子翻一个面,一块抹布擦两张桌面,不能一擦到底。
分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀。
纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。
分
饭菜时,动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们
先吃。
注意饭菜的保温、保洁。
如:
冬季保暖,夏季降温。
准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。
技能技巧:
饭后协助主班指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸,从嘴角两边向中间
擦,——对折,再擦一次,然后把餐巾纸扔在指定的地方。
将用过
的饭碗、勺分放在指定的容器内。
入厕:
照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯。
将手纸裁好放在固定位置上。
教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折、叠好再擦
一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏肚脐与后背。
教育
幼儿便后冲净、洗手。
饮水:
协助老师组织幼儿喝水,要求保育员预先晾好温热适宜的开水。
小
班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水,中大班幼儿自
己倒水喝,要求掌握孩子饮水量,保证每个孩子饮足够的水。
饮水
前桌面消毒与进餐相同。
要求幼儿两只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。
喝完水,先放
椅子,再将杯子放回原处。
穿脱衣服、睡眠:
、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作空气清新、温度适宜、光线1
柔和
、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
按顺序穿衣服:
袜子——裤子——鞋——上衣
检查幼儿衣服是否穿得整齐,领子翻平,内衣放进裤腰内,两条腿
是否分别伸进左右裤腿内,避免穿成三条腿,使幼儿着凉。
按顺序
脱衣服:
上衣——鞋——裤子——袜子。
检查指导幼儿将衣服脱下,在小椅子上叠放整齐,袜子搭在椅子棱
上,鞋放在床一侧,摆放整齐。
、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。
,、幼儿睡前放好被子(两位幼儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸)1
拉好窗帘,根据季节掌握通风及卧室气温。
秋、冬、春季,穿脱衣
服及入睡中避免冷风直吹幼儿。
、教幼儿按顺序穿、脱衣服。
穿袜子:
2
让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒,手捏袜尖(大拇指在内,四
肢在外),将脚伸入袜内,将袜筒向上拉。
穿裤子:
让幼儿知道裤子前后,两手抓住裤腰,两脚伸入裤腿内,向上拉,
两脚露出裤腿时,站在地上把鞋穿好,将裤子提起,学会把内衣塞
进裤腰内。
穿鞋:
学会把脚伸入鞋后,将鞋提起,分清左右脚。
穿上衣:
两手握住衣领、衣里向外,大拇指握在衣领处,四指握在衣里,右
手经头上,从左绕到右边,将衣服披在肩上,先将左手伸进左边袖
子里,然后再将右手伸进右边袖子里。
将上衣穿好,前襟对齐,从
下往上逐个扣扣子。
整理床铺:
幼儿起床后,被子完全打开通风,等幼儿穿好衣服后再叠被子。
注
意检查床上、褥子下是否有异物,被里被头是否有开线。
床单铺的平整,被子叠的有棱有角,宽窄与床一样,摆放整齐有序。
横看竖看一条线,枕头放在被子上,枕巾铺平。
(幼儿睡觉时爱出汗,
应注意枕头、枕巾通风,切忌把枕头放在被子下面)。
教幼儿学习叠被子:
现将被子全部打开,一头搭在右边床头上(通
风一会儿),然后先叠好自己的一边,往中间折——再折里边一边。
折时要与床的宽窄一样。
最后两头对折,先叠左边一头,再叠左边
一头。
叠好放在统一规定的一边。
劳动:
(自我服务,为集体服务,值日生工作)
质量要求:
为幼儿准备好抹布,协助教师指导幼儿擦桌子、椅、柜子等。
要求
擦干净无污垢、灰尘。
培养幼儿会按顺序擦桌椅柜,
椅子,先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿,按顺序自上而下。
幼儿园保育员培训资料
(二)
掌握“清洁卫生工作”基本技能
环境卫生
环境卫生天天要打扫干净。
每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦
玻璃),每月大扫除、清洁彻底一次。
活动室(质量标准)
空气新鲜,地面整洁。
玻璃明亮,光线充足。
室内家具,舒适,摆
放整齐,布置无尘垢。
睡眠室(质量标准)
通风良好,温度适宜,床铺整齐,窗明几净,床栏杆、窗台、柜子
等无尘土。
墙壁干净,灯罩无灰尘。
操作技能技巧
、空气新鲜注意开窗通风1
每日早晨入园准备工作中,开窗通风,是使内空气清新。
根据气候
及风力大小,掌握开窗的大小和通风时间。
冬季一般开窗通风—10
—分钟。
室内温度保持在℃——℃。
181516
、玻璃明亮2
清扫纱窗,无灰尘。
用半潮半干抹布擦拭玻璃,透亮、无花纹。
、家具设备3
边、角、楞、腿(天天擦),擦拭到位,无尘垢、无积土。
、床铺整齐4
床单平整,被子叠的大小与床宽窄一样,枕头平放其上,枕巾正面
向上,平整。
摆放有序,方向一致。
幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。
盥洗室(质量标准)
清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍、垃
圾堆物,消毒液等物放在幼儿够不着的地方。
便池、水池及时冲洗、
无尿硷、无臭味、无苍蝇。
根据气候及风力掌握通风情况。
便池随时冲水、中晚各刷洗一次。
每日要打扫干净,用洗衣粉(去污粉)将油腻刷洗干净。
水池
地面地面无积水,无污渍,无死角,透亮。
墙面无污渍
玻璃次。
每周用半干的抹布擦——21
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 保育员 中级 操作员 技能 考核内容