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c.作为子女,孝敬父母是我们的责任
d.____________________________
4.今天轮到小杨所在小组打扫卫生,因为想到马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了。
对于小杨的行为,根据所学知识,你认为(
a.为了参加篮球比赛,而没有倒垃圾是可以理解的
b.倒垃圾是每个值日生都应该具有的责任,不一定非要小杨倒
c.不倒垃圾是错误的。
我们生活在集体中,就应该对集体负责
d._______________________________________________________
5.在社会舞台上,每个人都是在扮演着不同的角色,而每一种角色往往都是意味着一种责任。
作为子女,在家庭中我们的责任是(
a.忠诚、互助、互谅
b.遵守纪律、完成学习任务
c.体贴、孝敬父母,承担一定的家务
6.航天英雄聂海胜,这是个传遍世界的名字。
但是他在自己的老母亲因重病躺在床上,家庭处于赤贫状态时,仍拒绝家乡政府和有钱人的赠与。
聂海胜的高风亮节表明(
a.聂海胜服务社会,不计回报的精神是高尚、伟大、可贵的
b.聂海胜承担的责任来源于法律规定、传统习俗和道德原则
c.如果不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责
d._________________________________________________
二、判断题(请你认真辨别,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×
”)
6.我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。
(
7.从现有的经历和学习中,我们不难发现,责任都来自法律规定。
8.作为普通公民,我们应该负有维护正义、热爱和平、保护环境的责任。
9.谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责的责任。
10.只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊。
三、分析说明
11.台湾忠信高级工商学校校长高霍东先生把“天下兴亡,匹夫有责”,改成了“天下兴亡,我的责任”。
他说:
“我们每个学生如果人人都说:
学校秩序不好,是我的责任;
国家教育办不好,是我的责任;
国家不强盛,是我的责任——人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?
哪有不团结的团体?
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
”
(1)反思一下自己,看看以往的生活、学习经历中,自己在别人眼里是不是一个有责任心的人!
请举例说明。
(2)有同学说:
“我们老师在班上念高霍东的演讲稿的时候,每个人都鼓过掌,可是昨天数学测验,许多鼓过掌的同学照样跟以前一样作弊,我觉得这些人真是太可笑了。
”请根据所学知识,谈谈这些人可笑的理由。
12.笑笑忘记了把语文作业本带到学校,作为笑笑的好朋友的语文小组长签名并帮忙打了“掩护”,却没有履行自己的承诺。
当语文老师看到未交作业同学的名单时很生气。
笑笑再三向语文老师保证她的作业已经完成,但语文老师一定要看到她的作业本才肯相信。
笑笑想回家去拿作业本,老师对她说:
“这样会耽搁你上课,还是请你的家长送过来吧。
”此时,笑笑的妈妈正出差在外地,她只好打电话给爸爸,但爸爸正在采访途中,也无法赶回来。
笑笑感到很困惑:
“爸爸、妈妈、老师,谁对我负责?
(1)你认为谁应对笑笑此事负责,为什么?
(2)如果你是组长,你会怎么做?
为什么?
四、实践探索
13.材料一:
小吴喜欢经常约同学一块出去玩,但是她却总是不能遵守和同学约定好的时间,在事后也只是轻描淡写地说:
“我临时有事”。
材料二:
演出时间到了,观众正热切盼望着。
其他演员都已经准备好了,女主角却罢演了,因为她认为她演出得到的钱太少了。
材料三:
一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求司机把车子开到公安派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。
请你从对自己、对他人,对社会的影响,把以上材料寓意的后果写出来,并从道德和法律两个方面进行详析。
1.1.2自测二:
不言代价与回报
1.张思德1933年10月参加红军,生前是中央警卫团的战士。
他当时任班长,又从班长当回战士。
1944年的9月5日,在一次烧炭中,两米多厚的窑顶坍塌下来。
张思德献出了自己年轻的生命。
毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。
今天我们学习张思德就要(
①一旦作出了自己的选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任②对承担责任的代价和回报进行正确的评估③凭借经验选择自己承担的责任④自觉承担责任,并对自己做的事情负责
a.①②③④
b.②④
c.①④
d._________________
2.山东省腾州市14岁的李景贞到北京“黑作坊”打工失去了右臂,而让她和家人没想到的是,官司虽然打赢了,但判决生效后却无法执行,因为老板的加工厂早已人去屋空,只剩下几台锈迹斑斑的机器。
这则材料告诉我们(
①一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任
②有些事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任
③承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务
④对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现
a.①②③
b.②③④
c.①③④
d.______________________
3.全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。
他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。
他曾说:
“你不奉献我不奉献,谁来奉献?
你也索取我也索取,向谁索取?
”“辛苦我一个,方便千万家。
”这说明(
a.徐虎是为了获得全国劳动模范荣誉称号而沽名钓誉
b.徐虎因为没本事,只能这样做
c.徐虎没有经济头脑,不会算经济帐
d.__________________________
4.承担责任,要说回报,只有无形的精神财富。
5.承担责任,不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
6.有时我们无法改变自己在工作和生活中的位置,只好采取抱怨、懈怠的消极态度。
()
7.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心和人共有的情感。
8.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
9.在常州打工的杨永卖完老姜,骑车经过常州的兰陵木器厂附近时,看到河边围着一大群人,一个女孩正在河中挣扎。
他顾不得多想,衣服也没脱就跳入河中。
由于天冷衣服厚重,加上河边很滑,几经周折,杨永才把女孩托上岸。
还没来得及喘口气,就听有人喊“书包还在河里”。
“学生没了书包怎么行?
”这么想着,杨永又一头扎进水里,捞起书包。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你认为杨永这样做的代价与回报分别是什么?
(2)如果你遇到这种情况,会怎样做?
10.十多年前,湖南西部山区的一村办企业倒闭。
当乡党委决定由全村党员干部及群众分担这笔债务时,村党支部书记宋先钦毅然决定由他个人承担偿还全部16.5万元债务的责任。
于是,他和妻子、儿子连同媳妇一同走上了漫长的还债之路。
十年中,他们办厂、打工、做鞭炮,经常到深夜一两点钟才睡。
为了还债,由于缺少大人的照料,四岁的孙子被活活炸死;
家中虽养着上万只鸡,孙女在除夕夜想吃一只鸡腿的愿望却得不到满足,弄得全家人眼泪汪汪地度过了一个除夕。
十年过去了,一家人终于还清了连本带息将近三十万元的债务。
还债后,宋先钦做的第一件事就是办一桌像样的晚餐来慰劳一家人,挟一只鸡腿给孙女以表示自己的歉疚之情。
阅读上述材料,简要回答下列问题:
(1)在你看来,宋先钦应当独自偿还债务吗?
(2)宋先钦为了他的决定付出了什么样的代价?
获得了怎样的回报?
(3)你觉得,如果宋先钦知道负责任的代价,他还会作出这样的决定吗?
(4)如果你遇到类似的事情,你会做出怎样的选择?
11.某校九年级一班要对班委会成员进行改选,老师让大家自愿参加竞选,并指出:
“担任班委会成员,你将会有更多的机会参与到班级的管理中来,既可以使你的能力得到锻炼,又能为其他同学提供服务。
这对于每个人来说都是最宝贵的人生体验。
”小强听了很想试一试。
他的朋友对他说:
“你放心,我们几个都会帮你多拉选票。
选上班委,以后遇到什么事情,老师首先会尊重你的意见。
有什么地方做得不好,老师也会原谅你。
哥们有什么情况,你还可以替我们打掩护。
”父亲帮他分析:
“负责班委工作会减少你和朋友在一起玩耍的时间,还可能会使某些同学感到高兴,也可能会使某些同学觉得不满意。
要做到大家都满意是很难的。
即使你执意坚持原则,也可能会有人埋怨你不公平,想一下,你能承受得起吗?
”母亲表示反对并坚持提出反对意见:
“负责班委工作,肯定要占用你的学习时间,会对你的学习造成负面影响。
本来你的成绩就不拔尖,干嘛还要凑这个热闹,为什么不把机会让给其他人?
”面对老师、朋友、父母的说法,小强陷入茫然,不知怎么办?
(1).请你帮小强分析面临的几种选择。
(2).假如他当选了班委,应承担怎样的责任,可能付出什么代价?
(3).有没有哪种选择不需要付出代价?
第二课在承担责任中成长
1.2.1自测一:
承担关爱集体的责任
1.“我愿是一片晶莹剔透的雪花,在寒冷的夜空中飞舞,停留在你心灵的窗户,为你的梦添上绚丽的色彩;
我愿是一滴轻柔的雨滴,为你荒漠的心灵送去甘露,滋润你孜孜的期盼,为你的梦送上甜美的祝愿。
”诗的寓意给我们的启示是(
a.中学生要学会负责,在承担责任中健康成长b.中学生要学会负责,承担关爱集体的责任
c.中学生学会负责,有助于实现远大的理想
d._________________________________
2.我国体育界有一句名言:
“把集体利益放在第一位,无名也有名;
把个人利益放在第一位,有名也无名。
”这表明(
a.集体和个人相互影响,不可分割
b.集体和个人同等重要,不能片面强调一方面而忽视另一方面
c.要充分尊重和保护个人的正当利益
d.__________________________________
3.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;
不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。
①人生价值的实现体现在我得到了什么②关爱集体人人有责③集体利益、他人利益必须高于个人利益④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提
a.②
b.②③
4.为了迎接南昌市“两会”的召开,某校九年级的团员,尽管学习很紧张,但他们仍然主动利用星期天开展公益活动,到八一广场擦洗街道上的栏杆。
有的同学不理解,认为就要期中考试了,应该珍惜时间好好学习。
对此正确的理解是(
①作为市民,我们在搞好学习的同时,也应该承担起关爱社会的责任
②“两会”是南昌市的大事,我们应该为“两会”营造良好的社会氛围
③南昌是我家,管理靠大家
④擦洗街道上的栏杆是环卫工人的工作,中学生没有必要去擦洗
a.③④
c.②④
5.“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,九年义务教育对我们九年级同学来说,很快就要结束了。
在思想品德课上,大家谈论此事时,都感觉到“我们成长离不开自己的班集体”。
因为班集体是(
a.我们学习、娱乐、生活的场所
b.我们为了学习的目的而编成的有组织的整体
c.各科老师教我们学习知识的地方
d.______________________________________
6.“一堆沙子是松散的,可是,它和水泥、石子混合以后,就比花岗岩还坚韧,一根麻绳是脆弱的,可是千百根麻绳拧成一股,就比钢铁还牢固。
”这话的寓意给我们的启示是(
a.人多力量大谁见谁都怕
b.聚沙可以成塔
c.个人只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
7.一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。
它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。
这表明()
①集体利益与个人利益是相互依存的
②个人应该积极关心和保护集体利益
③集体的利益有领导者维护与自己无关
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
8.大海之所以具有强大的威力,是因为它有无比广阔的胸怀,它从不排斥任何一颗微小的水滴;
大海之所以不会枯竭,是因为它接受了四面八方的水源;
集体要不断进步,就需要()
①集体充分尊重和保护个人利益
②坚持个人利益服从集体利益
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人④使每一个个体尽情挥洒自我的特长
d._________________________________
9.只有维护集体的利益,个人利益才有保障。
10.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
11.大河有水小河满,大河无水小河干。
12.集体的力量取决于成员数量的多少和成员个人特长的发挥。
13.关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排。
14.集体的好坏关键在于集体的领导,不关成员的事。
15.小刚16岁生日那天,很认真地问妈妈:
“16岁意味着什么?
”妈妈回答说:
“它意味着责任,孩子,你已经长大了,要学会承担一些责任。
”你认为作为班集体的一员,应该为班集体尽哪些责任?
(不少于4项)
16.李钢强是某校九年级的一名普通学生,大家都称他为“管事大王”。
原来,为了装扮和美化教室,他动员班上每个同学都从自己家里带来一些花卉;
从邻班同学那里借来的卫生用具,他都记在心里并及时返还;
本班参加学校的比赛,他总是一天往公布成绩的布告栏跑好几次,并在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次,李钢强要求值日不认真的同学重新打扫教室,值日生气呼呼地冲着他大嚷大叫:
“你是卫生委员吗?
跟你又没有关系,你真是多管闲事!
(1)请你谈谈李钢强真的是多管闲事吗?
(2)我们应该如何关爱班集体?
17.中学生上网已成为时代潮流,但有的网吧无视法律,传播有害信息,有的学生日夜沉迷于虚幻的世界里,荒废了学业。
为此某校九年级
(2)班召开了一次以“绿色上网”为主题的班会。
(1).请你设计一下这次班会的程序。
(2).请你为那些日夜沉迷于虚幻世界里的学子提几条使之醒悟的建议。
1.2.2自测二:
承担对社会的责任
1.李文是一名出租车司机。
他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。
他的倡议说明(
①作为集体中的一员,我们有义务为集体承担责任
②当你为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任
③作为公民,要承担起关爱社会的责任
④我为人人,人人为我,是和谐社会的要求
a.①②
b.①②③④
c.①②③
2.易卜生在给朋友兰戴的信中说:
“你要想有益于社会,最好的办法莫如把自己这块材料铸造成器。
”这句话的寓意对我们中学生的启示是(
①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
②如果不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责
③要承担社会责任,就必须首先对自己负责
④对社会负责,是我们每个人都应该具有的责任感
b.②④
d.________________
3.周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”;
向警予读书是“为了国家自强,为了民族自强”,他们给我们中学生的启示是(
①中学生要自觉承担人民赋予的责任,在承担责任中成长
②中学生也要承担关爱社会的责任
③中学生在承担起应尽的责任和义务的同时,也就开始了美好人生的塑造
④中学生要学会承担责任,做负责任的公民
b.②
c.②③
d._______________
4.“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。
”面对外敌入侵,刚毅的林则徐毅然举起火把在虎门燃起滚滚浓烟。
“敢于面对淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生。
”鲁迅毫不犹豫地把刀与枪投入茫茫黑夜。
从林则徐和鲁迅的诗中,我们感受到(
a.不是每个人都能够肩负振兴国家民族的责任
b.做人应信守承诺,说到做到
c.对国家,民族负责任是一种高贵的品质
d._______________________
5.2010年3月28日14时30分许,位于山西省乡宁县和河津市境内的华晋焦煤有限责任公司王家岭煤矿发生透水事故。
事故造成153人被困井下。
事故发生后,中共中央总书记胡锦涛、国务院总理温家宝就山西王家岭煤矿透水事故作出重要指示,要求全力抢救被困人员。
受党中央、国务院委派,中共中央政治局委员、国务院副总理张德江已赶赴现场,指挥救援。
中央、地方各个环节紧密相扣,各方力量团结合作,不抛弃不放弃的以人为本,在无私奉献与顽强拼搏中赢得了与死神的赛跑,让世界再次见证了国人在灾难面前众志成城的感动力量。
这则材料告诉我们中学生(
①国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识②主动为国分忧,勇挑重担与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任③国家兴亡,匹夫有责
④当国家受到外敌入侵时,我们应挺身而出
c.①②④
6.2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。
下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。
同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。
但是在救另一个男孩时并不顺利。
危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救,另一名少年也获救。
但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。
岸边的同学们大声呼救。
附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生。
而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。
他们就是荣获2009感动中国十大人物特别奖的见义勇为的长江大学的大学生群体。
他们的事迹说明(
①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会
②在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人
③在参与社会公益活动的过程中,使自身的价值在奉献中得以提升
④参加公益活动是为了吸引大众关注的目光,为了扬名四海
a.②③④
b.①②④
7.维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
8.主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
9.“国家兴亡,匹夫有责”,但中学生的主要任务是学习,与现代化建设无关。
10.作为公民,只要做好自己本职工作就行,不需要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
11.我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
12.在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
13.2009年10月28日,教育部决定授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号,追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。
运用所学知识回答:
(1)英雄群体的先进事迹对你今后的生活有何指导意义?
(2)学校准备开展向英雄群体学习的活动,请你为活动设计一条宣传标语。
14.“起来,不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉筑成我们新的长城……”60多年前的战火硝烟早已散尽,但这高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情;
60多年前救亡图存的历史任务虽已完成,但中国人民浴血奋战
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