九上历史期末考试经典题型Microsoft Word 97文档Word格式.docx
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C.《明治宪法》D.《1787年宪法》
8.陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建没,有些是有永久的价值的,而其中尤以□□的影响为远大”,影响远大是
A.颁布了《法典》B.1799年发动政变
C.建立法兰西第一共和国D.建立法兰西第一帝国
9.恩格斯说“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。
”这段材料说明拿破仑的对外战争
A.多次打败了欧洲反法联盟B.损害了被侵略国家人民利益
C.打击了欧洲的封建势力D.实现了欧洲大陆的统一
10.下图反映了1854~1856年英国进出口贸易状况,该图信息表明
A.英国向海外大量销售原料B.资本主义世界市场基本形成
C.工业革命扩展到世界各地D.工业革命影响英国贸易需求
11.《共产党宣言》有这样一段材料:
“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工,一句话,压迫者和被压迫者,始终处于相互对立的地位,进步不断的、有时隐蔽有时公开的斗争,而每一次斗争的结局是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。
”这段材料
A.揭示了人类社会发展规律B.阐明了无产阶级的历史使命
C.指出了阶级斗争的作用D.号召全世界无产者联合起来
12.拿破仑后来回忆说“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽。
”这样“东西”是指:
A、发动政变夺取政权B、建立法兰西第一帝国
C、颁布维护资产阶级阶级利益的《法典》D、对外打击反法同盟
13.1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。
其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是
A.以法律形式限制君主的权力B.宣告独立,脱离殖民统治
C.强调私有财产神圣不可侵犯D.建立三权分立联邦制国家
14.“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立”(《大国崛起》解说词).这段话反映的重大历史事件是( )
A.非洲民族解放运动B.美国独立战争
C.法国大革命D.英国资产阶级革命
15.下列图表能够准确、全面表达各事件之间的关系的是
①启蒙运动②法国大革命③美国独立战争④拉丁美洲民族独立运动.
A.①→③→②→④B.②→①→③→④
②④
C.①③D.①②
④③
16《解放黑奴宣言》规定:
(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应该在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,都承认并保障上述人等的自由。
”以上内容反映的是
A.历史概念B.历史线索C.历史史实D.历史人物
17.在1860年的一天,以下情景有可能发生的是( )
A.美国南方一黑人正在为竞选州长作准备
B.美国南方一黑人夫妇正在为主人收割小麦
C.美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄
D.在一辆公交车上,一位白人绅士给一位黑人妇女让座
18.有一名叫伊凡的农奴在40岁时,他的农奴身份获得解放,同时他缴纳了一
19.西班牙和葡萄牙的殖民官吏“把自己居留殖民地看作是他们一生中永远不会再有的幸福时代,如果在这些年代里不置些财产,就会成为笑柄”。
你认为这句话反映的实质问题是
A.拉丁美洲的物产丰富B.拉美地区受西、葡殖民者的疯狂掠夺
C.殖民者拥有殖民地感到非常幸福D.西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽
20.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、学校、信箱和轮船。
这主要反映了日本
A.加强中央集权B.富国强兵的奋斗目标
C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策
21.改变了世界面貌,使欧美资本主义国家成为强大的工业国的历史事件是:
A.新航路的开辟B.文艺复兴
C.资产阶级革命D.工业革命
22.“在美国历史上历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思这样说的理由是
A巩固了北方各州的资产阶级统治B足了农民要求平均分配土地的愿望
C维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度D取消了种族歧视和民族压迫
23、肯定南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是
A摆脱了殖民统治B推动了欧洲和拉美革命
C废除了奴隶制D有利于资本主义的发展
241861年美国南部11个州发动叛乱的目的是什么?
()
A分裂国家B推翻林肯政府C维护奴隶制度D巩固与英国关系
25.从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变
A.封建生产关系
B.俄国社会性质
C.农奴的法律地位
D.沙皇的专制统治
26、史学界普遍认为:
186年改革是俄国历史上重要转折点。
得出这一认识的主要依据是()
A、改革使俄国摆脱了民族危机
B、改革使农奴无偿获得了土地
C、改革有利于资本主义的发展
D、改革废除了沙皇统治
27.亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是
A.挽救统治危机
B.消灭农奴制度
C.发展资本主义
D.打击封建势力
7.“农奴先笑了,后来又哭了。
地主先哭了,后来又笑了。
”这句话描述的情景( )
A.法国大革命中B.美国南北战争中
C.日本大化改新中D.俄国1861年改革中
28.下列关于1861年改革的评述错误的是
A.是自上而下的资产阶级性质改革
B.改革的根本目的是巩固沙皇专制统治
C.农奴制的废除有利于资本主义的发展
D.改革彻底废除了封建制度
29.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态.下列选项中属于历史观点的是( )
A.马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B.美国独立战争期间,乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令
C.1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”
D.1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
30.伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一,下列哪一个文明成果出自该地区( )
A.金字塔B.佛教
C.《汉谟拉比法典》D.狮身人面像
31.与“千手观音”、“普渡众生”等词语相关的宗教是( )
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
32.假如春秋时期楚国国王到印度去旅游,他发现自己竟属于( )
A.第一等级婆罗门B.第二等级刹帝利
C.第三等级吠舍D.第四等级首陀罗
33.世界名画《蒙娜丽莎》,画面人物的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。
该作品体现的时代精神是( )
A.妇女解放B.改革创新C.禁欲绝望D.人文主义
34.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一.与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是( )
A.新航路开辟B.文艺复兴
35.从英国资产阶级革命的历程,可以得出的重要启示是( )
A.资产阶级革命的条件不成熟
B.人民群众没有积极参加革命
C.封建势力不如资本主义势力强大
D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争
36.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功“与“过”展开了讨论.他们对拿破仑的下列评价,错误的是( )
A.颁布法典,巩固资产阶级革命成果
B.打败欧洲反法同盟,解除外来威胁
C.建立军事帝国,维护封建专制统治
D.发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
37.有人说:
“日本的历史就是两次改革的历史。
”日本两次改革所起到的共同作用是( )
①都使社会性质发生了根本性的变化②都使资本主义经济得到发展
③都摆脱了民族危机④外来文化都深深影响了日本。
A.①②B.①③④C.①④D.②③④
38.19世纪中期,资本主义性质的革命或改革中不包括
A.美国南北战争B.俄国1861年改革
C.日本明治维新D.维新变法运动
39.下列哪些事件能反映出19世纪中期世界历史发展的主流
①美国内战②亚历山大二世改革③明治维新④洋务运动
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
40.男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一口号:
A.废藩置县B.置产兴业C.求知识于世界D.文明开化
41.根据提示信息,写出对应的正确内容。
(1)标志英国确立起君主立宪制的法律文献是﹣﹣ 。
(2)成为近代欧洲各国资产阶级法典范本的是﹣﹣ 。
(3)美国南北战争中保障人权的法律文献是﹣﹣ 。
(4)标志着马克思主义诞生的文献是﹣﹣ 。
(5)标志着美国的诞生﹣﹣
(6)法国大革命时期提出了在权利方面人们生来是而且始终是自由平等的是﹣﹣
(7)标志着三权分立的资产阶级政治体制开始确立﹣﹣ 。
42.2016年是“十三五”规划的开局之年,也是“一带一路”建设的实战之年.历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,获得了广泛认同.阅读图片,回答问题.
请回答:
(1)参考图片信息,结合所学知识,完成表格.
文明传播的主要途径
图片反映的典型事例
传播主要文明成就
暴力冲突
①
基督教、拉丁字母、建筑等
②
③
④
(2)结合今天的“一带一路”建设,谈一下你对东西方交流的认识和看法.
43、阅读下列材料,回答问题:
材料一:
北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。
……当前南北之间的矛盾不是
别的,而是两种社会制度之间的斗争。
这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
材料二:
如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种
改变是封建君主制转变的道路上的一步。
不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
材料三:
过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将
西洋文明带入国内。
分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
三则材料所反映的历史事件对各国产生的共同影响是什么?
材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?
上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
44.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
有学者指出,“在率先建设现代化的那些社会中,由于现代性的挑战主要来自内部,因而转变过程徐徐展开,延续了几个世纪”。
以英国为例,传统领导嬗变为现代化领导发生在1649~1832年,经济和政治转变是在1832~1945年,直到20世纪国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革,社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
——邢悦《国际关系:
理论、历史与现实》
材料二:
法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:
美国没有封建制度这个强大的敌人;
英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三:
如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)据材料一结合所学指出17世纪晚期英国确立了什么政治体制?
并概括17世纪英国在确立这一政体过程中经历了哪些重要历史事件?
(2分)
(2)据材料二结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?
(3)据材料三结合所学知识,指出在英国工业革命和法国大革命共同作用下,19世纪中后期促使资本主义制度在世界范围内得到巩固和发展的重大事件?
45.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
在1500年前后,世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……当然,自16世纪起,尤其是由于欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲——欧亚事务和世界贸易参与程度越来越高,地区间关系发生了某种急剧的变化。
——贡德·
弗兰克《白银资本》
1780年,英国的铁产量还比不上法国,1848年已超过世界上所有国家的总和。
它的煤占世界总产量的2/3,棉布占1/2以上。
……英国迅速成为世界上最富有的国家,它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多。
……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地,再把原材料运回国,加工成工业品,然后再运出去。
——钱乘旦《英国通史》
(1)据材料一指出“1500年前后”推动资本主义从欧洲向外界传播的重大事件及其影响下世界市场的主要特征。
(2)据材料二,指出19世纪40代英国在世界工业和贸易中的地位。
指出形成这一地位的经济方面的原因。
据材料二结合所学指出什么重大发明的出现为“庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地”提供条件?
(3分)
(3)综合上述材料结合所学,谈谈推动世界经济发展的主要因素。
(1分)
46.革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,它是落后国家通向现代化的“桥梁”。
懂得改变,是一种智慧。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
国家
革命(改革)名称
废除的旧制度
领导人物
历史影响
美国
维护了国家统一,为美国跻身于世界强国之列奠定了基础
俄国
1861年改革
加快了俄国工业化的历史进程,是俄国历史的转折点
日本
幕府制度
明治天皇
47.阅读下列材料,回答问题
材料一1861年,美国内战爆发,为了摆脱困境,取得战争胜利,1862年,林肯政府采取了一些顺应民意措施:
规定从1861年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。
材料二如图
材料三日本新领导人不造成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。
……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:
每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小者将一无所获。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)战争爆发前,南北方之间的矛盾主要围绕着什么问题?
材料一反映了林肯政府为取得战争胜利颁布的哪一个法令?
(2)判断材料二的图片反映的是俄国的哪一重大事件,这一事件后俄国抛弃了何种落后的社会制度?
(3)结合所学知识,指出材料三中“日本新领导人”为“增强民族力量”,“建立一个强大的日本”字政治和社会生活方面分别采取了什么措施?
这次改革对日本起到的最大作用是什么?
答案
1)①罗马帝国的扩张;
②和平交流;
③丝绸之路;
④丝和丝织品.
(2)促进了东西方经济文化的发展和繁荣,有利于增进东西方之间的了解,特别是“一带一路”建设更有利于东西方之间的交流,各国应积极参与进来.(言之有理即可)
一.
美国南北战争。
俄国废除农奴制改革。
日本明治维新。
都促进了资本主义的发展。
创办近代企业,引进西方技术;
提倡文明开化,大力发展教育;
改革封建制度,创建近代化军队。
(6分)
善于学习先进文明成果;
重视教育和人才的培养;
维护国家统一,为经济发展创造良好环境等。
(1)斗争的焦点是黑人奴隶制的存废问题;
《解放黑人奴隶宣言》.
(2)亚历山大二世改革;
封建农奴制.
(3)在政治上,大力加强中央集权,废藩置县;
社会生活方面实行“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育;
明治维新使日本由封建落后的国家逐步变转为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的危机,促进了日本资本主义的发展,是日本历史上的重大转折点.日本强大起来,很快走上对外扩张的军国主义道路.
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