小学五年级下册语文单元测试题全册Word下载.docx
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(),()。
7、要注意信封的写法:
信封左上方写()所在地的(),上方写(),中间写(),()要写得大一些,信封右下方写()和()所在地的()。
8、高大的白杨树暗指(),小树暗指()。
9、()的张骞,()的班超,()的玄奘。
五、给带点的字选择正确的解释。
(6分)
深:
①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大,跟浅相反④程度高⑤极;
很⑥深入;
深远
1、夜深了,人们都进入了梦乡。
()2、这件衣服颜色太深了。
()
3、那件事产生了很深远的影响。
()4、那口井特别深。
5、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
()6、我们对他的遭遇深表同情。
()
六、选词填空。
可是由于尤其
1、上网冲浪可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,()也要注意节制。
2、()连续高温,杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。
3、暑假里,小学生要特别注意人身安全,()是在游泳时,一定要有大人带领。
七、照样子,改写句子。
(6分)例:
这是一个娇嫩的小生命。
这是一个多么娇嫩的小生命呀!
1、杭州的西湖是一颗璀璨的明珠。
2、人们希望车子能停下来,希望时间能停下来。
3、我向往大熊猫的故乡。
八、请你当医生,给下面的句子治病。
(9分)
1、我敢肯定今天可能会下雨。
2、教室里的同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。
3、元宵节,大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。
九、给下面的句子排队,把序号填在括号里。
(5分)
()训练有素的宇航员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球引力而产生的失重现象。
()一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下升上了天空,开始了奔赴月球的旅行。
()他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着……
()飞船绕地球飞行几圈后,径直向月球加速飞行。
()这时,宇航员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。
十、阅读短文,完成练习。
(18分)
哦!
冬夜的灯光(节选)
我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。
虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。
他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。
虽然他把到他家的路线说了几遍,我还是弄不清楚。
“我知道该怎么办了。
医生,我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。
”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。
我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。
果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。
平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里是很节约的。
一路的光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。
我急忙给婴儿检查病情。
这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。
我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。
当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?
这时候,外面已经下大雪了。
那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜。
我婉言谢绝了。
我还得赶回去,说不定深夜还会有人来求诊,我壮着胆子启动引擎(qí
nɡ),把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里充满着恐惧。
但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。
沿途农家的灯都依然亮着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我前行。
我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。
可是我决不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
1、给下列词语选择正确的读音。
在下面划横线。
出诊(chūzhěnchūzhěnɡ)恐惧(kǒnɡjù
kǒnɡjù
)
沿途(yuá
ntó
uyá
ntú
)碾过(niǎnɡuò
zhǎnɡuò
2、照例子,扩写下面的句子。
(4分)
例:
外面寒风吼着。
车窗外面寒风呼呼地吼着。
(1)汽车行驶。
(2)医生做手术。
4、农家冬夜的灯光说明了什么?
(6分
人教版小学语文五年级下册第二单元测试题
班级姓名成绩
第一部分:
基础知识积累与运用。
(45分)
一、拼音写字我最棒。
huò
huà
n jǔjué
cá
nkuì
fangà
iwǔmè
i
()()()()()
pēitāisuōyītá
ozuì
jì
mò
()()()()
二、下列词语中,加点的字读音全部正确的一组是(
)。
(2分)
A、毡(zhān)帽
驱(qū)逐
喧(xuān)闹
随心所欲(yù
)
B、梳妆(zhānɡ)
弹(tá
n)动
迫(pò
)害
痴(chī)迷
C、柳(liǔ)絮
绞(jiǎo)尽脑汁
清平乐(lè
)
花苞(bāo)
三、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是(
)(2分)
A、莲逢
清脆
悦耳
脱掉
B、蚯蚓
蚂昨
蝴蝶
蝙蝠
C、步伐
榆树
栽花
妨碍
D、坯胎
水漂
繁殖
误解
四、选词填空。
(6分)
危险
风险
冒险
1、在马路上踢球很(
2、这条河河水湍急,我们不必(
)横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还而临着受到驱逐和迫害的(
成绩
成果
成就
4、我们既要看到工作中的(
),又要看到工作中存在的问题。
5、我们要积极推广科研(
6、我们在经济建设方面取得了巨大的(
五、选择引号的用法。
(3分)
A.引用 B.特定称谓
1.在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。
( )
2.老师经常用“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”来督促我们学习。
3.“东方之珠”——香港,是一座美丽的城市。
六、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×
”。
1.《冬阳·
童年·
骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。
( )
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
3.“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。
七、按要求写句子。
(9分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。
(修改病句)
_________________________________________________________________
2.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
(缩句)
________________________________________________________________
3.松树具有很强的生命力。
(换个说法,意思不变)
八、我会填空。
(11分)
1.天行健,______________________________________________________。
2.不积跬步,____________________;
不积小流,____________________。
3.路曼曼其修远兮,______________________________________________。
4.草铺横野六七里,。
5.怪生无雨都张伞,______________________。
“怪生”意思是:
_____________,这句话的意思是:
_______________________________________________________。
6.最喜小儿亡赖,_____________________。
“亡赖”的意思是:
_____________。
这句话的意思是:
______________________________________________________。
第二部分:
阅读积累与运用。
(35分)
一、阅读《冬阳·
骆驼队》选段,回答问题。
(16分)
爸爸和它讲好价钱了。
人在xiè
mé
i(
),骆驼在吃草。
我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:
那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。
它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔哩冒着热气,白沫子沾在胡须上。
我看呆了,自己的牙齿也动起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气。
看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;
慢慢地嚼,总会吃饱的。
骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。
“为什么要系?
”
“一个铃铛?
”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:
“不是的,爸!
它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。
您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?
一定是拉骆驼的人,耐不住那长途jì
mò
(
)的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。
”
爸爸想了想,笑笑说:
“也许,你的想法更美些。
1、给文中带点的字选择正确的音节划上“——”(4分)
磨(mó
嚼(jué
jiá
o)
系(jì
xì
沾(niá
n
zhān)
2、在括拼音旁的括号里写上词语(4分)
3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子(2分)
用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。
4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题,“我”和大人的想法是不同的:
“我”认为:
________________________________________________________(2分)
爸爸认为:
_________________________________________________________(2分)
二、阅读《这条小鱼在乎》,回答问题。
(19分)
一位在中国某医学院任职的美国教师在演讲中讲道:
在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。
他一边沿着海边走,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。
被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回到大海。
这个男人停下来,注视着这个小男孩。
看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
今天,你们在这里开始大学生活。
你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。
虽然你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个省一个市的人,但是,你们还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。
因为你们的存在,他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。
这是你们能够并且一定会做到的。
在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃!
记住:
“这条小鱼在乎!
这条小鱼也在乎!
还有这一条、这一条、这一条……”
1.给短文第4~7自然段加上标点。
2.小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?
________________________________________________________________。
3.用“____”画出短文中前后照应的句子,说说这两处有什么不同。
_________________________________________________________________
4.小男孩听到劝阻后是怎么做的?
他为什么这么做?
5.这位老师演讲的目的是什么?
________________________________________________________________
第三部分:
习作。
(30分)
童年中,你们曾经欢笑过,也曾哭泣过;
曾经开心过,也曾烦恼过。
在童年这短暂而美好的时光中,发生了形形色色有趣和难忘的事。
请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。
可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最珍贵的宝石;
记忆如同汪洋大海,而童年是一朵最动人的浪花;
生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶;
岁月像花园,而童年是一株最艳丽的鲜花……
大安镇大安小学人教版语文五年级下册第二单元测试答案
祸患 咀嚼 惭愧 妨碍 妩媚胚胎 蓑衣 陶醉 寂寞
二、下列词语中,加点的字读音全部正确的一组是(
A
三、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是(
C
四、选词填空。
1、危险
2、
冒险
3、风险
4、成绩
5、成果
6、成就
五、选择引号的用法。
1、B 2、A 3、B
1.√ 2.√ 3.√
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。
2.心灵中充满了想法。
3.松树难道不是具有很强的生命力吗?
1.君子以自强不息 2.无以至千里 无以成江海 3.吾将上下而求索 4.不是遮头是使风 怪不得 怪不得没有雨都撑伞,原来不是遮雨,而是用伞来使风让船前进 5.溪头卧剥莲蓬 顽皮、淘气 顽皮、可爱的小儿子,他正趴在溪头,悠闲地剥着莲蓬
mó
jué
jì
zhān
2、在括拼音旁的括号里写上词语(4分)
卸煤寂寞
(2分)
看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;
“我”认为:
一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。
骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
1.给短文第4~7自然段加上标点。
, :
“ , , 。
” “ 。
” 。
“ ?
?
” “ !
” , ,“
!
!
、 、 ……”
因为小鱼被困在浅水洼里,如果水被沙粒吸干,被太阳蒸干,小鱼们就会干死的。
3.用“____”画出短文中前后照应的句子,说说这两处有什么不同。
第7自然段和短文的最后一句话。
前一处是小男孩捡鱼时说的话;
后一处是教师演讲时说的话。
仍旧一条一条地把小鱼扔进大海。
他不想别人是否在乎,他只知道救的小鱼很在乎,因为它们回到大海就不会死去。
(意思对即可)
5.这位老师演讲的目的是什么?
告诉医学院的学生:
拯救生命是他们的本职工作。
也许他们救不了更多的生命,但他们要尽量拯救病人,减轻病人的痛苦,挽回病人的生命,这样,他们的人生才有价值。
(意思对即可)
一类:
27分—30分用钢笔书写,并且书写美观规范,内容具体,语言亲切。
二类:
24分—26分书写较规范,内容较具体,语言较亲切。
三类:
21分—23分书写欠规范,内容欠具体。
四类:
18分—20分另外,对于跑题的作文,可以自行掌握评判标准。
说明:
此答案只供参考,如有错误以正确答案为准!
人教版小学语文五年级下册第三单元测试题
姓名班级等级
第一部分基础知识积累与运用(30)
一、看拼音写词语。
xiūsè
huò
njǔjué
zhīyuá
npò
zhà
二、选择正确的解释,将序号填在括号里。
险:
A.可能遭受的灾难B.存心狠毒C.可能发生灾难的
D.几乎、差一点E.要隘,不易通过的地方
险遭不幸()长江天险()
安然脱险()陷入险境()
失:
A.丢掉,跟得相对B.没有把握住C.没达到目的
D.改变E.违背F.找不着G.错误
丧失()失足()失望()
失误()失约()迷失方向()
三、下面各组词语中,没有错别字的一组是()。
A.热气腾腾雪中送炭一本正经冲峰陷阵
B.无边无崖昏迷不醒随心所欲含辛茹苦
C.鞠躬尽瘁面不改色绞尽脑汁精卫填海
D.操纵自如安居乐业百折不饶赵汤蹈火
四、选择正确的关联词填空。
因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……只有……才……
1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。
五、下列句子没有语病的一句是()。
A.我们要改进错误,做个好孩子。
B.美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
C.参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。
D.在小组讨论会上,小明首先第一个发言。
六、读文言文要注意其节奏和韵味,下面朗读停顿最正确的一句是()(2分)
A.儿应声/答曰:
“未/闻孔雀/是夫子/家禽。
B.儿/应声答曰:
“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
C.儿/应声答曰:
“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
七、请将左右两边相应的内容用线连起来,并按要求完成填空。
地满红花红满地吾将上下而求索
路曼曼其修远兮巧用天时
九曲黄河万里沙天连碧水碧连天
孔明
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