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三、职业健康安全管理目标
⑴杜绝较大及以上生产安全事故,减少一般事故;
⑵无重大安全责任事故;
⑶无重大火灾事故、重大职业病;
⑷人员因施工年死亡率小于0.2‰,重伤率小于0.45‰,负伤率小于3‰;
⑸减少Ⅰ类不可接受风险,制定应急预案,重要危险源得到有效控制;
⑹机械事故损失小于机械设备净值的2‰;
⑺获公司年度安全生产先进单位;
⑻获业主年度安全生产先进单位。
四、高边坡施工安全措施
1、危险源辨识及控制措施
根据衡茶吉铁路图纸提供的地质情况,结合我部施工经验,路基处理施工过程中我部分析危险源为:
边坡失稳、钢管支架搭设、高空作业、防高空飞石或其它物件坠落、防人员坠落、凿岩粉尘、施工用电。
以上危险源拟对如下控制措施:
⑴边坡失稳
开挖完成后应派专人危石清理情况及边坡稳定情况,检查边坡坡率与岩面地
质情况是否与设计的边坡坡率及岩面地质情况吻合,设计及临时排水措施是否完
善,必要时请监理、设计代表确定边坡稳定后才能进行处理施工。
⑵钢管支架搭设
钢管支架需搭设在地基承载力满足要求的分级台阶或地面上,搭设前应进行
地基承载力检测。
必要时在钢管支架下加垫钢板。
钢管支架在传统的坡面双排脚
手架的基础上,在内外斜撑之间再增设一根立杆,立杆脚位于牢固岩石或安置牢
固木板的坡面上,再依次与各层水平短插杆在水平交叉处用十字扣锁牢固。
此举
措虽然要增加钢管和人工,但在安全上更加牢固,施工时更加放心。
同时项目上
安排现场工程师专门紧跟检查刚搭设好的脚手架,检查钢管是否平稳;
扣件是否
牢固,螺帽是否锁紧,立杆是否外倾,脚是否立在坚固的岩石上或木板上。
若发
现有问题或不遵守规范处及时纠正或汇报上级领导,如发现问题过多则应追究相
关人员责任。
⑶防高空飞石或其它物件坠落
所有施工人员必须戴安全帽,同时制定以下安全措施并实施:
在每个作业班组架子下设置一层结实的安全网,一是防止作业人员坠落,二是当作业人员作业时碰破坡面碎石块,起阻止大的碎石块掉下去,以免砸到下面交叉作业的班组人员或机械。
每5层脚手架设置一层绿色密目安全网,收集从安全网上落下的小碎石。
项目上派专职安全员经常检查网有没有与脚手架绑扎牢固,有没有紧贴坡面,有没有被飞石砸坡,发现问题及时解决,使坡面上的安全网、处理网始终处于良好的工作状态。
⑷防人员坠落
高空作业必须戴好安全帽,系好安全带,穿好防滑鞋。
遇有风力在六级以上、大雾天、雷电暴雨、冰雪天等恶劣气候不得进行露天作业。
作业平台的脚踏板应用坚实的钢拉板网或模板满铺。
严禁高处作业人员向下抛物。
在有坠落可能的地方作业时,必须把安全带挂在牢固的结构上,安全带应高挂低用,挂绳长度不应超过3米。
高处作业按规定挂设安全网。
禁止酒后安全作业。
除满足高空作业的要求外,还采取以下措施:
1)架子上铺设的木板应用铁丝牢固的绑于水平横杆上;
2)钢管作业层后方要搭设处理栏,特别是在钻孔或喷播植生时,及时一旦机具操作失稳,人仍然可以被处理栏挡住;
3)铺设的木板应保证侧向和纵向密贴、无问隙,下雨天或下雨后,要用粗糙麻布袋铺上,以防止上面行走时打滑。
⑸钻孔粉尘
在锚杆施工过程中,使用风镐凿岩时,应加大送风量,吹排凿岩产生的石粉;
同时作业人员必须佩戴口罩。
⑹施工用电
处理施工时,要求现场施工相关安全用电管理制度设置,用的配电箱必须有支架,内部配备空气开关等,电缆必须完好无损,不能有裸露处。
现场有明显的安全用电警示牌。
2、高边坡处理安全技术措施
⑴一般规定
①施工生产区域应实行封闭管理,主要进出口处应设有明显的施工警示标志和安全文明生产规定、禁令。
②在施工现场行走应注意安全,不得在边坡下方休息或停留。
③施工现场各种防护设施、警示标志未经施工负责人批准,不得移动和拆除。
⑵施工准备
①识别并处理边坡施工安全中危害因素
②开挖线上部不稳定岩体、松动岩块,直接影响下部作业安全,应进行清除或加固支护处理。
③岩石性质的影响:
包括岩石的坚硬程度、抗风化能力、抗软化能力、强度、组成、透水性等。
④岩层的构成与结构的影响:
节理裂隙的发育程度及其分布规律、结构面的胶结情况、软弱面和破碎带的分布与开挖坡面的关系。
⑶施工布置
①现场施工总体规划布置应遵循保证安全、有利施工、便于管理的基本原则。
②大型施工机械与车辆停放场的布置应与施工生产相适应,要求场地平整、排水畅通、基础稳固,并满足消防安全要求。
③临边、临空处应按规定设有挡脚板、防护栏杆等。
⑷脚手架搭设
①脚手架应按照国家颁布的有关安全技术规范及规定进行设计、施工;
严格履行方案的设计审批、验收程序;
使用过程中,加强维护和管理。
不准随意修改和变动其结构。
②脚手架宜采用扣件式钢管脚手架,其设计施工应符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130的规定,还应编写设计计算书,对脚手架结构的承载力、刚度和稳定性等进行计算,并按规定审批。
③脚手架搭设人员必须是《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5036)考核合格的架子工,施工前应对现场搭设人员进行技术、安全交底,没有参加交底的人员不得上架作业。
④对进场的材料、构配件等进行质量检查验收,严禁使用不符合设计要求的材料、构配件。
严禁不同材质和不同规格的材料、配件在同一脚手架上混用。
严禁使用变形或校正过的材料作为立杆,严禁使用滑丝扣件。
⑤脚手架搭设过程中严禁交叉作业。
3、安全监测
⑴为了确保施工期的安全施工,应进行安全观测。
观测的部位包括开挖结构面和开口线上部岩体,通过人工巡视检查和对观测数据进行整理、分析,掌握边坡岩体内部作用力和外部变形情况,评估和判断高边坡的稳定状况。
⑵施工期巡视检查:
定期进行边坡的巡视检查工作,检查内容包括边坡是否出现裂缝,以及裂缝的变化情况(裂缝的深度及宽度)、是否出现掉渣或掉块现象,坡表有无隆起或下陷,排、截水沟是否通畅,渗水量及水质是否正常等,并做好
巡视记录。
⑶边坡外部变形监测:
在边坡重点部位,布置变形观测墩,施工期的变形观测应结合永久观测进行。
通过大地测量法监测边坡变形情况,包括平面变形测量和高程变形测量。
有条件的宜采用较为先进的全球定位(GPS)变形测量系统。
⑷应做好边坡施工安全监测成果的整理、反馈工作,以指导施工。
4、主要设备、工种安全操作规程
⑴空气压缩机
①输气管应避免急弯,打开送风阀前,必须事先通知工作地点的有关人员。
②空气压缩机出气口处不准有人工作。
储气罐放置地点应通风,严禁日光曝晒和高温烘烤。
③压力表、安全阀、调节器等应定期进行校验,保持灵敏有效。
④发现气压表、机油压力表、温度表、电流表的指示值突然超过规定或指示不正常,发生漏水、漏气、漏电或冷却液突然中断,发生安全阀不停放气或空压机声响不正常等情况,而且不能调整时,应立即停车检修。
⑤严禁用汽油或煤油洗刷曲轴箱、滤清器或其他空气通路的零件。
⑵汽车起重机和轮胎起重机
A起重机作业场地必须坚实平整,作业时要全部伸出支腿,支腿板下要加垫块,如加枕木、钢板等,保证前后轴轮胎离地。
通过支腿将汽车起重机回转平面处于水平状态,在不平场地时,机架倾斜度不得超过3o。
B起重机吊装作业时,汽车驾驶室内不得有人,重物不得超越驾驶室上方且不得在车前区吊装。
C严格禁止起重机吊重行驶。
在未支腿前,起重臂不得回转。
在作业中发现起重机倾斜、支腿变形等不正常现象时,应立即放下重物,空载调整正常后才能继续作业。
D起重机吊物下降时必须采用动力控制,下降停止前应减速,不得采用紧急制动;
E起重机行驶时,严禁人员在底盘走台上站立或蹲坐,并不得堆放物件。
F汽车起重机起重臂范围内应无障碍物,起重臂最大仰角不得超过使用说明书规定角度,无资料可查时,仰角最大不得超过78°
。
在起吊重物时,必须注意起重臂与被吊重物之间的间隙,以防被吊物发生摆动或在起升过程中与起重臂相撞。
G起重作业时,严禁起重臂下站人。
禁止斜拉重物,禁止起吊埋在地下或冻住的重物。
起升、变幅、回转应平稳,严禁操作过猛而造成冲击和过载。
h重物停在空中时,操作者不允许离开操纵室,若需暂时离开,必须将重物放下。
I在起重作业时应注意风力的影响,若风力超过6级,汽车起重机应停止作业。
J起重机的安全装置除应按规定装设力矩限制器、超高限位器等安全装置外,还应装设偏斜调整和显示装置。
K严禁起重机在架空输电线下作业,若在架空输电线下通过或沿一侧行驶或作业时,起重臂最高点应与架空输电线保持一定的安全距离。
起重臂、钢丝绳或起重物与高、低压输电线路的垂直、水平安全距离均不得小于下表所规定的数值。
⑶架子工
①架子工(桥梁及交通工程登高架设作业人员)必须经特种作业和高处作业安全技术培训考核,取得特种作业操作证和体检合格证后,才能进行脚手架的搭设和拆除工作。
②架子工必须严格按专项施工方案及操作规程的要求搭设,在搭设中要正确佩戴和使用劳动保护用品。
③脚手架与各类输电线路的距离必须符合规定的安全距离,否则必须采取必要的安全防护措施。
搭设和拆除架体时,必须注意安全,谨防杆件碰及高压线和伤人。
④脚手架上的垃圾杂物必须经常清理,发现脚手片破损或杆件弯曲、变形的,应及时更换。
脚手片须用不细于18#铅丝双股并联绑扎不小于4点。
悬挑架应层层满铺脚手片。
⑤拆除脚手架应明确专人负责指挥,拆除前必须进行全面检查架体有无其他牵拉物,提升机与脚手架、建筑物连结情况等;
拆除时指定专人警戒;
拆除必须按搭设的逆顺序逐层自上而下进行,做到一步一清,严禁上下同时拆除。
⑷钻孔,植锚杆人员
①所有进入工地的人员,必须按规定配带好安全防护用品,遵章守纪,听从指挥。
②脚手架应牢固可靠,钻孔人员应佩戴必要的防护用品。
机械各部应完好正常。
③当发现边坡较大变形或锚杆失效时,应立即在该区段增设加强锚杆,其长度不小于原锚杆长度的1.5倍。
④锚杆的插入长度在设计长度规范偏差范围内,锚杆安装压浆后,检查清洗机械、管道和接头。
⑤检查、验收合格后进行下道工序施工。
5、文明施工措施
⑴成品、半成品的堆放及原材料,做到图物相符。
堆放整齐,并悬挂名称、品种、规格等标牌。
⑵施工区内道路通畅、平坦、整洁,不乱堆乱放,无散落物;
构造物周围应浇筑砼散水坡,四周保持清洁;
场地平整无积水,无散落的杂物及散物;
场地排水系统畅通。
施工废料集中堆放,及时处理。
⑶临时建筑物、构筑物和施工区域内成品的标识均按照中交集团的视觉识别系统来设置。
⑷施工现场划分区域,各区域明确卫生负责人,施工生产过程中产生垃圾定点堆放,集中处理。
⑸生活区设置淋浴室和饮用开水供应室,办公区设置垃圾池,由专人定时清理。
⑹班组必须做好操作后场地清理。
在施工作业中,应有防止尘土飞扬、泥浆横流、混凝土洒漏、车辆沾带泥土等措施。
有考核制度,定期检查评分考核,成绩上牌公布。
五、监控及救援预案
1、监控量测
⑴基准点的布设
边坡位移基准点在开挖台阶位移变形影响不大的稳定地点,即在距离开挖台阶外侧1m处,以确保观测点数据的准确、可靠。
一般每20米埋设一个基准点进行联测,作为位移观测的起算依据。
基准点埋设采用先钻一直径约1.0m的孔,深度约1m,在孔内浇注一水泥墩,于水泥墩中间埋置一直径20mm的螺丝钉作为观测基准点。
⑵位移观测
边坡位移观测采用全站仪进行,直接测量标高和坐标。
当坡面危石清理完成后开始进行稳定性观测,观测周期1次/天;
连续三次观测结果相同后,可将观测周期延长至1次/1周。
其间可根据施工进度和变形发展及遇特殊气候或外界条件影响,如下雨、下雪、地表水入渗时,应随时加密观测次数。
一般每7天向监理和甲方汇报一次监测结果。
⑶判定标准和处理方法
当连续7天观测无沉降和位移变形时可以确定边坡处于稳定。
如发现变形异常,应立即停止开挖班组停止下级台阶的开挖并对坡顶卸载,以确保边坡的安全。
同时向驻地办和设代处报告,具体报告内容如下:
1)观测数据;
2)土质的松散、胶结情况和岩石的风化情况;
3)地基或岩石的承载力。
以便设计代表及时进行受力验算并提出处理措施。
2、应急救援预案
㈠、应急组织体系
项目应急组织体系由项目应急救援领导小组及6个应急救援工作小组组成。
结构框图如下:
㈡、应急救援领导小组及职责
1、项目经理陈伟峰是应急救援领导小组的第一负责人,担任组长,负责紧急情况处理的指挥工作。
副组长由常务副经理郭二鹏、总工向东、副经理刘东昇担任,负责紧急情况处理的具体实施和组织工作,组长不在或授权时,副组长按序行使组长的权力。
2、组长(副组长)职责
⑴及时向总监办、指挥部应急领导小组、公司以及当地政府主管部门等报告事故及处理情况,必要时请求援助,并接受其领导,落实指令。
⑵审定并签发本项目应急预案。
⑶下达预警和预警解除令。
⑷下达本项目应急预案启动和终止指令。
⑸负责生产安全事故的应急救援指挥工作,统一协调应急资源。
⑹检查督促各应急救援工作小组做好抢险救援、信息上报、善后处理以及恢复生活、生产秩序的工作。
⑺负责对外联络,向新闻媒体发布相关信息。
⑻负责检查监督应急准备工作情况,组织开展应急培训教育及应急预案的演练、操练和讲解活动。
审批并落实项目应急准备及救援资金。
㈢、各应急救援工作小组及职责
⑴综合协调组。
组长:
刘东昇组员:
谢超群、冯波、吴新春
负责对事故救援过程中的各职能小组进行协调指挥,并做好联系社会、局指、公司救援力量的沟通工作。
⑵抢险救援组。
王津津组员:
王学昌、张利波、毛峰
负责现场伤员的搜救、损失设备的安全转移及事故后对被污染区域的洗消工作,及时控制危险源。
⑶安全疏散组。
潘家祥组员:
张垒、韩浩、齐少锋
负责对事故现场及周围人员进行防护指导、人员疏散及物资转移等工作。
接警后,督促所有员工立即离开工作岗位,从安全道路有秩序地撤离。
员工疏散顺序是先现场人员,再附近工人、村民,最后各部门负责人和安全员。
并根据各部门负责人提供的工作人数及访客登记资料核查人员情况,承包商与访问客人的疏散由负责接待部门负责人指派专人护送至安全区域。
安全撤离后,防止员工未经许可重返事故现场。
⑷现场救护组。
刘兴组员:
谭国成翟兵建朱洪财王成
负责抢救和临时处置事故现场伤员,负责护送重伤员到相应医院救治。
有权禁止人员进入情况不明的现场,防止人员伤亡事故扩大。
⑸现场警戒组。
涂建平组员:
郭磊孙超曹冬发时庆钟
负责隔离事故现场、保护事故现场事故,禁止无关人员和车辆进入危险区域,协助人员抢救和疏散,防止有人借机偷盗和破坏财物。
火车离去看到心目中的火车A未见火车事情发展过程DCB向往、不安人物内心变化)分(4“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?
18.]学科网:
来源___________________________________________________________________________[分)5.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。
(19分)3)赏析下面句子。
((1只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。
___________________________________________________________________________分)2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。
((2___________________________________________________________________________分)(2.文章以“看火车”为题的作用是什么?
20___________________________________________________________________________分)(4.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?
21___________________________________________________________________________三、现代文阅读(分)37分)19
(一)(不舍、失落D.兴奋、胆怯C.恭敬、失望B.等待火车A.分)4(17.镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;
渴望看到火车奔跑的样子;
是一个乡下少年对叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南分)4(18.远方的向往。
分)5(19.分)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。
3)(1(分)这是一种友善的笑。
中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。
2)(2(分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。
2(20.分)凸显文章的主旨:
少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而2分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。
(4(21.分)2保持着美好和天真。
(白银分)30三、现代文阅读理解(分)15(题。
9-12
(一)阅读下面文章,完成总想为你唱支歌(节选)吕锦华①去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。
民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩瀚沙漠所包围。
苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。
的晚霞布满了西天。
霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。
出奇的静穆,出奇的安宁,又②时值黄昏。
瑰丽”一“民勤无天下人,天下有民勤人。
出奇的荒凉与悲壮。
满目皆黄沙。
没有一只飞乌,没有一只走兽。
几百年几千年丁,亘古不变的一片黄色。
有话流传:
日民勤之艰苦,外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨;
二日民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。
③在民勤,常常能见到这样的画面:
一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上踽踽走着。
落日将他们的影子拉得很长很长。
那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着;
那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。
他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。
由于降生在这样一个巨大的空问里他们已无所谓大。
由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。
他们知道属于自己的只有一个:
耍想活下去,只有向命运抗争。
还他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。
无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。
是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色。
勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事,苏武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。
在沙丘中掩埋死者,在泥屋里接生婴儿;
死去的躯体肥沃穷薄的土地,新生的生命接过父辈的业绩,把生命的泉水注进这块干渴的土地。
他们相信,和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。
,略有改动)(选自《中华散文名家精萃》分)4.从本文来看,民勤人有什么特点?
从哪里可以看出?
(9分)4(.赏析文中划线的句子。
10字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇霞光中苏武山像一座雄伟的全黄沙。
没有一只飞乌,没有一只走兽,的静穆,出奇的安宁,又出奇的荒凉与悲壮。
满目皆几百年几千年了,亘古不变的一片黄色。
分)3(.谈淡你对下面这句话的理解。
11他们知道属于自己的只有一个:
要想活下去,只有向命运抗争。
.阅读下面材料,回答问题。
21【链接材料】民勤属温带走陆性干旱气候区,东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围,大陆性沙漠气候特征十分明显,冬冷夏热,降水稀少,光照充足,昼夜温差大,年均降水量近年为民勤政府刚)(摘自℃。
5.15毫米,昼夜温差2623毫米,年均蒸发量7.127?
选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方分)4(分】15(题。
13-17
(二)阅读下面文章,完成红气球梅子涵这个故事很人生。
不过这个故事如同很多别的儿童文学一样,首先是天真的,形象生动可爱,而且又是从一个小松鼠开始。
小松鼠叫阿布。
阿布是黑的,但是他有一个红气球。
红气球是圆圆的,它被阿布牵在手里,也拥在怀中。
你也可以阿布走到哪里,都带着它。
我们想想那风趣的情景!
因为这是一本图画书,所以要想,一眼便看见。
可是,有一天晚上,红气球不见了,把阿布孤零零地留在了黑暗中。
没有了红气球,阿布很难过,眼泪也流出来。
”个回来!
10“阿布,你不要哭,我们一起去找你的红气球。
失掉一个,我们就找他听见有人对他说话:
阿布看着声音传来的方向,看到那里有两个红气球。
他跑到红气球的下面,可那不是红气球,而是猫头鹰的两只红眼睛。
猫头鹰高高地站在树上。
猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球,远处闪出一团红红的东西——红气球在那儿!
可是,那也不是红气球,而是红红的一片牡丹花。
牡丹花里还有两只漂亮的鸽子,正在谈着爱情和明天往哪儿飞去。
10“阿布啊,你不要哭,我们一块儿去找你的红气球。
失掉一个,我们就找鸽子围过来安慰阿布:
只蜗牛在吃晚餐。
3接着他们看见了什么?
看见了一片红红的草莓。
红草茸土有只蜗牛说:
3”个回来!
10“你失掉了一只红气球,我们就找”个回来!
10“你失掉一只红气球,我们就找每小青虫,小青虫说:
4后来他们看见了满树的红苹果,红苹果里有他们又要出发。
不过等一下,我们来数一数:
个,真是一I0个朋友。
失掉一个,找回10只虫子二+4只蜗牛+3只鸽子+2只猫头鹰1个完美的答案,完美的结果。
页11第㈣、应急物资储备
分,有理解、同情、
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