电子实习报告附图片说明Word文档格式.docx
- 文档编号:18442861
- 上传时间:2022-12-16
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:712.09KB
电子实习报告附图片说明Word文档格式.docx
《电子实习报告附图片说明Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子实习报告附图片说明Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一、实习时间:
2011-8-29~2011-09.09
二、实习地点:
自动化学院实验中心
三、指导老师:
####,#####,######,#####
四、实习目的:
通过电子实习,使我了解电路设计软件,并能绘制简单电路原理图和PCB图。
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
我学会使用EDA软件进行电路图绘制,了解了相关焊接知识,并通过实际的焊接操作,使我学会焊接的基本技能,培养良好的工作习惯和实际分析问题的能力;
在实习的过程中我还学习了常用器件和芯片的相关知识,初步了解51开发板的使用步骤。
我相信在这次实习中不仅仅是锻炼培养了我们的焊接技能,我们还熟练了单片机硬件的设计制作,锻炼了我的实践动手能力,为我接下来的大三这一学年的单片机学习创造了一个良好的机会。
五、实习仪器和元器件
钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁、电容、电阻、二极管、单片机开发板电路板等。
六、实习内容:
1.电子电路设计软件学习使用及电路图(包括原理图和PCB图)绘制:
1、方案分析2、电路仿真3、设计原理图组件4、绘制原理图5、设计组件封装6、设计PCB板7、文档整理。
2.焊接技术与技巧:
焊接前一定要注意,烙铁的插头必须插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上;
如果是左撇子就插在左手。
烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏,不能使电线缠在手上。
通电后应将电烙铁插在烙铁架中,并检查烙铁头是否会碰到电线、书
包或其他易燃物品。
练习时注意不断总结,把握加热时间、送锡多少,不可在一个点加热较长时间,否则会使印刷电路的焊盘烫坏;
烙铁架上的海棉要事先加水,这样如果烙铁头上挂有很多的锡不易焊接,可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。
当然,我们正式焊接之前都会在一块焊接板上进行试焊练习的。
3.电子元器件常识及其鉴别
实习的前两天我们学习了对二极管和电容电阻的认识,学会了如何区分元件大小跟极性,需要注意的是:
电解电容侧面有“-”,是负极,如果电解电容上没有标明正负极,也可以根据它引脚的长短来判断,长脚为正极,短脚为负极,对于二极管的判断是:
黑长正;
还有我还学会了如何读识电阻上的色环来确定它的阻值。
金色和银色只能是乘数和允许误差,一定放在右边;
表示允许误差的色环比别的色环稍宽,离别的色环稍远;
本次实习使用的电阻大多数允许误差是±
1%的,用棕色色环表示,因此棕色一般都在最右边。
4.万用表焊接、组装与调试
(1)元器件的焊接
焊接完后的元器件,要求排列整齐,高度一致,为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件焊接高度一致。
焊接时,电阻不能离开线路板太远,也不能紧贴线路板焊接,以免影响电阻的散热。
应先焊水平放置的元器件,后焊垂直放置的或体积较大的元器件,如分流器、可调电阻等。
焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝,因为烙铁头的温度很高,焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发,易造成虚焊等焊接缺陷。
(2) 错焊元件的拔除
当元件焊错时,要将错焊元件的拔除。
先检查焊错的元件应该焊在什么位置,正确位置的引脚长度是多少,如果引脚较短,为了便于拔出,应先将引脚剪短。
在烙铁架上清除烙铁头上的焊锡,将线路板绿色的焊接面朝下,用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除,然后将线路板竖直放置,用镊子在黄色的面将元件引脚轻轻夹住,在绿色面,用烙铁轻轻烫,同时用镊子将元件向相反方向拔除。
拔除后,焊盘孔容易堵塞,有两种方法可以解决这一问题:
1.烙铁稍烫焊盘,用镊子夹住一根废元件脚,将堵塞的孔通开;
2.将元件做成正确的形状,并将引脚剪到合适的长度,镊子夹住元件,放在被堵塞孔的背面,用烙铁在焊盘上加热,将元件推入焊盘孔中。
(注意用力要轻,不能将焊盘推离线路板,使焊盘与线路板间形成间隙或者使焊盘与线路板脱开。
)
(3) 电位器的安装
电位器安装时,应先测量电位器引脚间的阻值。
电位器实质上是一个滑线电阻,电位器的两个粗的引脚主要用于固定电位器。
安装时应捏住电位器的外壳,平稳地插入,不应使某一个引脚受力过大。
不能捏住电位器的引脚安装,以免损坏电位器。
安装前应用万用表测量电位器的阻值。
如果没有阻值,或者阻值不改变,说明电位器已经损坏,不能安装,否则5个引脚焊接后,要更换电位器就非常困难。
注意电位器要装在线路板的焊接绿面,不能装在黄色面。
(4) 输入插管的安装
输入插管装在绿面,是用来插表棒的,因此一定要焊接牢固。
将其插入线路板中,用尖嘴钳在黄面轻轻捏紧,将其固定,一定要注意垂直,然后将两个固定点焊接牢固。
(5) 晶体管插座的安装
晶体管插座装在线路板绿面,用于判断晶体管的极性。
在绿面的左上角有6个椭圆的焊盘,中间有两个小孔,用于晶体管插座的定位,将其放入小孔中检查是否合适,如果小孔直径小于定位突起物,应用锥子稍微将孔扩大,使定位突起物能够插入。
晶体管插片装好后,将晶体管插座装在线路板上,定位,检查是否垂直,并将6个椭圆的焊盘焊接牢固。
(6)焊接时的注意事项
在拿起线路板的时候,最好带上手套或者用两指捏住线路板的边缘。
焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡,否则会严重影响电刷的运转。
为了防止电刷轨道粘锡,切忌用烙铁运载焊锡。
由于焊接过程中有时会产生气泡,使焊锡飞溅到电刷轨道上,因此应用一张圆形厚纸垫在线路板上。
如果电刷轨道上粘了锡,应将其绿面朝下,用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。
但由于线路板上的金属与焊锡的亲和性强,一般不能刮尽,只能用小刀稍微修平整。
在每一个焊点加热的时间不能过长,否则会使焊盘脱开或脱离线路板。
对焊点进行修整时,要让焊点有一定的冷却时间,否则不但会使焊盘脱开或脱离线路板,而且会使元器件温度过高而损坏。
5.51开发板套件焊接
1.元器件清点
所有元器件整形,先将单排插针掰开;
将所有电阻、电容、二极管按电路板间距把引脚折弯,以便插到电路板上。
注意:
绝对不能在组件引脚根部反复折弯,因为这样引起的组件内部接触不良造成的故障是很难维修的;
检查所有引脚是否偏移原位,若有偏移整形后插在塑料泡沫板上待用。
2.焊接步骤
焊接原则:
先焊小元件,再焊大元件;
先焊中间元件,再焊外围器件。
焊接顺序:
按照所给的元件表图给的元件顺序往下焊接。
焊接结束后剪断已焊接组件多余的引脚。
在焊接集成电路插座前,一定要先检查插座的脚是否都插入焊孔内,确定无误后再焊接。
其中:
蜂鸣器、电解电容、二极管元件要先焊接两条插脚,并区分正、负极,然后插入电路板上再焊接。
3.检查测量
关于这个,好像我们还没检查呢吧…
七、实习结果
总体而言,焊接调试还是成功的,检测下来的功能也能正常使用,可是焊接的过程中由于一些主观因素和客观因素,我认为自己的焊接是不够牢固和美观的,因为我和同桌的电烙铁都是老式的没用,所以我们两都是和别人合用的。
这问题向老师反应过,但老师事务繁忙,没能及时给予我们解决的措施。
从开始到最后我们自己也不够自觉,反应过一两次之后就没再接着汇报,每次焊接都是在别人用完之后使用,时间上很急促,一心就想着赶时间,以完成任务为目的,不注重结果和外观,所以每次的评分都是最差。
同时从中我发现了自己不够沉稳,做事情过于急躁,做事情比较马虎,对待实习不够认真。
八、实习的感受和总结
通过这两个星期的电子实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,掌握了学会使用EDA软件进行电路图绘制
2.本次实习大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
这两周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。
使我们对电子元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能,单片机等控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养了我理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养我和同学们团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
日期:
2011年9月8日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子 实习 报告 附图 说明