初中学生操行评语集Word文件下载.docx
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希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
你是个听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。
学习认真,成绩优异,。
但是班干工作,你不够主动大胆。
你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动,班级纪律欠热心。
希望你平时多带动班级中其他的同学,共同进步。
更希望你有敢想敢干的作风,提高自己各方面的能力,为班集体作出更大的贡献。
你是一个内秀,性格不张扬的女孩。
学习成绩名列前茅,平时积极上进,工作认真负责,真令人欣赏。
要是能更好地融入班级中,那就太棒了。
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。
一切似乎都很完美。
只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。
希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;
诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。
你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。
这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人欣慰,得到了老师们的一致肯定。
如果你能加强同学间的学习交流,多参加班级的集体活动,你会更棒的。
你文静,善良,待人真挚友好。
能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。
学习潜力尚未发挥。
要清楚:
学习并非一朝一夕的
事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。
希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。
坚持就是胜利,老师对你充满信心。
你是公认的聪明,接受能力强,并且懒散的男孩。
要是你一直像期末边的一个星期一样,那该多好。
不过下一学期你会的,是吧?
不用老师说,你也知道本学期,你的表现不够突出,多次违反校规班纪,也正因为如此,你的成绩也一直没有较大的起色,在同学中的威望也降低多了。
老师是看在眼里,急在心里。
多次找你谈心,给你要求,但效果一直不明显。
幸好期末有所改善,只是效果不太理想。
不过,别灰心,努力永远不会太迟。
古人云:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失,是个很有潜力的好男孩。
希望你今后学会万事勤字开头,严格要求自己,把自己打造成“精品“
你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,进取心强,但平时做事有点马虎,学习上效率不高,因此成绩提高不大。
此刻一定很失望吧。
没事的,只要学习上再加一点巧劲,你会更好的。
相信老师的话吗?
那就舒展眉头,开怀一笑吧。
你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。
上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。
学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。
你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。
知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。
乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。
只是有一阶段对学习有所放松,成绩随之下降,在同学中的威信也大大受损,很难过吧。
没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。
你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”。
相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;
渴望做一个守纪律的学生,只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。
说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。
玉不雕不成器,老师是这样想的。
你认为呢?
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
老师对你除了赞叹还是只有赞叹。
祝福你!
你很聪明,接受能力特别好,也因此成绩令人羡慕。
只是不够刻苦,容易满足,否则竞赛课上也不致于无所表现了,这好像不太符合好大柳——天才的口号吧。
另外你在课后喜欢讲些无聊的话语,叫绰号,可以改掉这些不雅的的言行吗?
赶快行动起来,成为一个真正受全班欢迎的人。
你文静温和,为人和善。
作业字迹清晰,让人赏心悦目。
但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。
学习不够刻苦。
如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。
每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、
支持你!
等你的好消息噢!
科学为什么总是考不好啊?
听到这样的话心头不禁一震,感觉很绝望的样子。
其实这小小的挫折根本不必放在心上,因为奋斗的历程远比结果更为重要。
现送你一句在美国社会中流传着的名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
希望能对你有所启示。
你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;
而当你主动问老师问题时,我更开心。
目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
“巧者劳,智者忧。
”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度.这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。
最令我开心的是班级工作交给你我很放心。
大胆地工作吧,鼎力支持。
你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。
因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。
知道怎么做了吧。
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。
你爱好文艺,在艺术节上的表演吸引了所有同学的目光!
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
愿你增强信心,永不厌倦、永远进取!
某某某;
你很聪明,对事物常有不落俗套的看法,兴趣爱好也很广泛,这一切都很好。
更难得的是为人大方,不计较蝇头小利。
嗯,男子汉就应这样。
只是遗憾没有在学习上下苦功。
。
学习目的不够明确,缺乏自觉性,有畏难情绪。
希望正视自己缺点,及时改掉。
(二)
1你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。
美中不足的是:
上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?
你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。
凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?
3你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。
上课专心,每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。
劳动时,你总表现得很积极。
老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!
“书籍是人类进步的阶梯”,希望你与书本交上朋友。
4见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。
在文艺方面,你真行!
若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
希望你能养成做事认真的习惯。
学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?
望你记住:
克服自身的弱点,争取更上新台阶。
5你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。
一分耕耘,一分收获。
6你的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。
你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。
愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
7帅气的你有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?
课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。
成绩!
老师最愀心的是你的成绩哪!
要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。
8在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
你很懂事,上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。
愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
9你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对?
?
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
每次看你的科学试卷,老师都会觉得是一种美的享受。
你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。
现在努力学习,一定有个美好的将来。
12你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。
课间你常和同学打闹,多危险啊!
如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!
你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
失败一次并没有关系,记住:
笑在最后的才是真正的胜利者。
13你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你是老师心中很守纪的一位好学生。
上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。
你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!
14你惊人的意志力令我欣慰不已。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。
“精诚所至,金石为开
15你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。
你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你的成绩是老师心中的痛,你能帮老师镇痛吗?
希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?
16“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。
你有时在冲动的情况下会不知不觉违反纪律,今后要控制情绪,改正这种不良行为。
你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
如果发挥你的潜力,你将会有更大的进步。
篇二:
初中学生操行评语集
初中学生操行评语集
1、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
2、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。
但是,你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。
不过,最近你又好像进步了好多。
知道吗?
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧!
老师永远支持着你!
3、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
4、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
5、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;
你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再厉,更上一层楼!
6、一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。
你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。
高兴之余,我又常常为你担忧:
一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?
做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!
7、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。
在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。
老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
8、每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。
各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。
你是和谐的音符。
继续努力吧,去攀登科学的高峰!
9、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!
愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
10、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧?
上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;
你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜?
你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大
红的优,每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
12、常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。
如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。
我想,笑容将会更加灿烂。
13、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!
可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的,是吗?
14、你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
15、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!
黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
16、还记得吗?
100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
老师喜欢你朝气蓬勃的样子。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
17、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
18、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。
学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。
小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!
老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!
19、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着!
20、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每
次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
26、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;
你工作积极,乐意当老师的小助手;
成绩总是保持优良;
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在2004年将赢得更多的掌声!
21、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!
只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。
老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!
相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
22、老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;
一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!
23、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧?
老师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;
你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!
谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮?
你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!
24、你活泼、开朗;
你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是?
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;
成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
25、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。
要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?
希望2004年的你更出色!
26、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。
和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。
还想回味你的佳作在
网上发表的喜悦吗?
希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。
张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!
27、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!
28、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。
如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?
如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!
还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
29、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。
宽容善良、好学上进是你最大的美德。
你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工
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