人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案精品3套Word文件下载.docx
- 文档编号:18449417
- 上传时间:2022-12-16
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:28.29KB
人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案精品3套Word文件下载.docx
《人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案精品3套Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案精品3套Word文件下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.而旗尾略不沾湿。
C.溯迎而上。
D.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
5.下列说法有误的一项是()
A.《观潮》是南宋词人周密所作。
B.《三峡》选自《水经注疏》。
《水经注》是北魏郦道元所著。
C.《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表,人称“大苏”的苏轼苏东坡。
D.《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景。
6.下列关于课文内容说法有误的一项是()
A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精炼生动。
C.《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深远的意味。
D.《观潮》一文只有两百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。
7.名句默写。
①晨兴理荒秽,
②,长河落日圆。
③山随平野尽,
④,柳暗花明又一村。
8.简答题。
②《答谢中书书》中“晓雾将歇,猿鸟飞鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃”是对偶句,但从严格意义上讲“猿鸟”与“沉鳞”不对,假设要改“猿鸟”,怎样改呢?
二、阅读理解(42分)
(一)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
,,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿⑤溯阻绝。
或王命息宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
9.文中画线处应填的句子是,。
(3分)
10.“亭午”和“夜分”分别是指什么时候?
中国古代以时辰来计算一天的时间,你能写出几个时辰的称谓吗?
(2分)
11.第一段中的两个“自”的意思一样吗?
12.翻译下面的句子(3分)
虽乘奔御风,不以疾也。
13.第一段中侧面衬托山势高竣的句子是(3分)
14.第一段第一句写水势浩大,险恶,而第二句侧重于写水流,从而印证了
前一句。
15.说说前一段写山与第二段写水的联系。
(二)
浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门,仅如银线,既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声知雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
16.解释加点词。
①自既望至十八日为最盛:
②方其远出海门:
17.翻译下列句子。
(4分)
①玉城雪岭际天而来
②海涌银为郭,江横玉系腰。
18.这段文字是从到描写钱塘江潮水的雄伟景象的。
19:
用“/”给下列句子划分朗读节奏。
方其远出海门,仅如银线.
20.杨诚斋即南宋的诗人杨万里,你能歌写他的诗《晓出净慈寺送林子方》吗?
答案:
一.
1.D2.C3.C4.C5.C6.A
7.①带月荷锄归②大漠孤烟直③江入大荒流④山重水复疑无路
8.①柳色深绿,所以“暗,”花光红艳,所以“明”②如“飞鸟”等。
二、
9.重岩叠嶂、隐天蔽日。
10.正午、半夜。
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
11.①不同②前者是“在”的意思,而后者是“如果”的意思。
12.即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
13.自非亭午夜分,不见曦月。
14速度快
15.写山势山形特点,为下文写水的特点服务。
16.①农历每月十六日②当……时
17.①玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
②海水涌起来,成为白银堆砌的城廓,浙江横着,潮水给江系上一条白玉的服带。
18.远、近
19.方其/远出/海门,仅如/银线
20,晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
21.B
22.C
23.自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗全无伤悲之情,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
三、略
语文八年级上册
第六单元检测题
一、基础知识。
(20分)
1.读拼音,写汉字.(7分)
(1)两岸连山,略无quē_________处
(2)不见xī_________月
(3)绝yǎn_________多生怪柏
(4)水中zǎo_________、xì
ng_________交通
(5)mé
ng_________chōng_________数百
(6)一gē_________无迹
(7)大声如雷tí
ng_________
(8)雾凇hà
ng_________dà
ng_________
(9)拥cuì
_________衣炉火
(10)sù
_________迎而上,出没于鲸波万仞中
2.加点字词解释无误的一项是().(2分)
A.钦食百物皆倍穹常时(天空)B.念无与为乐着(念叨)
C.但少闲人(转折连词)D.属引凄异(连续)
3.依照课文填空并解释所填之词.(4分)
(1)悬泉瀑布,_________其间
(2)夕日欲_________,沉_________竞跃
(3)乘骑_________旗_________枪舞刀
(4)吞天_________,势极雄豪.
4.与原文完全相同的一项是().(2分)
A.巴山三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.
B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
C.忽尔黄烟四起,人物略不相赌.
D.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一处。
5按要求默写.(5分)
(1)《三峡》中描写夏日江水暴涨的情景的诗句是_________。
(2)《使至塞上》一诗描写大漠独特之美的诗句是_________。
(3)《渡荆门送别》一诗表现诗人思念家乡的诗句是_________。
(4)《游西山村》一诗中表现村民热情好客的诗句是_________。
(5)《归园田居》一诗的主旨句是_________。
二、阅读下列语段,回答问题。
(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午成分,不见曦月。
至于夏水襄险,沿溯阻绝.或王命急室,有时朝发白帝,暮到江陵.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布.飞漱其间,清荣峻茂,良多趁味.
每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
"
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
1.解释句中加点的字。
(3分)
或王命急宜属引凄异虽乘奔御风,不以疾也哀转久绝
2.第一段写出了三峡怎样的特点?
3.第二段描写夏季江水水势之大的句子是_____________________________________。
4.写出夏日江水水流之速的句子。
5.作者写三峡夏日奔腾的江水时速之快,运用了一个与之相比较的句子,那就是:
。
一、1.
(1)阙
(2)曦(3)巘(4)藻荇(5)艨艟(6)炯(7)霆(8)沉砀(9)毳(10)溯
2.D
3.
(1)飞漱急流冲荡。
(2)颓坠落。
鳞鱼.(3)弄舞动。
标树立,举。
(4)沃日冲荡太阳。
4.B
5.
(1)夏水襄陵,沿溯阻绝
(2)大漠孤烟直,长河落日圆(3)仍怜故乡水,万
里送行舟(4)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(5)衣沾不足惜,但使愿无违
1.有时候延长快断
2.山长、水长、高峻、险要
3.夏水襄陵,沿溯阻绝
4.朝发白帝,暮到江陵。
5.虽乘奔御风,不以疾也。
三、
1.祭祀用的猪、牛、羊已经更立按时
2.民贵君轻
3.诸侯
4.牺牲既成,粢盛既絮,祭祀以时;
然而早乾水溢
5.得天子信任的被封为诸侯,得诸侯信任的被封为大夫。
四.
1.一个人才能的养成需要后天的努力学习,心态平静而不浮躁,勤俭节约养成好品德,才能学得深,学得广。
2.一个人只有淡泊名利才能看清自己的志向,只有心态保持平静才能作更为深入的思考,达到更远的境界。
3.需要平静的心态,远大的志向,需要沉稳踏实的学习态度。
4.才干需要学习才能得到.不学习就无法开阔视野,扩大知识面,而要学好就需要保持平静的心态,需要有明确的志向,才会达到月标。
五、略
(时间:
120分)
一.基础知识训练(17分)
1、给下面括号前面的字注音。
不见曦()月沿溯()阻绝飞漱()其间
乘骑()弄旗是日更()定
2、下面的句子有通假字的一项是()(2分)
A、两岸连山,略无阙处。
B、空谷传响,哀转久绝。
C、夕日欲颓,沉鳞竞跃
D、吞天沃日,势极雄豪
3、下面写景的句子运用了修辞物法的一项是()(2分)
重岩叠嶂,隐天蔽日
B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝
C、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间
D、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
4、.选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项()(2分)
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
A、首联毫无骚人墨客离家时的悲愁,诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭,字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情。
B、颔联展现映入眼帘的雄阔景象:
一望无际的平野,眼界是那么开阔;
滔滔奔涌的大江,气势是多么雄壮。
C、颈联的景象既新奇又美丽:
夜晚江面平静时明月的倒影在水中像天上飞下的明镜,
白昼辽阔平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观。
D、结联陡上惆怅之情,既有对故乡的依依不舍,又有对自己飘泊在外的感叹。
5、解释下面加点的词。
(1)绝:
来此绝境()
沿溯阻绝()
(2)自:
自三峡七百里中()
自非亭午夜分()
(3)属:
有良田美池桑竹之属()
属引凄异()
(4)寻:
寻张怀民()
寻病终()
6、用课文原句填写。
(5分)
(1),带月荷锄归。
(2)月下飞天镜,。
(3)《三峡》中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是,以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是。
(4)《使至塞上》中暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是。
二.创新能力运用(63分)
(一)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
7、解释下列句子中加点的词语。
(1)不见曦月曦:
(2)沿溯阻绝溯:
(3)飞漱其间漱:
(4)林寒涧肃肃:
8、翻译文中的句子。
(1)虽乘奔御风不以疾也。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
9、用简短的语句概括四段文字的大意。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
10、用文中的语句填写:
(1)写水流之急的语句是:
。
(2)第三段是通过视觉写的,其中仰视的是,俯视的是。
(3)第三段中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是。
(4)第四段中从视觉写的是,从听觉写的是。
11、第一段中“重岩叠嶂,隐天蔽日”这八个字描绘出了什么景色?
12、理解下面句子的含义。
(1)“自非亭午夜分,不见曦月”写出了。
(2)“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”写出了。
13、第三段中“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?
14、作者描写峡谷是紧扣哪两个特征来写的?
试简要概述。
15、文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用?
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
16、《记承天寺夜游》选自《》,作者,字,号。
他是北宋著名的文学家,与其父、弟都列入“唐宋八大家”。
17、解释下列词语在文中的意思。
(1)相与:
(2)空明:
(3)盖:
(4)闲人:
18、写出文中写月光的句子并译成现代汉语。
句子:
翻译:
19、作者是如何用高度传神之笔来写月光的?
20、写出“记”的四要素;
时间:
地点:
人物:
事件:
21、“欣然起行”中“欣然”是什么意思?
写出了人物的什么性格特征?
22、“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这个比喻好在哪里?
23、文中蕴含作者思想感情的是哪句话?
(三)
[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
但少闲人如吾两人者耳。
[乙]春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
24、甲文选自课文《》,作者,文章通过的描写,流露出作者在遭贬生涯中自我排遣的特殊心理。
25、甲文可分为三层,划分层次写出层意。
第一层:
第二层:
26、“月色入户”一句运用了的修辞手法。
(2分)
27、“寻张怀民”一句中将“寻”改作“访”好不好?
用“寻”有何好处?
(2分)
28、甲文中写月光的高度传神之笔是:
29、解释乙文中加点的词语:
①素湍:
②属引:
30、乙文可分两层,用“||”标出并归纳层意(2分)
31、“空谷传响,哀转久绝”一句是从觉进行描写。
从景写,以传情。
“空谷”、“久绝”回应《三峡》一文中的“”。
32、甲文中来比喻庭院中月光的清澈透明,用来比喻月下美丽的竹柏倒影,可谓勾魂摄魄,精练得无以复加。
33、“积水空明”给人以一池春水的静谧之感;
“藻、荇交横”则具有水草摇曵的
之美,两句之间,既有描写,又有描写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,从中映照出作者的襟情。
三.作文(40分)
题目:
宽容
要求:
题目是“宽大有气量,不计较与追究”的意思;
写一篇不少于500字的文章;
体裁不限。
1、xīsù
sù
jì
gēng
2、A
3、A(夸张)
4、D
5、
(1)与世隔绝断绝
(2)从,由“如果”的意思(3)类连续(4)寻找不久6、
(1)晨兴理荒秽
(2)云生结海楼(3)重岩叠嶂,隐天蔽日朝发白帝,暮到江陵(4)征蓬出汉塞,归雁入胡天
7、
(1)日光,这里指太阳
(2)逆水而上(3)冲刷,冲荡(4)寂静
8、
(1)即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
(2)水清,树荣,山高,草盛,实在很有趣味。
9、第一段:
总写三峡重峦叠嶂,雄伟峻拔的山势;
三峡夏天湍急的水势;
春冬之时三峡令人向往流连的风光;
三峡秋冬之时的凄清景色。
10、
(1)朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风不以疾也。
(2)绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间素湍绿潭,回清倒影(3)清荣峻茂(4)晴初霜旦,林寒涧肃空谷传响,哀转久绝
11、三峡两岸山峰重叠,高耸云霄,险峻幽邃的奇景。
12、
(1)山峰的高峻,突出其连绵不断,遮天蔽日的特点。
(2)江水暴涨,水流之急。
13、这里以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水之清澈。
14、山势陡峭水急湍流
15、渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁。
16、东坡志林苏轼子瞻东坡苏洵苏辙
17、
(1)一块
(2)透明。
形容积水的澄澈(3)表承接上文而推究原因的虚词(4)清闲的人
18、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
翻译略
19、略
20、元丰六年十月十二日夜承天寺我和张怀民夜游承天寺
21、高兴地作者身处逆境,竟能自得其乐,体现了作者的豁达。
22、形象地写出了明月朗照下的奇景。
23、最后一句。
24、记承天寺夜游苏轼月夜美丽景色
25、……步于中庭。
||……竹柏影也。
||……第一层:
叙月夜至承天寺与友人散步;
第二层:
写月下承天寺庭中的景物;
第三层:
以惋惜无有赏月作结。
26、拟人
27、不好。
“寻”有一种急于找到失物的迫切感,这就确切地写出了作者渴望与知心好友共同赏月的急切心理。
28、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
29、①白色的急流。
②接连不断。
30、……良多趣味。
||每至晴初……第一层:
写春冬之时景色的优美;
写雨后霜晨景色的凄清。
31、听声声两岸连山,略无阙处
32、积水空明藻、荇交横
33、动态正面侧面光明磊落,胸无尘俗。
第六单元综合测试题
一、基础知识(前9题,每题2分,第10题8分,共26分)
1.下列加点字读音有误的一项是(
)
A.沿溯(shuó
)
郦道元(lì
僦赁(lì
n)
B.绝巘(yǎn)
亦未寝(qǐn)
雷霆(tí
ng)
C.涧肃(jià
n)
夕日欲颓(tuí
一舸(gě)
D.素湍(tuān)
藻荇(xì
ng)
罗绮(qǐ)
2.下列句中不含错别字的一项是(
A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。
B.莫说相公痴,更有痴是相公者。
C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉粼竞跃。
D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
3.下列加点字解释有误的一项是(
A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝
(绝:
断绝)
B.素湍绿潭,回清倒影
(回:
回旋)
C.未复有能与其奇者(与:
欣赏)
D.自既望以至十八日为最盛
(既望:
农历十六)
4.下列力一去滴意义与现代汉语意义相同的一项是(
A.倏而黄烟四起,人物略不相睹。
B.怀民亦未寝,相与步于中庭。
C.两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,粤时俱备。
D.乘骑弄旗标枪舞刀干水面者。
5.下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是(
A.盖筒桃核修狭者为之。
B.仅有敌船为火所焚。
C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
D.自既望以至十八日为盛。
6.下列句中不含通假字的一项是(
A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
B.荡胸生曾云,决眦入归乌。
C.饮食百物皆倍穹时。
D.矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。
7.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是(
A.自康乐/公/以来/,未复能/与其/奇者
B.方其远/出/海门,仅如/银线
C.怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭
D.余/拿一/小船,拥毳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。
9.下列相关的文学常识连线有误的一项是(
A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏
B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初
c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代
D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代
10.默写。
①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是:
,
②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是
③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是:
④《使至塞上》流传最广的诗句是:
⑤征蓬出汉塞,
(王维《使至塞上》)
⑥
,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)
⑦山重水复
又一村。
(陆游《游山西村》)
⑧高峰入云,
两岸石壁,
,四时俱备。
,猿乌乱鸣;
夕日欲颓,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 语文 上册 第六 单元测试 答案 精品