病句辨析之专项突破介词Word文档下载推荐.docx

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后面的形容词是否本身就包含了这个副词（这类副词主要有“十分”“非常”“很””过分“等）的含义，有没有造成语义的重复；

副词作为状语，有无语序不当（可按状语排列规则判断），特别注意是否与定语顺序互换；

特别注意“不”“没有”等词的位置是否得当。

例如

1、

（1）近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。

（“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意重复。

）

（2）、许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是有害的。

（“溺爱”含有“过分宠爱”的意思。

（3）、这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。

（“奇缺”就是“非常缺少”的意思。

2、一批普及型的学术著作最近广泛引起了读书界的关注，并受到了读者的欢迎和好评。

（广泛不能修饰引起，应修饰关注）

3、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。

（把字句中否定副词应该放在把字之前）

4、开考半小时后，就有人陆续交卷。

（“陆续”应修饰“有”）

5、为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。

（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。

6、我们把老虎没打死.此.（应把否定词”没”放到把之前.）

7、如果趁现在不赶快检查一下工作，地就锄不好。

（不移到趁现在之前）

三、注意句中两面性的词语

两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。

如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“能否”、“是否”“有没有”“能不能”“要不要”等。

因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。

否则就会造成语意上的不对称。

一句话中，前一分句从肯定、否定两个方面陈述，后一分句也应从肯定否定两个方面照应，否则，就犯了两个方面与一个方面照应不周的错误。

出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑

1、越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。

（“交通是否方便”说的是两种情况，而后面“是招商引资的一个重要条件”只谈了一个方面。

2、选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。

（“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的。

3、电子工业能否迅速发展，并渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

（前面用了"

能否"

，后面没有与之呼应的词语，应在"

关键在于"

之后加"

是否"

，句子前后才能统一起来。

　　4、继续保持无产阶级的先锋队的作用，已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。

　　（后面有"

生死攸关"

，前面没有与之相照应的词，因此在"

继续"

之前加"

，前后才能搭配起来。

5、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

（“能不能”是说“能”与“不能”两个方面，而下边的文字只说了一面，失去照应。

6、到底要不要学好语文？

是不是只要学好数理化就可以了？

答案当然是否定的。

（关键是体会“要不要“”是不是“”能不能“，提出了两个方面的问题，回答时该怎样回答，此答只能回答第一问）

7、注意“增长”这类词，本身有正增长和负增长两面。

8、这哪是雨点？

这分明是雪珠吗？

是的，是雪珠！

（前句设问，后句作答，最后强调抒情。

作答句语调平缓用句号，前平后扬用感叹号。

“吗”是疑问语气助词，应改不表示道理显而易见的陈述语气助词“嘛”。

9、中国实现可持续的科学发展，从历史的视角看，最重要的，就是看现在的青年人将被教育、培养成什么样的人。

（应为“中国能否实现”）

四、注意句中指代性的词语

使用代词的目的是使行文简洁。

但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。

在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。

出现了代词，可能是语意不明、重复等语病。

1、忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？

从一些记载上看，不是这样的。

（前文说的是两个意思：

很英勇或不英勇。

“这样”这个代词倒底指代哪一个意思，句意模糊。

2、张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：

“攻下这道关，就可以试制了。

”（谁告诉谁？

两个“他”均指代不明。

3、搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。

中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。

（“这”指“搜集史料”，还是“鉴定、整理和运用史料”呢？

4、今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。

（“其他”可以限制“公司”，也可以限制“领导”，造成歧义。

5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

（“他”既可指代“嘉宾”，又可指代另一个人。

指代不单一造成了句子歧义。

语意不明，“他”到底指谁，指代不明）

6、在中国文学史上，《狂人日记》是第一篇小说，他大声疾呼，用他那尖锐泼辣的笔去批判了人吃人的旧世界。

（句中的“他”似乎指“狂人”，因为狂人也写下了日记批判了旧世界；

又似乎指鲁迅。

一个代词有了两个前词，产生歧义。

可以不用代词，将“他”改为“鲁迅”或“狂人”。

7、原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。

8、这支来访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。

9、老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：

一个温情主义者。

（语意不明，“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”）

10、由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。

（重复，“为此”就是“由于这次交通事故”）

11、我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。

（重复，“否则”即“如果不这样”的意思，与“不出新软件”重复）

12、曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。

（表意不明，“还是个十来岁的少年”是指“我”还是指“你”，不明确。

改正：

……我与你认识的时候，你还是个十来岁的少年……）

五、注意疑问、否定句和带有否定意义的词语

在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。

出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当。

否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”“防止””否认””怀疑””幸免””难免““切忌“等.这类词本身含有否定意,用在句中起否定句意的作用,可我们往往忽视这一用法,在句中又用否定词,造成语病.这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反，且具有很强的迷惑性，易造成误判。

用搭配法、增删法辨别此类句子很有效。

雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

（疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑）

1、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑（表意相反）

（1）专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。

（“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。

（2）、许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。

（滥用否定，表意相反，应把“不”去掉。

（3）、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。

（三重否定，把意思表达反了。

（4）睡眠三忌：

一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

（“忌”就是“禁忌”，动词含有未定意味。

后边再加一个否定词“不可”就是肯定意味，“睡前可以恼怒”。

分析本题时，可用增删“不可”的方法进行。

（5）.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。

（删去“没”，意为不及格，添增“没”，意义相反，表示“及格”，这个意思是很清楚明确的。

（6）、凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会好心办坏事。

　　（"

否则"

意为"

如果不这样"

，常用在假设复句中后一分句的开头，引出以否定前一分句内容为条件而虚拟的结果。

例13中，"

就是"

如果不三思而行"

，因此，后面不能再接"

贸然行事"

，改法有两种：

（1）删除"

；

（2）将"

改为"

如果"

。

（7）我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。

（“担心”“不会”，不合逻辑）

（8）国务院台办新闻发言人指出：

台湾当局对"

XX功"

邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。

　　（误用了双重否定。

"

杜绝"

和"

不再"

都是否定词，宜将"

再次"

2、

（1）汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域么？

（“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了。

（2）、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

（辨析病句时，遇到反问句要格外留心，反复推敲，很有可能表达与原意正好相反。

句中“否认”“不”是双重否定，表肯定的意义。

肯定的反问表否定的意思，与原意正好相反。

（3）、我们班在数学竞赛中获集体第一名，这怎么能不使我们全班四十八位同学不高兴呢？

（句中有两个否定词“不”，又加上肯定的反问表否定的意思，计有了三次否定，意思是否定的就是不高兴，与原意正好相反。

两个“不”字要删去一个。

3、诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支拙劣的笔所写的散文不更美的多？

（本句要特别注意整句意识，从”岂不”开始看到最后，就会知道“更”前多了“不’）

4、近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。

（句中共有三个否定词，但实质上是两个否定词。

“无时无刻”是“没有一时一刻”的意思。

全句表达成肯定的意思，正好与原意相反。

比如，山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

“无时无刻不在”是“时时刻刻在”的意思，句子表意正确无误。

六、注意并列的短语和句子

并列的句子和句中的并列短语，也是一个最容易出错的地方，往往顾此失彼，造成一些错误。

所以，在做题时，只要见到并列短语，就该留心。

1、李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。

（并列短语要求并列的两项或多项，词性或短语结构必须一致。

而“政治常识和培养学生良好的品德”这个并列短语中，“政治常识”是偏正结构，“培养学生良好的品德”是动宾短语。

2、今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。

（并列结构最容易出现搭配不当的毛病，因为并列项有好几个，遇到此类题一定要以一曲搭配。

只有“消防官兵”能和“放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上”搭配，“210辆消防车”却不能。

这属于一种“顾此失彼”的错误。

3、最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。

（并列短语中不能出现交叉和从属关系。

这是一种比较典型的例子，“各种传媒”和“报纸、电视、广播、互联网”是包含关系，不能并列。

我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。

（分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”）

虽然汶川地震使很多人无家可归，但解放军和武警官兵通过艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。

（“毯子、衣服、帐篷”和“救援物资”不能并列，犯的是“不合逻辑”的错误；

4、四年的下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。

（并列短语中有时出现限制不当问题。

这是出在并列短语中的限制不当的错误，也应当引起我们的注意。

“准确”和“敏锐”应当互换位置。

5、人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。

（并列短语中有时出现语序不当问题。

“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分，应该按由轻到重进行排列，所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。

侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。

　　（并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，随意改动，便会产生排序不当。

洗劫"

应在"

焚毁"

之前，二者时间有先后，一切都"

了，还怎么"

呢？

全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

（语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系）

6、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，引起了人们对环境科学的重视。

（这是分句间的并列，需要注意分句间的逻辑关系。

“作……具体分析”比“介绍了……基本知识”在层次上和深度上都高一些和深一些，所以要把二者的位置换一下。

7、值得一提的是，扮演张学良的苏金榜同志和扮演蒋介石的石荫昌同志把两个人物演得有血有肉。

前者的正直、爽快、威武和后者的狡诈、阴险、独裁，都给人留下了深刻的印象。

　　（并列短语要保持并列成分词性上的一致，而例2"

狡诈、阴险"

是形容词，"

独裁"

是动词，并列在一起不协调，可改为"

专制"

或"

专横"

他明智而远见的发言，在群众中引起了强烈的反应，人们都说他确实是个一心一意为人民谋福利的好干部。

（用词不当。

应改“而”为“有”）

8、周总理对他们的关怀、教诲、和期望是多么深刻和殷切！

（并列短语中的每一个词语与相关成分的搭配是否恰当.句中“关怀、教诲、和期望”同“深刻和殷切”不能完全搭配）

9、水库和运河如同闪亮的镜子和一条条衣带布满了原野和山谷。

　　（一句话中包含两个充当不同成分的并列短语时，两个并列短语的并列成分之间往往有一种前后相应的关系，不恰当的排序就会带来对应关系的混乱。

水库和运河"

与"

原野和山谷"

分别充当主语和宾语，实际情况应是"

水库布满山谷"

运河布满原野"

，而例句中二者对应关系不当。

应将"

山谷和原野"

10、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

（语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”）

七、注意句中的“是”字

“是”在句中表示判断。

命题时，往往在较长或结构复杂的句子中偷换主语或缺失宾语。

所以遇到判断词“是”也要适当留心。

例如①修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。

（这个句子中的第二个分句承第一个分句的主语“修建青藏铁路”，但“修建青藏铁路”是一种行为，而“纽带”是名词，二者不属于同一种事物，不能构成判断句。

②纵观20世纪世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素，良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。

（后一个判断句的主语是“国民素质”，它是“多方面的因素”中的一个“因素”，所以“是”后面的宾语“最重要和最具潜力的”缺少了名词性的中心语“因素”。

八、注意句中的数量短语

　　数量短语的误用，主要表现在数量增减表示不当、语序不当、前后矛盾、语意不明、重复、搭配不当等。

1．上海公共汽车票价很低，与曼谷普通公共汽车票价相比，便宜三倍。

　　（表示数目减少（缩短、降低、便宜）时不能用倍数，例5可改为"

便宜四分之三"

只有曼谷普通公共汽车票价的四分之一"

华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。

（用词不当，“减少”不可以用倍数）

2．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

数量短语的位置不当，会造成句子的岐义，例5可以理解为"

一个学校的几位领导"

也可以理解为"

几所学校的几位领导"

，应将"

几个"

放在"

领导"

一词的前面。

三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。

（表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”）

厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大提高了全厂工人献计献策的积极性。

（“望”见句子中有数量词或数量词加名词“的”、“和”、“或”，要检查是否搭配不当或语序失当或歧义。

在体检中，多数老师和学生的一半都查出问题，所以我们要让“阳光体育”系列活动真正成为师生强身健体的舞台。

（有歧义，应当“多数老师和半数学生”）

　　3．据统计，全省个人捐资办学万元以上的将近400余人。

将近400"

是"

将要接近400"

，说明还没有达到400，而"

400余"

400还要多"

，显然前后矛盾。

4、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

（重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”）

　　5、据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

　　（搭配不当。

与"

朵"

相配的是"

花"

，而不是"

粉"

，因此去掉"

即可，也可以在"

之

间加上"

的"

，即为"

50万朵花的粉"

6、县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

（采用断句法，在“日”后断句，意为时间限在“15日”一天，在“前”后断句，意为时间限在“25日”前。

7、开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。

（语序不当，“一种”应在“行之有效”之前，按照定语排列规则判断：

领属性的+表数量的+动词性的+形容词性的+名词性的）

2008年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。

（语序不当，“一系列”应提到“促进”前面，让数量短语置前）

8、中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。

（用词不当，“人次”是复量词，不可以做主语）

早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。

（用词不当，“人群”是集合名词）

九、注意句中的关联词

出现了关联词（连词），可能是搭配不当、残缺、语序不当等语病。

关联词的误用主要表现在错用、移位、漏用、赘余等方面。

　　1、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。

（关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”）

尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。

（关联词和副词搭配不当，此处应用确指的“这么”，“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”）

人们喜爱他也并不仅仅因为NBA中出现了一个能够与奥尼尔对抗的中锋，而是因为这个中锋是一个黑头发黄皮肤的亚洲人。

（关联词使用不当，将“而是”改为“而且”。

2、翻译的作品日渐其多，一方面这些作品提高了中国的学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。

（分句主语相同，关联词语一般放在主语的后面；

分句的主语不同，关联词语一般放在主语的前面。

两个分句的主语是相同的，应将"

一方面"

移至主语"

这些作品"

之后。

由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

（关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前）

有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。

（“不仅”应调到“中药”后，因为后一分句主语也是“中药”。

“中星九号”虽然采取不加密方式传输节目，居民只要安装卫星地面接收设施就可收看，但在目前的情况下，只有偏远地区受益。

（“虽然”应放在句首。

3、．"

耶路撒冷"

是和平之城的意思，又是遭受劫难最多的城市，长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力。

（该加关联词而没加。

前两个分句是并列关系，使用"

是……又是……"

是恰当的；

第三分句语意有明显的转折却没有使用必要的关联词，宜在第三分句前加"

可是"

　　4、《徐霞客游记》本是部很有创造性的地理考察著作，但对祖国很多名山大泽都作了详细的记载。

　　（关联词表示的关系与上下实际关系不符。

地理考察著作本来就应记载名山大泽，两个分句之间不存在转折关系，"

但"

字应该删除。

无论气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。

（这是一个转折关系的复句，而"

无论……都……"

是表示条件关系的关联词，应将"

无论"

尽管）

5、他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。

（关联词残缺，应在“平常”前加“但是”）

6、特别注意递进关系。

如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。

（关联词使用正确，看实际关系是不是与关联词相符。

语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在后面，应为“不但活跃在各媒体上，而且进入了教科书”）

用语不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚至费解。

（语序不当，应为“费解甚至误解”）

京杭大运河是中华民族的自豪，运河文化是全国乃至济宁人民宝贵的精神文化遗产。

（语序不当，应为“济宁乃至全国”

这个片子票价太贵了，普通百姓很难承受动辄五六十元甚至上百元的票价（正确）

又冯小刚导演，葛优、章子怡主演的《夜宴》在宿迁上映，但电影院前门可罗雀，因为观众很难承受五六十元甚至上百元的票价（错误。

整句强调的是难以承受，所以甚至后应为五六十元）

这个地方的百姓太穷，存款几千元甚至上万元的很少；

居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。

（“几千元”与“上万元”、“几元”与“十几元”应分别颠倒顺序。

7、分句次序不当，此病常现于递