学生资助中心工作计划共9篇Word格式.docx
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在各校建立完善学生资助管理体系,具体负责各校的资助工作。
认真总结生源地信用助学贷款的工作经验,研究对策,理顺工作关系,建立相应的管理机制,确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。
3、建立监督检查机制加强对各项资助资金的监督、检查力度,坚决杜绝不规范操作现象。
一是加强对学前阶段和义务阶段资助审核工作,严格按照学生本人申请,并出具村委会贫困证明,班级和学校共同把关的审核申报程序。
二是定期对资助经费的发放进行检查,确保资助资金落实到学生身上,确保资助资金的使用和分配体现"
公平、公开、公正"
的原则。
三是加强对全镇小学(幼儿园)伙食资金的审计检查,把伙食资金全部用到学生的生活上,提高伙食质量,让孩子们在快乐的生活中健康成长。
4、建立上下一致机制,如期完成年贷款回收任务为认真落实财政部、部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知(财教)196号)和广西壮族自治区财政厅、厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神,各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收奖励办法,做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。
(二)、善于思考,把握资助工作规律学生资助工作是一项崭新的工作,政策性强,工作量大。
如何保证资助资金的正确使用,如何保证生源地信用助贷款工作顺利开展,如何确保学前和义务资助经费有序发放,如何构筑顺畅的学生资助工作体系,如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助,又要加强诚信,提供道德精神资助等等,都要求我们勤于思考,善于总结,善于探索,寻找解决问题的新办法、新途径。
这就要求我们在工作中注重总结自身的典型经验,注重学_其他地区的好的做法,注重听取学校和学生的意见和建议。
研究生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策,研究学生资助经费的发放机制,研究探索将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。
做到政策清楚、道理明白、方法得当,并且不断总结,不断完善,不断创新,不断提高。
(三)、不断学_,提高资助工作和水平本年度,学生资助管理中心工作人员要加强学_,提高自身素质。
学_是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,也是保持正确的工作方向,提高管理水平,打开工作局面的有效方法。
要通过学_提高自己的知识文化水平,提高自身的理论素养,增加对政策的把握,把工作开展得有声有色,更好地做好资助工作。
(四)、年学生资助月工作安排2-3月份1)制订年学生资助工作计划;
2)做好年春学前阶段和义务阶段幼儿学生异动确认工作;
3)完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作;
4)三月份深入开展"
学生资助政策"
宣传月活动;
4-7月份1)对年学前和义务学生资助资金的发放与管理工作进行检查;
2)对寄宿制学生伙食资金使用情况进行审计、检查;
3)完成年春学前和义务学困难家庭幼儿学生补助发放工作;
4)做好年春期资助工作总结,整理资料归档入盒。
9-10月份1)做好-学年度学前和义务困难家庭幼儿学生资助的宣传、申请认定、审批发放等工作;
2)完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作;
3)完成本年度生源地信用助学贷款的发放工作;
11-12月份1)完成本年度生源地信用助学贷款学生的本金、利息回收工作;
2)做好年秋季学期学生资助工作总结,整理资料归档入盒。
浦北县官垌中心小学年2月17日篇2:
学生资助工作计划学生资助工作计划
一、指导思想:
认真贯彻执行市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。
确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道。
二、主要措施:
1、做好调查工作。
一是建立工作小组。
迅速分解任务,了解学生或家长,知道家庭住址的老师担任提醒工作,以便提高工作效率。
二是积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成。
三是讲究工作方法。
把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩的活资源,使家长在有尊严的前提下,感受党和政府的温暖。
2、做好资助档案建设工作。
在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。
3、做好资助宣传工作。
学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。
一是今年将利用学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助。
集体更温暖,更和谐。
二是开展教师"
情系孤困"
征文活动,受助学生"
助学政策,助我成才"
征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好氛围,促进学生励志成才。
4、做好受资助学生的资格认定工作。
既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程,那么就必须把温暖送给最需要的学生,对受助学生的资格认定采取以下步骤。
第一步,由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。
第二步,由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底,进行比对,筛选出受助学生人选。
第三步,实行阳光操作,进行公示,接受社会、家长、师生的监督。
篇3:
年度学生资助工作计划宿州学院附属实验中学年学生资助工作计划年3月20日宿州学院附属实验中学年学生资助工作计划普通高中"
国家助学金"
资助工作是党和国家的一项惠民政策,旨在帮助更多的学生完成高中。
我校在学生资助管理中将继续坚持"
实事求是、以人为本"
的原则,认真落实国家的相关政策,加强科学管理,规范工作程序,突出工作重点,以期使资助工作更科学、公正、完善。
年我校学生资助工作的总体思路是:
认真贯彻落实安徽省学生资助管理中心年工作要点,宿州市局教民生4号、5号文件为指导,以贫困学生资助为重点,以群众满意为衡量标准,健全工作机智,加强队伍建设,提高管理水平,以创先争优的进取精神,推动我校学生资助工作再上新台阶。
一、完善措施,加强监管,将资助工作贯彻落实到位1.进一步完善实施办法根据宿州市局、财政局、人社局学生资助工作新增内容,修订完善实施办法,保证我校学生资助工作落实到位。
2.完善资助对象公示制度,进一步规范资助对象评选程序。
采取有效措施,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。
3.规范日常监管,建立健全监督检查机制。
建立学生资助工作巡查制度,检查情况要签字确认并存档备查(包括纸质和电子);
配合上级部门开展资助资金核查工作。
4.检查、督促和指导各班进一步做好学生及家长的工作,宣传国家助学金的政治意义和社会意义。
5.我们将进一步加强学生的学籍管理利用现有学生电子学籍信息系统,建立完善普通高中学生电子学籍及学生资助信息系统,对学校国家助学金受助学生名单进行比对,确保学生资助信息真实、可靠。
6.规范档案整理学生资助档案是学校学生资助工作的直接反映,也是接受监督的重要依据。
本年度逐步完成档案管理的规范和标准,从严、从细、科学的进行归类、汇总,每个环节可追溯性要强,确保各项工作有案要备、有据可查。
7.加强与上级主管部门的沟通由于国家资助管理实行纸质和电子报送,各种上报工作突击性强、变化性大,学校资助办要及时与局资助中心联系、沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为我校的学生资助管理提供政策依据和技术支持。
8.重视学生投诉问题的处理,严肃查处资助工作中的违规行为。
二、加大宣传力度,进一步提高全校师生的知晓率1.抓住重要时间段,组织开展资助政策主题宣传月活动,通过编印宣传手册等多种形式,大力开展资助政策宣传。
2.精心组织开展全校受助学生"
励志成才"
活动,进一步扩大受助学生参与面,突出宣传国家资助政策育人和励志效果。
3.指导各班级开展诚信,强化履约意识,建立对经济困难学生和家庭走访制度,深入困难学生家庭,核实资助落实情况,宣传资助政策,提高学生资助政策知晓率、支持率和满意率。
4.在学校高中招生期间,加大对国家助学金的宣传学生资助政策的宣传不仅体现了国家对高中的重视,学校对贫困学生的关心爱护,而且直接关系到我校的招生宣传。
本学年度计划以多种途径宣传国家的助学政策,如采用专题讲座、班主任跟踪管理等形式开展宣传工作,为学校以后的招生宣传打好基础。
三、具体工作日程。
3月份2、核对高中学籍变更,对"
不在班在籍的受助生"
,做好统计及变更工作。
变换对象,同样严格遵循申请、两级证明、证件核实、班级评议、班级公示、学校复议、学校公示等程序。
3-4月份配合上级主管部门做好春的助学金发放工作。
在前期工作的基础上,进一步提高质量和效率,确保国家助学金有效高质的进行,避免任何形式的套取。
5月份结合学校的爱国主义宣传月,进行"
征文演讲等活动,突出宣传国家资助政策育人和励志效果。
6月份对上一学年度的国家助学金工作进行总结,以期下一阶段的工作务实、高质、高效。
7-8月份对受资助学生进行跟踪调查,为下一年的工作提供更切实的一手资料。
做好大学新生入学交通资助工作。
做好高中学生入学家庭经济特别困难学费减免工作。
9月份1、对新学年的学生进行摸底,同时进行助学金的政策宣传2、学生提出申请,开具村、镇两级证明,开始启动-学年度国家助学金的工作10月份1、各班成立评议认定小组,小组成员要进行班内公示。
2、班级客观公正的评议受资助学生名单,受资助学生名单在班级内公示3、学校进行复审,复审结果全校公示11月份1、将秋落实政策情况及学生名单上报市局。
2、对学校为每位受助学生分别办理银行储蓄卡。
3、由上级、财政部门根据最终确定的受助学生名单,将国家助学金采取"
一卡通"
方式直接拨付给受助学生。
12月份对前期工作进行总结、材料整理归档、迎接省市年终考核。
宿州学院附属实验中学年3月20日第2篇:
学生资助管理中心工作计划年度学生资助管理中心工作计划
一、工作思路年学生资助工作总体思路:
以县局年度工作总体要求为指导,以以群众满意度为衡量标准,抓好学生资助工作的组织实施。
不断完善资助政策,健全工作机制,加强队伍建设,提高管理水平,提升人民群众的满意度,以创先争优的进取精神,推动我县学生资助工作再上新台阶。
二、工作要点1、做好大学生生源地助学贷款工作。
(1)参加业务培训,提高学生资助工作人员的业务素质。
(2)严把受理材料审查关,提高审批通过率。
(3)积极探索生源地助学贷款贷后管理经验,建立健全贷后管理制度,加强助学贷款贷后管理和诚信工作,全面开展对进入还款期学生贷款的催缴工作,提高履约率。
2、做好本息回收工作。
(1)多和学生沟通,提高学生的思想认识。
(2)及时回收本息。
3、做好信息处理与上报工作。
(1)建立全县家庭经济困难普高学生信息库。
(2)及时更新贷款学生信息。
(4)及时上报各类数据。
4、大力加强学生资助宣传工作
(1)按照积极宣传、正面宣传、有效宣传的总体要求,抓住重要时点精心组织宣传活动。
(2)、不定期对受助生进行电话回访,深入学生家庭走访宣传,切实提高社会知晓度、满意度。
5、做好归档工作三、加强日常监管,规范工作流程1、继续推行国家助学金的安全使用。
杜绝双学籍、重复资助等违规行为的发生,确保资助信息的真实、准确和有效,防止截留、挪用、套取资助经费的现象发生。
2、加强监督检查,规范学生资助工作。
通过清点人数、电话回访、查阅档案资料、问卷调查等多种方式进行督查,发现问题,限时整改,促进资助工作的规范运行。
3、完善日常工作进度、规范工作流程,提高工作效率。
子洲县学生资助管理中心年1月
第3篇:
学生资助管理中心年度工作计划学生资助管理中心年度工作计划XX年学生资助工作总体思路:
认真贯彻落实xx县"
十二五"
发展规划和工作会议精神,以县局年度工作总体要求为指导,以促进公平为目标,以群众满意度为衡量标准,抓好学生资助工作的组织实施。
一、XX年主要工作:
1、做好普通高中国家助学金的发放工作。
普通高中国家助学金的发放按学年申请,按学期发放,申请工作严格执行"
三级评审"
和"
两级公示"
制度。
XX年春季学期普通高中国家助学金力争在4月份发放到位,秋季学期争取在11月份发放到位。
2、做好义务阶段寄宿生生活补助发放工作。
分别于4月份、11月份做好文件制定、经费下拨工作。
初中按每生每期625元、小学按每生每期500元发放。
3、做好中职国家助学金的发放工作。
中职国家助学金按月核查,争取在上级资金到位后五个工作日内发放到位。
4、做好中职免学费资金的发放工作。
完善免学费对象的评定与公示制度,严格把握免学费的条件,保证资金真正落实用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能,严防套取国家资金的现象发生。
5、做好大学生生源地助学贷款工作。
(1)参加省厅和国家开发银行举办的生源地贷款工作业务培训,提高学生资助工作人员的业务素质。
炼神领域:
/6、做好信息处理与上报工作。
(1)在省资助中心建立的全省资助工作网络系统内按照在校生40%的比例要求上报好全县家庭经济困难普高学生信息。
(2)在全国中职学生管理信息系统及时更新学籍信息。
(3)在中职助学金系统及时更新资助信息。
做到热情接待,信息准确,上报及时,定时反馈。
二、主要措施
(一)强化目标管理,层层落实分解任务。
1、组织召开XX年度学生资助工作会议,总结XX年学生资助工作,研究部署XX年学生资助工作。
2、积极推进资助机构的标准化建设。
一是按照省财政厅、厅关于县级学生资助管理中心标准化建设实施意见要求扎实做好相关工作,力争年内达标。
二是在各乡镇中心学校和普通高中学校成立资助工作办公室,明确专人负责,建立健全资助工作网络系统,在全县建立资助工作QQ群,加强联系,及时做好上传下达工作。
3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制。
县学生资助管理中心和各校学生资助管理机构要明确资助信息审核责任人,严格审核所辖学校报送的资助信息,对因不及时上报、审核或工作失误导致统计数据失真的,要追究直接责任人和相关领导。
4、加强校内资助工作的管理。
各普通高中、中职学校必须按规定比例,及时足额从本校事业收入中足额提取校内资助资金(普通高中3-5%、中职5%),并做到分账核算、专款专用。
要加强资金管理,落实审计制度,确保资金的使用规范有效。
导的责任。
5、扎实开展上学期资助经费的调研和督查工作。
选择4个乡镇和2所普高开展XX年秋季资助经费落实情况的调查研究,特别是期末义务阶段下拨的54万元补助贫困寄宿生生活费,要求务必落实到学生手中。
对普高学校资助等级评定和经费到位情况作重点抽查。
为全县资助工作会议的召开提供一手资料。
6、努力探索普通高中学生的资助途径。
在省资助中心建立的全省资助工作网络系统内按照在校生40%的比例要求上报好全县家庭经济困难普高学生信息。
按照省市有关文件要求将学校事业收入的4%作资助经费,用于学生的资助工作。
积极联系和努力做好校外的各种资助工作,做到热情接待,信息准确,上报及时,定时反馈。
(二)规范日常监管,完善量化考核1、继续推行国家助学金"
财政专户银行受助学生"
的发放模式,保证资助资金的安全使用。
全面推行学生资助卡"
统一办卡、集中发放、本人激活、信息共享"
的管理机制。
继续实行检查情况签字确认并存档备查制度;
继续加强对民办学校学生资助管理工作;
加强对中职学校联合办学的督查力度;
严格控制中职国家助学金和免学费受助学生名单中大龄段学生比例。
3、完善日常工作进度、重要工作完成情况等信息报送制度,定期通报工作进展。
加强对学生资助信息管理系统的数据维护和管理,提高准确率和按时报送率。
4、重视投诉问题的处理,严肃查处资助工作中的违规行为。
适时通报各学校的投诉率和投诉按时办结率,将投诉数量和投诉办理情况作为年度考核的重点之一。
5、根据民生工程学生资助工作新增内容及相关要求,修订完善对中职、普高学校学生资助工作的考核办法。
日常考核和年终考核相结合,实行量化考评;
增强激励机制,评选XX年度学生资助工作先进集体和先进个人,并将考评结果列入学校工作目标管理考评中。
(三)大力加强学生资助宣传工作1、按照积极宣传、正面宣传、有效宣传的总体要求,抓住重要时点精心组织宣传活动。
阴阳代理人之改命师:
/2、拓宽渠道,通过电视台、电台、报纸、网、媒体专访、热线电话、工作简报、标语、横幅、展板、编印宣传单(手册)、校内宣传栏、校园网、招生简章等多种形式,大力开展资助政策宣传。
3、不定期对受助生进行电话回访,深入学生家庭走访宣传,切实提高社会知晓度、满意度。
三、工作保障1、加强领导,强化责任。
进一步健全和完善工作机制,切实履行工作职责,完善日常工作进度、重要工作完成情况和工作动态信息报送制度,定期通报工作进展,保证中职学校、普通高中学生资助工作落实到位。
2、加强管理,完善制度。
根据民生工程学生资助工作新增内容,会同财政、人力资源社会保障等部门,修订完善资助工作实施办法、考核办法等相关文件。
3、强化日常监管工作。
县局学生资助管理中心建立定期巡视制度,每个月都要选取1或2所学校进行学生资助工作检查,确保学生资助工作有序健康发展。
总之,在新的一年里,我们将在上级部门的领导下,认真贯彻落实规划纲要和省、市工作会议精神,以扩大资助范围、促进公平为目标,以局年度工作总体部署为指导,以民生工程学生资助工作为重点,以群众满意度为衡量标准,进一步健全工作机制,创新工作方法,加强政策宣传和队伍建设,提高管理水平和服务质量,狠抓资金落实和监督检查,以创先争优的进取精神,推动全县学生资助工作再上新台阶。
第4篇:
资助中心工作计划学生资助管理中心年工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导,坚持"
公正、公开、公平"
原则,建立健全学生资助机制,整合各类资助资源,创新工作,强化服务,确保家庭经济困难学生都能平等享受到国家惠民政策,为我县均衡发展做出应有贡献。
二、工作目标1、进一步做好年义务阶段贫困寄宿生生活补助费的资金管理、人员核定和资金发放等工作。
2、进一步做好普通高中学生资助和彩票公益金资助项目的管理及资金核准发放等工作,指导学校建立健全制度,将校内的事业性收费的35%用于资助(奖励)贫困生。
3、进一步做好中等职业学校国家助学金发放、减免学费政策落实等工作,督促学校按照有关文件将事业性收费的35%用于资助(奖励)贫困生。
4、进一步建立健全国家开发银行生源地信用助学贷款工作网络和机制,做好申报办理、资金管理及本息催缴等方面的工作。
5、接受、处理、落实社会各界对贫困生的各项捐赠。
6、加大家庭经济困难学生各项资助政策的宣传和资助信息上报力度,努力构建"
平等、均衡、和谐、优质"
的环境。
三、工作措施加强领导,健全网络。
为了切实做好学生资助管理工作,建立健全学生资助管理机构是保证。
首先,各级各类学校必须配齐一名分管领导和一名具体的工作人员。
其次,阵地建设必须做到"
三有"
:
有阵地、有牌子、有常设机构,实行挂牌办公。
其三,机构建设必须实行"
四专"
专班、专人、专室、专账。
真正做到机构健全、网络齐全、整体联动、有序运作。
强化职能,规范程序。
学生资助工作是党和各级人民政府落实惠民政策的民生工程、爱心工程。
学生资助管理中心要强化职能,加强政策宣传,用好用足各项资助政策,明确受助范围、对象、条件,规范办理程序,确保各项资助政策落到实处,使贫困学生能真正受到"
平等、均衡、优质"
的良好。
建立资金管理系统,规范资金划拨程序。
所属资助款项要通过专户划拨,专账反映资金流向。
生源地信用助学贷款要分年建立电子、纸质两套账簿,分学生建立个人贷款台账;
普通高中资助、中职国家助学金在拨、管、用环节中要加大监管力度,直达学生账户,防止虚报、冒领、克扣现象发生;
补助贫困寄宿生生活费要强化各初中和中心小学监管职能,敦促学校按时足额发到学生或家长手中,定期组织开展专项资助检查。
加大监督力度,确保资助效果。
一是利用各类媒体加大政策宣传力度,接受新闻舆论监督;
二是各类资助必须在学校开辟公示栏,接受家长、学生、教师、社会监督;
三是财政、审计参与各项资金拨付、审计,接受财政、审计监督;
四是定期组织专项工作检查,接受资助管理监督,努力做到资助对象准,资助效果好,社会评价高。
-1-11学生资助管理中心
第5篇:
资助中心工作计划资助中心10-11
第一学期工作计划
一、服务意识二、开展诚信、感恩在开展各项资助工作的同时,将诚信、感恩贯穿其中,并通过开展作报告,义工等形式加强,使资助工作取得真正实效。
三、整章建制,完善资助工作体系在学校原有的资助规章制度的基础上,根据形势的发展,工作的进展适时予以修订、调整,进一步深化、细化、健全各项规章制度,使学校"
奖、贷、助、补、免"
为一体的资助工作体系进一步完善。
四、工作中求创新,在创新中求进步年,学生资助中心将继续在年工作的基础上,克服困难,认真开展资助工作,在开展勤工助学、助学贷款、国家助学金、困难补助、学费减免等相关工作的同时,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新方法,在进一步规范工作程序,严格要求的基础上,求突破、求发展,提高工
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