会计实操实验报告Word下载.docx
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1以天海振中机械股份有限公司会计资料设置各种账薄,登记期初○
余额。
2根据天海振中机械股份有限公司12月份的经济业务,填制记账○
凭证。
3根据凭证登记账簿。
4结账、对账、编制会计报表。
二、会计实务操作心得体会(2000字)
转眼间在西亚斯大学生活已经过去大半,作为会计学专业的一名学生,在大三下学期我们开了《会计手工操作》这门课。
因为会计这个专业是个技能性比较强的职业,所以大部分同学还是以相当认真的态度对待这门课。
很多同学主动联系会计二班的同学帮忙占位。
由于会计实务操作课程的重要性,学校给我们安排的老师具有相当长的会计实务操作教学经验。
老师对待工作态度认真,每次上交账本都认真检查。
诲人不倦很耐心的解答大家学习过程中的疑惑。
在会计模拟实验的这些日子中,我们对于大一大二时期老师讲授的会计基本理论知识进行了实践,通过这次的模拟实验,加强了大家对于工业企业基础会计各方面的知识的记忆和掌握。
通过这次实验大家也学到了很多课本上学不到的实际会计工作中的一些知识。
下面就简单的叙述下实验过程中的一些具体体会。
一、填写原始凭证。
首先,我们学习了怎么填写原始凭证。
比如:
银行汇款单、银行进账单、收料单、发货单等。
在以前学习过程中没有接触到这些原始凭证的我们了解了各种原始凭证的格式、记载内容和填写方法。
原始凭证的填写一定要仔细,特别需要注意某些时间和金额需要大写的应该大写。
二、建立总账和明细分类账。
其次,我们学习了根据会计主体建立总分类账和明细分类账以及登记期初
这是开始会计工作的基础。
如果没有总分类账和明细分类账我们也就无法根据记账凭证去逐笔登记。
无法进行会计核算。
在我们操作过程中为了方便我们建立总账和明细分类账时老师给我们编制了会计科目汇总表。
我们只需要根据科目汇总表编制会计总分类账和明细分类账。
而在现实会计工作中我们需要根据前期的会计账簿登记总分类账和明细分类账以及登记其余额。
三、填制记账凭证。
然后,我们学习了记账凭证的填写。
知道了记账凭证的编号和填写格式。
只有根据会计业务填制出正确的记账凭证才能正确的登记各种明细分类账。
我们知道了记账凭证的字号编制顺序,原始凭证附件字号的填写以及错误会计凭证的改正方法。
回首整个会计原始凭证的填写过程最重要的就是对各种会计业务的了解。
对各种会计分录的熟悉程度和认真仔细。
四、登记明细账。
登记明细账,这是会计工作的核心。
我们需要根据会计凭证逐笔登记会计明细分类账。
正确登记会计明细分类账的基础是会计明细分类账建账的正确性。
大家学习掌握了三栏明细账、数量金额明细账、多栏明细账的填写。
以及帐页使用完毕之后的结转下页。
和期末的结账。
我感觉登记会计明细分类账是会计工作过程中最简单的。
它只需要掌握各种帐页的登记方法。
如果记账凭证没有错误,那么登记明细分类账就变得非常简单。
登记明细分类账的过程中要注意按照会计凭证的顺序编制以免遗漏。
在我们登记的时候最好不要满格登
记,在书写文字和数字的过程中要在上面留有适当空格,书写一般占空格的1/3,以便出现错误的时候更加容易更改。
如果我们不慎登记错误的时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。
五、月末处理
这是我们这学期这门课的最大的难题。
因为对成本会计和管理会计的陌生在期末对各项成本费用的结转,对生产成本的分配成为大家面对最大的难题。
正所谓理论是实践的导师。
我们以前忽视了成本会计和管理会计的重要性导致我们在期末结转各种账项的时候变得手忙脚乱。
以后我们更要加强对会计理论知识的理解和掌握。
打牢基础才能充分的用于实践中去。
才能更好地指导实践操作从而更好地完成会计工作。
六、月末结账
所谓结账,就是月末或者年末时候把一定时期内的全部经济业务登记入账的基础上,按规定的方法将各种账簿上的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。
结账属于登记明细分类账和总账。
总账和明细分类账的月末和年末结转模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏里写上“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。
在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。
年度终了时,要在摘要栏注明“结转下年”字样并将余额结出来。
七、编制报表
会计报表是财务工作成果的展示。
也是会计工作的最后一个环节,会计
篇二:
会计模拟实验报告
某某学校
实验报告册
学期:
20XX—20XX学年上学期课程名称:
会计模拟实验
(2)班级:
09级会计5班学号:
xxxxx姓名:
2.付款凭证的编制要求。
付款凭证的编制方法与收款凭证基本相同,只是左上角由“借方科目”换为“贷方科目”,凭证中间的“贷方科目”换为“借方科目”。
对于涉及“现金”和“银行存款”之间的经济业务,为避免重复一般只编制付款凭证,不编收款凭证。
3.转账凭证的编制要求。
转账凭证将经济业务事项中所涉及全部会计科目,按照先借后贷的顺序记入“会计科目”栏中的“一级科目”和“二级及明细科目”,并按应借、应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏。
其他项目的填列与收、付款凭证相同。
凭证审核无误后方可填制明细账及总账。
明细账也称明细分类账,是根据总账科目所属的明细科目设置的,用于分类登记某一类经济业务事项,提供有关明细核算资料。
明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量金额式。
明细账是按照二级或明细科目设置的账簿,一般采用活页式账簿。
各单位应结合自己的经济业务的特点和经营管理的要求,在总分类账的基础上设置若干明细分类账,作为总分类帐的补充。
明细分类账按帐页格式不同可分为三栏式、数量金额式和多栏式。
(1)三栏式明细分类账的适用性:
三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量,不反映实物量的明细分类账。
主要是结算类账户和实收资本账户(如:
应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等)。
(2)数量金额式明细分类账的适用性。
数量金额式明细分类账主要适用于既核算价值量又合算实物量的明细分类账。
存货类、固定资产明细账都采用数量金额式明细分类账(如:
原材料、库存商品、低值易耗品、包装物、委托加工物资、固定资产等明细账)。
(3)多栏式明细分类账的适用性。
多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。
(生产成本、制造费用、管理费用、营业费用等明细分类账采用多栏式。
)
这里举例原材料明细账的登记方法。
本月合计是在每个月结束后,把当月的入库、出库数量、金额合计在每月的最后一笔业务后面,然后在合计栏底下用红笔划一条红线,在本月合计后面写本年累计,累计表示把年初至当前的入库、出
篇三:
一、实验目的:
众所周知,经济越发展,会计越重要。
是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。
对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。
本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。
二、实验步骤:
(一)、实验概况:
时间:
20XX年2月——20XX年6月
地点:
外语学院手工实验室
模拟的企业:
北京福瑞机械股份有限公司
(二)、核心:
账务处理程序表
(三)、具体步骤:
1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。
1.建账。
首先,我们填了封皮扉页的必备内容。
其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款日记账。
最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。
注意的事项:
①开好扉页。
②预留页码。
2.填制和审核会计凭证。
(1)原始凭证填制要求:
①填制项目要全,手续合法。
②书写要规范。
书写金额的汉字应使用:
零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。
(2)记账凭证填制要求:
①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。
a金额应和所附原始凭证一致。
b没有角分的数字要补“00”。
c最后一行合计数前要加“¥”符号。
⑥划去空行。
记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。
⑦注清附件张数。
要用大写。
⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。
⑨最后由填制人及其相关人员签字或盖章。
(3)审核会计凭证。
审核凭证是否合规,不合规应重开。
(4)错误凭证的更正。
原始凭证:
①随意涂改无效。
②记载的内容有误,应由开具单位重开更正,并加盖其单位印章。
③金额有误,不得更正,只能由开具单位重开。
记账凭证的更正:
填制时(未入账),应当重新填制。
3.登记账簿。
①根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应的账户,并随手结出期末余额。
如果无余额的应在余额栏内用“”表示,并在“借或贷”栏填写“平”字。
②登记账簿必须使用蓝黑签字笔,字迹清晰。
③不得空行跳页。
万一发生隔页,应加盖“此页空白”印章;
万一发生跳行,应将空行的金额栏打斜线注销,或注明“此行空白”印章。
④对发生的记账错误,采用错账更正法
予以更正,不等随意涂改,挖补等。
⑤根据科目汇总表登记总账。
具体步骤:
根据记账凭证,做“T”字型账户,加总合计本期发生额。
然后,将其填到科目汇总表中。
最后,录入试算平衡表中,加总合计,看“期初余额”、“本期发生额”、“期末余额”的借贷方是否平衡。
如果不平衡,就要检查,更正错误,使其平衡;
如果平衡,应根据科目汇总表登记总账。
鉴于本次业务的特殊性,在字号栏只需要写“科汇1”、在摘要栏写“汇总1-87笔经济业务”。
4.成本核算。
生产成本在完工产品和在产品之间分配。
本次产品核算采用逐步综合结转分步法。
5.对账、结账。
(1)对账主要包括:
①账证核对。
账簿记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方向是否一致。
②账账核对。
总账与明细账、日记账及其有关账户之间的核对。
③账实核对。
核对会计账簿记录与财产实有数额是否相符。
(2)结账。
月结和季结,数字上下两端均划单红线;
年结数字下端划双红线,以示封账。
注意事项:
①开始结账前应在本会计期间最后一笔业务下划一单线,从摘要栏划至余额栏分位为止。
②年末如有余额,在年结线下摘要栏填写“结转下年”,发生额、余额均不填写;
如无余额,空置不填。
③本期只有“期初余额”的账户,直接“结转下年”。
④全月只有一笔业务的账户,不结转本月合计数,只需要“本年累计”,如有余额,还需“结转下年”;
如没有余额或余额为零,则不用结转。
6.编制会计报表。
本次实验省去“一注”。
本应编制“四表一注”:
资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和财务报表附注。
注意事项:
①注意资产负债表列有些项目特殊的报填列方法。
②我国企业利润表采用多步式。
7.归档和会计档案的保管。
三、心得体会:
本学期的实验,使我具备了一定的基本实务操作能力。
时间虽短,但收获颇丰。
它使我真正接触到了账本、凭证,使我亲手进行了会计实务手工账的操作,使我对会计实务的认识从感性认识上升到了更深刻的理性认识。
本次实验我做了两套账,第一套用铅笔。
第二套用黑色水笔。
这样尽可能减少了错误。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1.错账更正不规范。
例如,有的错账平时更正后没有签名,但最后都签了。
2.不细心。
比如自己不够心细,看错数字,或者写错行,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。
3.忽视以前老师讲授的部分知识。
如果在课堂上没认真听课,课下没有学,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,还得再翻课本。
作为一名即将踏上会计工作岗位的新人,通过本次实验,使我我认识到做好会计实务应该具备严谨的工作态度,要有不耻下问的精神,吃苦的决心,平和的心态。
要多看,多观察,多听,少讲,多学习别人的艺术语言,和好的办事方法。
每一次实践都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实践找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力更强的人,才能够主动适应当今社会激烈的竞争环境,才能站得更稳。
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