10篇中考备考中考语文模拟作文优秀范文与解析Word文件下载.docx
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他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;
他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。
是书,陪我与李白同销万古愁。
遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。
但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?
谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?
谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?
他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:
“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。
是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。
是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。
书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。
是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!
【解析】
【详解】
试题分析:
这是一篇半命题作文,题目是“我的青春里有”。
题目中的“我”限定要写自己的真实故事或经历,是自己真情实感的流露。
不能杜撰他人的青春经历,无论是名人的,还是现实生活中自己身边最熟悉的人。
“青春”是指人生的青少年阶段,不要幻想成年以后,也不要沉浸在儿时的记忆中。
“青春”是大范围,青春是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章,它包含着耕耘、探索、拼搏。
在写作时要从小处和细处入手,补题时可填“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等,选择符合题意的素材,叙写青春里拥有的美好。
写作时要做到中心积极向上,充满正能量。
体裁上看,适合写记叙文或散文。
【点睛】
半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。
补全题目常用方法:
①避生就熟。
在补题时,我们可以选择不同的角度。
补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
③补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
上海中考模拟)题目:
新的突破
要求:
(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【答案】新的突破
“一二一”,响亮的口号打破了操场上的宁静,杭州市西湖区第46届中小学运动会的入场式在杭师大举行,一支支整齐端正的队伍从操场“一二一”,响亮的口号打破了操场上的宁静,杭州市西湖区第46届中小学运动会的入场式在杭师大举行,一支支整齐端正的队伍从操场的左侧涌了出来,一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光,前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散,温暖的太阳挂在了操场的上空。
由于学校男子跳高组没有特别出挑的人选,所以我这个之前并不被老师看好的小个子,凭借不错的弹跳力,再加上多年的训练底子,我在挑高组里成功突围,成了矮子里挑出的“高个子”。
我意外成了学军小学紫金港校区跳高队的一员,个子不高腿也不长的我,只能靠“洪荒之力”了。
为了不辜负老师的信任,在最后一个月的集训中,我刻苦训练,终于从一开始一点也不稳定的1.8米,可以顺利跳过1.25米,我的表现得到了老师的表扬,在之后我的水平就一直这样稳在这个水平。
当我踏进区运会的那个操场的时候,我开始紧张起来。
老师看到我眼中透出的一丝畏惧,不断鼓励我,这让我又有了信心。
比赛开始了,第一跳是1米10,我在操场上我踩着步点,腾空一跃,背弓一挺,大腿一卷,轻松就过杆了。
前面比赛的选手很多,每一轮都需要很多时间,但是,1.05米、1.10米、1.15米过得都很顺利,我有点大意起来,1米18碰杆了,但是我调整了一下情绪,还是很顺利地过去了。
1.21米过了,1.24米是第三次过的。
这时候,场上只剩下不到十位的选手了,面对连训练都没有跨越的1.27,我有点忧虑了,看着横在快到我鼻尖的杆子,我想:
“我还能过吗?
”我鼓起勇气,复习了一下老师平时教过的动作要领,冲着跳高架跑去,使劲一跳,一闭眼,竟然过了。
我竟然超越了自己。
虽然,1.30没过,但我做了最好的自己。
但我知道自己是51位选手中的第五名的时候,激动得跳了起来,真没有想到自己有这么强大,我在一个月前是没有想到这样的今天啊。
就像失落的一角遇见了大圆满一样,三年磨一剑,三年体训,老师把我这把“钝剑”磨成了“亮剑”!
的左侧涌了出来,一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光,前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散,温暖的太阳挂在了操场的上空。
这是一道命题作文。
“突破”意思是打开缺口;
超过;
打破。
需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上,而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。
认识到这一点,文章的立意就会更加深刻了。
只有不断的突破自己的极限,你才能知道自己可以做到很多不可能。
突破就是打破旧的,突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。
俗话说“不破不立”还是很有道理的。
在科学界每一项新的发现几乎都需要与旧的传统进行一场斗争,甚至要付出生命的代价。
创新与突破的这种关系,不仅存在于科学界,也存在于各个领域,甚或存在于每个人的生活经历中:
一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。
哪一个不同“破旧”紧密联系着?
“新”意味着又一次突破了。
在一次一次新的突破中。
自己越来越多优秀、强大。
作文要充满正能量。
这是一道命题作文试题。
写作时注意以下三点:
(1)认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步。
(2)明确中心,选好材料。
在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料。
(3)最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞,使文章语言更生动,人物形象更饱满。
江苏盐城中学中考模拟)题目:
终于读懂了你
(1)除诗歌外,文体不限;
(2)不少于600字;
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
【答案】我终于读懂了你
考试成功时,总有你及时泼凉水;
考试失利时,总有你及时训斥。
你是严父,对我严厉到吹毛求疵,每每听到你冷漠的活语,我的心中默默下起了小雨,悲伤的雨酒落心田。
直到那天,我终于读懂了你。
当我兴奋地捧着成绩拿给父亲看,收到的只有冷讽热嘲,“这么简单的题才考这些分,是不是又马虎了”当我颇为骄傲地将我精心准备的演进讲给他所时,他便又说“停顿不当,发音不准,这样的水平怎么去演进。
”我的满腔热血被他一次次无情地浇灭。
窗外浙浙沥沥下起小雨,雨势渐大,发狠似地砸向地面,几滴雨滴摔到脸上,很疼。
我抬头望向灰蒙的天空,心中笼上一层阴霾。
当我随意将小测放到桌面上,准备让母亲看时,父亲径直拿起试卷,点了点头,语气中充满了欣慰,“这次考的不错,下次再接再力。
”我有些惊愕地看向父亲,他的眼眸中充满了慈爱,似是看出了我的疑惑,他缓缓开口:
“以前是爸爸太严厉了,怕你骄傲,怕你满足现状,止步不前。
现在你压力那么大,我也不会那么苛刻了。
”那双温暖有力的大手放在我的肩膀上,温暖传作文到全身,方才在雨中的寒意早已驱散,手里棒着父亲泡的热茶,水汽升腾腾氤了我的双眸,留下星星点点的感动。
沉浸在温暖中,我不禁想起与父亲过往的点点滴滴。
是他在我中考那天中午不让妈妈洗碗,让我睡个好觉;
是他在自己生日时,只因收到我的贺卡礼物笑得像个孩子;
是他每晚从不缺席地伫立在门口等我回家;
是他在我中考备考的每个夜晚倾力相陪……呡了一口清茶,父亲又如何不像这茶,初尝微苦,细细品呷却十分清香。
我的眼睛微湿润,转向窗外,不知何时,雨停了,云散了,月儿高挂天宇,把如水般的清辉酒向人间,笼上一层银纱,一派安宁,正如我心中一般,此刻风停云散。
望向父亲,不知何时他已增添些许白发,是为我日夜操心的结果吧;
他的双手是那样粗糙,却总是提醒我搽面霜;
他的眼角被岁月镌刻了痕迹,岁月爬上了他的额头,父亲变了好多,不变的是对我的爱。
父亲总是把他的爱藏在严厉之中,他像洋葱,当我一层一层剥开时,总会让我泪流满面,我读懂他时,那像月光一样,虽不灼热却永远相伴我的爱。
这是一篇命题作文,题目是“我终于读懂了你”。
题目中“读懂”是题眼。
“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,有“到底”的意思,本文就要写出我由“不懂”到“读懂”的过程。
“读懂”就是理解的意思,就是明白“你”的心思,理解“你”内心深处的想法。
“你”是第二人称单数的代词,可以实指具体的人,也可以引申为具体的物,更可以虚指抽象的东西。
具体的“人”可以是自己身边的人(亲人、老师、同学、朋友或陌生人等)、当代的人(各条战线上的风云人物)、现代的人(鲁迅、老舍等)、古代的人(孔子、苏轼、范仲淹、文天祥等)、外国的人(贝多芬、居里夫人、莫泊桑等)。
具体的“物”可以指一间老屋、一条小河、一座大山、一句名言、一首小诗、一本名著。
抽象的东西指各种美好的品质——气节、节约、勤奋、诚信等;
也可以是某种处世态度宽容、责任等,以及酸甜苦辣的生活等。
文章要紧扣从“不懂”到“读懂”的过程来写,可先略写“不懂”,再详写“读懂”的过程。
选择自己最有感触的素材,叙写自己“懂”的过程,表达积极健康的思想作文。
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
河南中考模拟)任选一题作文。
那次不一样的绽放
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
天使对雄鹰、金钱豹和斑马说,有了方向,看清了方向再行动才会成功。
翱翔蓝天的雄鹰自恃有坚硬的翅膀,有穿越天空的经验,不需方向就能飞到目的地,结果在天上绕行无数圈后回到出发的地方,精疲力竭而死;
穿越原始森林的金钱豹自恃为长跑能手,以为随便朝哪个方向奔跑就能跑到要去的地方,结果摔下深谷而亡;
穿越沙漠的斑马边走边辨别方向、调整方向,最后走到了水草丰美的绿洲。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?
请任选角度,自定立意,自拟题目写一篇文章。
60字左右。
【答案】
每一个人,其实都是一棵草。
每种草都是一种花,都有它开放的权利和空间;
当然,花本来也是一种草,我们和其他人一样,都是一种草,都是一朵花,不一样的只是花朵儿的艳丽,有的草绽放出美丽的花,却终究昙花一现;
有的草绽放出的花朵并不艳丽,甚至可以说是不该诞生在这大千世界上,却长久的开放。
吸收了无尽的日月精华,不知经过多久的辛苦劳作,艰苦奋斗,虽绽放出的花朵艳丽非凡,但却不能长久;
不追求名利,荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽绽放出的花朵艳丽非凡,但却不能长久;
不追求名列、荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽朴实无华,但经得起风吹雨打,风吹倒了,仍能挺直腰板,雨拍打着,当做养料,不像娇贵的花儿需要精心浇灌,只要有一线希望也能成功,花朵虽朴实,但绽放的长久,经得起时光的考验。
每个人其实都是一颗草,一朵花。
不同的只是你绽放出的花朵。
不管多么艳丽,多么娇贵的花儿,也只是短暂的生命,当它生命完结的那一刻起,它也就凋谢了,美丽的影子,从前的鲜艳,也只成为了几片伶仃的还未凋零的花瓣,美丽的花儿,惹起孩子们的注意,将它们摘下,使短暂的美丽更短暂;
朴实无华的花儿,正因为不艳丽,引不起别人的注意,才得以长久地绽放。
过好自己的生活就好了,何必关心别人是否注意你?
过分的关注,却可能成为终结生命的杀手。
所以,正好花儿的绽放一样。
不必努力刻苦的去追求生活中所谓的富有,不要想着让别人在意自己,当你追求到这些时,也许已经华发早白,此时的你不正是昙花一现,稍纵即逝吗?
但是平淡无奇的生活,却往往长久。
不追求功名,利益,只做好自己应该做的事,不引人注目的花朵,外表朴实,但真正绽放的是心中的花朵儿。
是的,每一种草都会开花。
但是,开放的花儿是不同的……
找准方向,把握人生
芸芸众生,各有属于自己的生存目标,在人生的旅途中,我们每个人都有自己的前进方向。
人生的意义就在于找到自己发展的方向,用勤奋和拼搏去把握人生。
叶圣陶先生曾说过:
“有目标,生活才会有意义。
”不错,我们有了正确的前进方向,就离成功不远了。
鲁迅弃医从文,拾起文笔作匕首,最终在文学史上独树一帜,是因为他发现了自己的前进方向;
史铁生不屈服于命运的安排,一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下,是因为他发现了自己自己的文学才华,找准了人生的前进方向;
歌德用了差不多半生的精力学画无成,最终选择了文学,使他在文学上做出了成就,是因为他找准了自己人生的前进方向。
无数成功者的事例告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。
因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多的尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。
正如美国作家阿尔伯特?
哈伯德的《致加西亚的一封信》中所道:
“每个人都必须当机立断,去做自己喜欢的事情,当自己知道已经走错了方向,就要及时回头。
”
找准方向,人生才会有意义。
然而,随着社会的发展,科技的不断进步,理想的分类越来越多,以至于许多人不能正确地寻找前进的方向,不能顺利地实人生的理想,创造人生的辉煌。
有的人找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生,这样的人生是平庸的人生。
正如罗斯金说的:
“生活没有方向,就犹如航海没有罗盘。
找准方向,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念。
即使我的紫葡萄化为深秋的露水,即使我的鲜花依偎在别人怀里,我依然固执地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。
没有人注定一生平庸,我们只要找准人生的方向,一样能在属于自己的天地间绽放人生的光彩。
每个人都是自己的英雄,找准方向,你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千,你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。
面朝大海,春暖花开。
找准方向,把握人生。
题目一是命题作文。
“那次”是写过去曾发生过的一件事。
“不一样”有个比较的过程,是与以前的自己比较来说的。
绽放,是一种生命状态。
痛苦中的坚强,是意志的绽放;
成功后的笑脸,是收获的绽放;
奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;
你笔下一道道攻克的难题,是智慧的绽放。
花开是绽放,带给空气缕缕馨香;
关怀是绽放,生活洒满温暖阳光;
超越是绽放,前进路上充满希望……
题目二是材料作文。
首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。
话题材料中隐含着这样的信息:
坚持不懈的努力固然重要,但行动的方向是成功的基本前提。
在材料中,翱翔蓝天的雄鹰、穿越原始森林的金钱豹与穿越沙漠的斑马因为方向的不同,不会转弯而导致结果的不同。
据此可以确定文章的立意:
①以“方向”为核心,阐明方向本身所具有的含义。
许多时候仅有热情和能力是远远不够的,最重要的是要选准成功的方向,只要朝着非常明晰的方向努力,就一定会走出荒漠,找到希望的绿洲。
②结合材料,缩小话题范围,以“方向与成功”的关系为核心,阐明方向对于成功的重要意义。
方向模糊,便如黑暗中的航船失去了灯塔,迟早会触礁搁浅;
方向错误,努力越多便会离目标越远,南辕北辙,贻笑大方。
唯有坚定方向,明确目标,才能有所作为,有所成就。
③人生的选择只有一个方向,人生的方向由自己决定和把握。
在确立了正确的方向后,要始终不渝地朝着这个方向努力,做到审时度势,因势利导,胜不骄,败不馁,终究会品尝到胜利的甘甜的,人生也会得到升华。
选题作文要求“多中选一”,切记不可犹犹豫豫,反反复复;
多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性,但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔,一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择,很多学生根据自己的喜好进行写作,在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用,搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成,唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。
上海中考模拟)题目:
心里暖暖的
要求:
(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不得透露个人相关的信息;
【答案】心里暖暖的
像是一壶灼酒浇开一抹芳华,像是一滴清泪晕开一片冰心,又像是一缕炊烟袅开一段情谊,心中的感觉绵延不断,如丝如缕。
——题记
这次考试的得分令我触目惊心,蹲在角落里,我眨眨眼,极力想抑制住不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来,不可遏止。
那泪是红叉型的,挂满了我积满乌云的脸庞。
恍惚间,一块纸巾映入眼帘,在噙满泪水的眼中,它显得那么苍白。
抬起眼,猛得触到妈妈温暖的眼神,我接过纸巾,忽然有一种被关心的感觉,心里一下子洒进了大片阳光,烦恼和悲伤全部冰雪消融了,心里暖暖的。
妈妈对我的爱让我有了温暖的感觉,缕缕美好。
一百米,二百米,三百米……六百米过去了。
我呼吸困难,心快要从胸膛里蹦出来,嗓子又干有热,两条腿沉得再也抬不起来。
这时,身后的她追了上来,本以为她会毫不留情的超过我,没想到她渐渐放慢了速度,显然是在等我。
我禁不住瞥了她一眼,我发现她期盼的目光仿佛是一股力量的源泉,心中腾起一丝感动,像浸了水的海绵,渐渐膨胀,充实到心中的每一个角落。
我顿时热血沸腾,刚刚还像灌满了铅似的腿立刻充满了力量,刚刚还沉闷的心泛起一点点暖意。
不知从哪儿来了一股劲儿,我突然加快了速度,与她一同冲过了终点。
我咧了咧嘴,浮起一个胜利的微笑。
朋友对我的关心让我体验了感动的感觉,丝丝美妙。
那年冬季,我因为上课外班,出来已经快九点了。
月亮这个调皮鬼把蓝黑的墨水瓶打翻了,天空一片乌黑。
只有道路两旁不街灯,还在默默的坚守着自己的岗位,为寒冷的冬夜带来些许温馨。
“千万别错过公交车啊。
”我喃喃道,焦急地看着手表。
附近有一条小路,我平时可不敢走,可那却是到车站最近的路。
我略一思索,加快了步伐。
这时,北风不知被谁惹恼了,拼命地吹着,雪花也钻出来凑热闹,漫天飞舞。
我郁闷的裹了裹衣服,向小路跑去。
路很黑,伸手不见五指,整个街道一片死寂,我吓出了一身冷汗,拼了命的加快速度,一心只想赶快“逃离”这个鬼地方。
“小心!
”一声响亮的大喊让我停下了脚步,我惊恐地睁大了眼睛向四周张望,心理忐忑不安。
“小姑娘,前面有一个大坑,靠左走。
”这个声音在风中抖动了一下,旋即撕扯断了。
我努力瞪大双眼,真的隐约看到一个大坑的轮廓。
“谢谢!
”我喊到。
荡漾心间的,是一种亲切的感觉。
陌生人对我的关怀让我享受了亲切的感觉,点点美丽。
成长的旅途中,因为有了这些美好的感觉的陪伴,脆弱才会变为向前的勇气,泪水才会在人生的夜空中绽放笑靥。
蓦然回首,当心中蓄满了美好的感觉,我总能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑……
哦,抬头,仰视45度,微笑,心中是暖暖的美好感觉。
审题立意。
“暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。
从题目“心里暖暖的”分析,这里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。
构思选材。
要想写好“暖”,先要设计“冷”。
本次作文,就是要记录那些令你在“冷”时感受到“心里暖暖的”的事件。
为此,我们应该从日常生活中寻找那些令人温暖的细节之处。
它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;
也可能是小妹妹把糖果放在你要喝的苦药里,也可能是陌生人帮你解决窘困,还可以是好朋友把心爱的东西拿来帮助你,……另外,让你感受到“暖”的还可以是一些物,如凌寒而翠的青竹,迎风绽放的蔷薇,闪烁的星光,守住角落的仙人掌,……
写法指导。
从题干的要求分析,本文适合写成记叙文、记叙散文;
在内容上,要做到真情实感;
在表达方式上,要恰当的使用描写、抒情等表达方式,尤其注意细节描写的准确使用;
注意叙事和抒情线索的合理性。
福建中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。
“添彩”是增添光彩的意思。
学子金榜题名光耀门楣是为家族添彩;
慈善家一次一次的善举是为和谐社会添彩;
屠呦呦、莫言荣获诺贝尔奖是为祖国添彩……他们不仅为自己的人生添
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