北京市东城区学年高二下学期期末考试语文试题Word格式文档下载.docx
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与以往载人航天任务相比,天舟一号是为空间站全新研制的货物运输器,在上行载货比以及推进剂补加量等指标方面,与国际在用的、现用的货物补加运输系统都是比肩的,或者是优于的。
它全面承担了推进剂的补加验证试验和自主快速交会对接试验,这两项试验都是国际上公认的航天技术难度比较大的。
从飞船运抵海南文昌航天发射场到将来天舟一号拓展试验完成,将历时半年以上。
中国的货运飞船具备为国际空间站运送货物的服务能力,但在接口标准上还不一样。
在此次天舟一号飞行任务中,空间应用系统安排了多项科学实验和技术试验,包括微重力对细胞增殖和分化影响研究等。
中国未来的空间站将采用最新技术成果来研发,主要有以下特点:
我国的空间站本体是60多吨,加上飞船和货运飞船是90多吨,已经能够满足需求,并且还有拓展能力,未来可以再拓展3个舱段。
货运飞船3个模块化的设立,小货用封闭舱装、大货和超大型的用半开放和开放式安装,通过机械臂和转位机构的工作,与航天员配合,进行在轨组装建造。
空间站专门设计了一个新型的平台装载一种大型的光学设施,用于天文的观测和研究,类似于哈勃望远镜,但是这个平台又可与空间站共轨飞行,需要的时候和空间站对接上,空间站航天员出舱对它进行维护和补给,既可以满足它非常高精度的稳定度,又可以满足它平时的工作条件。
这个设计开辟了整个分布式空间站架构的创新模式,是独具中国特色的。
中国要尽量把最新的科技成果、信息技术、电子技术等技术成果运用于空间站,使系统、部件、水平达到世界一流。
(2017年4月29人民日报《中国“备战”空间站时代》)
3.下列选项不属于天舟一号飞行任务特点的一项是(2分)
A.在上行载货比和推进剂补加量等方面,比肩或优于其他货物补加运输系统。
B.承担推进剂补加验证试验和自主快速交会对接试验。
C.天舟一号飞行任务持续时间将历时半年以上。
D.改进接口标准,为国际空间站运送货物服务。
4.下列选项对中国未来空间站特点概括不准确的一项是(2分)
A.中国未来空间站的规模适度,具有一定的拓展能力。
B.中国未来空间站总体方案优化,增强建造的灵活性。
C.中国未来空间站设计了独特的光学设施用于天文研究。
D.中国未来空间站利用高新技术成果,提高综合效能。
材料三
20世纪90年代初期,我国正式启动载人航天工程,并确立了“三步走”发展战略。
第一步可以称作载人飞船阶段,主要任务是研制载人飞船,将航天员送到太空,开展空间应用实验并返回。
在此期间,神舟五号飞船于2003年完成首次载人飞行任务;
神舟六号飞船于2005年完成多人多天飞行试验任务,至此,中国载人航天工程实现了第一步战略任务目标。
第二步是空间实验室阶段,主要任务是突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。
2008年,神舟七号飞行任务取得圆满成功,标志着我国掌握了航天员出舱活动关键技术。
2011年,天宫一号与神舟八号、神舟九号和神舟十号先后开展了交会对接试验并取得验证。
与此同时,多名航天员短期驻留太空,参与完成多项科学实验,载人航天工程取得关键性进展,预示着第二步的第一阶段任务圆满收官。
此后摆在航天人面前的,是补给以及循环利用技术,这些技术关系到未来空间站的组装、航天员在空间站的生存等问题。
天宫二号的发射,是我国载人航天工程第二步的第二阶段,主要任务是验证这些技术,发射空间实验室,搭建起一个平台,开展技术、应用等各类试验,为载人航天工程第三步,即建造中国空间站打下基础。
空间站的概念从1869年被首次提出,它是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。
空间站分为单一式和组合式两种。
单一式空间站可由航天运载器一次发射入轨,组合式空间站则由航天运载器分批将组件送入轨道,在太空组装而成。
为了开发太空,需要建立长期生活和工作的基地。
随着航天技术的进步,在太空建立新居所的条件成熟了。
在空间站中要有人能够生活的一切设施,不再返回地球。
在已经建成的空间站中,苏联发射建造的“礼炮”空间站与“和平号”空间站,以及由美国、俄罗斯、日本、加拿大、巴西和欧洲空间局共同建造的国际空间站比较知名。
天舟一号飞行任务完成后,载人航天工程就将进入空间站建设阶段。
随着空间实验室任务陆续展开,我国载人航天即将进入发展的新阶段,未来空间站的实景,也将越来越清晰地展现在人们面前。
5.下列选项对“空间站”的理解不正确的一项是(2分)
A.空间站是一种在近地轨道长时间运行,可供航天员巡访、工作和生活的载人航天器。
B.组合式空间站由航天运载器分批将组件送入轨道,在太空组装而成。
C.随着航天技术的进步,空间站能提供人生活的一切设施,人不再返回地球。
D.在已经建成的空间站中,“礼炮”空间站、“和平号”空间站等国际空间站比较知名。
6.结合以上三则材料,谈谈天舟一号完成任务的意义。
请分条陈述。
(4分)
二、本大题共5小题,共10分。
阅读《送孟东野序》,完成7—11题。
送孟东野序①
(唐)韩愈
大凡物不得其平则鸣:
草木之无声,风挠之鸣。
水之无声,风荡之鸣,其跃也,或激之;
其趋也,或梗之;
其沸也,或炙之。
金石之无声,或击之鸣。
人之于言也亦然:
有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有怀。
凡出乎口而为声者,其皆有弗平者乎!
乐也者,郁于中而泄于外者也,择其善鸣者而假之鸣。
维天之于时也亦然,择其善鸣者而假之鸣。
是故以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬。
其于人也亦然。
人声之精者为言,文辞之于言,又其精也,尤择其善鸣者而假之鸣。
其在唐、虞,咎陶、禹,其善鸣者也,而假以鸣。
夔弗能以文辞鸣,又自假于《韶》②以鸣。
凡载于《诗》、《书》六艺,皆鸣之善者也。
周之衰,孔子之徒鸣之,其声大而远。
传曰:
“天将以夫子为木铎。
”其弗信矣乎?
其末也,庄周以其荒唐之词鸣。
楚,大国也,其亡也,以屈原鸣。
孟轲、荀卿,以道鸣者也。
杨朱、墨翟、孙武、张仪、苏秦之属,皆以其术鸣。
秦之兴,李斯鸣之。
汉之时,司马迁、相如、扬雄,最其善鸣者也。
其下魏晋氏,鸣者不及于古,然亦未尝绝也。
就其善者,其声清以浮,其节数以急,其辞淫以哀,其志弛以肆。
其为言也,乱杂而无章。
将天丑其德莫之顾邪?
何为乎不鸣其善鸣者也?
唐之有天下,陈子昂、元结、李白、杜甫,皆以其所能鸣;
其存而在下者,孟郊东野始以其诗鸣。
其高出魏晋,不懈而及于古。
从吾游者,李翱、张籍其尤也。
三子者之鸣信善矣;
抑不知天将和其声,而使鸣国家之盛耶?
抑将穷饿其身,思愁其心肠,而使自鸣其不幸耶?
三子者之命,则悬乎天矣。
其在上也奚以喜?
其在下也奚以悲?
东野之役于江南也,有若不释然者,故吾道其命于天者以解之。
(取材于《古文观止》)
【注】①孟郊(751—814),字东野,中唐著名诗人,屡试不第,四十六岁才中进士,五十岁时被授为溧阳县尉,怀才不遇,心情抑郁。
在他上任之际,韩愈写此文送给他。
②韶:
中国古乐曲。
产生于约公元前二十三世纪舜时代乐舞。
7.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(2分)
A.其趋也,或梗之梗:
阻塞
B.其志弛以肆肆:
放纵
C.李翱、张籍其尤也尤:
优异
D.三子者之鸣信善矣信:
信用
8.下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)
A.草木之无声唐之有天下
B.其皆有弗平者乎而使自鸣其不幸耶
C.其于人也亦然然亦未尝绝也
D.天将以夫子为木铎其声清以浮
9.以下各组句子中,全部表明人因为心中不平而鸣的一组是(2分)
①其沸也,或炙之②其歌也有思,其哭也有怀
③人声之精者为言④周之衰,孔子之徒鸣之
⑤何为乎不鸣其善鸣者也⑥孟郊东野始以其诗鸣
A.②③⑤B.①③⑥C.①④⑤D.②④⑥
10.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(2分)
A.作者认为人类和世间万物一样,都会因不平而鸣。
B.历代的仁人志士只会用精美的文辞表达内心感受。
C.作者认为孟郊的诗与李翱、张籍相比,还有差距。
D.作者用少量笔墨写到孟郊,其实是对他进行批评。
11.文中提到“凡载于《诗》、《书》六艺,皆鸣之善者也”,这里的“六艺”是指儒学六经,即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、___________。
“六艺”也指周朝官学要求学生掌握的六种基本学问和技能,即礼、乐、射、御、书、__________。
(2分)
三、本大题共3小题,共9分。
阅读《寄黄几复》,完成12—14题。
寄黄几复①
黄庭坚
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁,治病不蕲三折肱②。
想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
【注】①黄几复:
作者好友。
作者写此诗时居住在山东,黄几复在广东做县令。
②蕲:
求。
三折肱:
古语有“三折肱,知为良医”的说法,类似于现在所说“久病成医”的意思。
12.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)
A.“寄雁传书谢不能”中的“谢”是谢绝、拒绝的意思。
B.作者用“桃李春风一杯酒”表达与朋友相聚时间短暂。
C.作者见到黄几复家徒四壁,对他贫苦的生活表示同情。
D.尾联以“想见”领起,与首句“我居北海君南海”相照应。
13.“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”两句,采用对照的写法,即把两种相反、相关的事物放在一起,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征。
下列诗句没有采用对照写法的一项是(3分)
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
(贺知章《回乡偶书》其一)
B.野径云俱黑,江船火独明。
(杜甫《春夜喜雨》)
C.四海无闲田,农夫犹饿死。
(李绅《悯农》其一)
D.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(陆游《书愤》)
14.请根据诗句,简要概括出黄几复的形象特点。
(3分)
四、本大题共4小题,共17分。
阅读下面的文章,完成15—18题。
黄庭坚的定力
很多年前,我插队落户在一个偏僻的山村,从十里外一位乡村老师那里借的两本黄庭坚字帖,让我知道了文学艺术那种使人激动和崇高的东西,伴我度过了艰难的岁月。
直到现在,我仍然热爱着它们,而且让我进一步了解艺术的持久和文学的浩瀚。
这两本字帖一为行书《范滂传》,另一为草书《李白忆旧游诗》。
我们知道,黄庭坚的一生始终奔走于“出没风波里”的仕途。
他二十二岁中进士步入官场,任北京(大名府)国子监教授期满后,朝廷本欲提拔他。
不想乌台诗案发,朝廷在查抄苏轼的家时,也抄出了黄庭坚写给苏轼的两首表达钦慕之情的诗和信函。
这算是他的第一次倒霉:
原本拟任的职务一笔勾销,然后逐出京城,改派知江西吉州太和县。
在太和县任上,他宵衣旰食的身影,不断出现在百姓告状的故纸堆中;
为了实施朝廷颁行的盐令,他还下乡巡访,逐家逐户核实户籍征收盐税。
他曾作诗说:
“民病亦我病,呻吟达五更。
”忧国忧民之情可谓跃然于纸上。
元丰八年,他的人生忽然时来运转。
哲宗继位,罢王安石新法,司马光复出主国政。
谪居黄州的苏轼奉调入京,黄庭坚也随后北上,供职于秘书省。
对于这样一个大转折,黄庭坚不仅没有丝毫得意之色,相反却表示过他深层次的忧虑,他曾和兄弟这样说:
“新旧党争,消长纷争,以小弟见,非国之福也。
”果如其言,八年之后,新党重又登台,罢黜旧党人物,苏东坡谪惠州,“苏门四学士”亦均遭贬黜。
黄庭坚再次被逐出京城。
这时黄庭坚已五十多岁,垂垂老矣。
四年后,黄庭坚又迁徙戎州,未隔几年,又再贬于宜州,直至老死。
在宜州的那段日子里,他应邀为友人书写《范滂传》。
当他写至“(滂)顾谓其子曰:
‘吾欲使汝为恶,则恶不可为;
使汝为善,则我不为恶。
’行路闻之,莫不流涕。
时年三十三”,不觉义愤填膺,竟将手中毛笔折断,回视旁人说道:
“党锢之祸,以至于斯,天下忠义为之扼腕太息,其忠烈之举,大义凛然,千载之下犹觉生气逼人。
”然后,掷笔于地。
我不想重蹈前人以书论书的老路,只想在这里大声发问:
黄庭坚在他即将走完生命旅程的最后时日,为什么要大书《范滂传》?
范滂何许人也?
东汉汝南人,曾任清诏使、光禄勋主事等职,按察不法官吏,弹劾权豪之党,为时人所重。
桓帝时被诬为钩党下狱,释免南归时,朝野数千人往迎;
灵帝时,党锢之狱再兴,范滂又首当其冲。
督邮奉命前去逮捕范滂,因内心悲哀无奈,在驿舍哭泣,恰好被范滂听到,他闻声而悟,自动到县衙投案。
县令郭揖见到范滂后大惊,立即交出印绶,要与范滂一起逃亡,并对他说,天下之大何处不可容身?
为什么一定要去自首呢?
范滂慷慨陈辞,说只有我死,才能使众人免祸,我怎么能连累你呢?
何况老母年高,我如果逃亡,不是要连累老母吗?
于是县令急令迎接其母与其子,与之诀别。
之后,范滂自往投案,不久屈死狱中。
观史可鉴古今。
黄庭坚之书《范滂传》,只是为他自己的人生信念写下最后的一笔,舍此,别无其他解释。
党锢之祸最终导致了东汉王朝的覆亡,那么,宋朝的朋党之争后果如何呢?
我们还是把公正与结论交给历史吧。
黄庭坚是不著一字,止乎于此,可是,此时无声胜有声!
无独有偶,黄庭坚还留下了另一件代表作草书《李白忆旧游诗》。
手扶拐杖的黄庭坚,在舟行三峡时,见两岸乱石穿空,看脚下惊涛拍岸,多少往事如江水一般涌上心端。
他忽然想起四十年前的一个冬天,峨眉山依然笼罩着皑皑的白雪,山下一户姓苏的人家正在收拾书卷,检点行装,他们也是沿着这条水道下江陵,然后北行重入汴京的。
那时,一家三苏皆以文坛奇才而知名于时,前程可谓无限,苏东坡更是壮志凌云,才气纵横而不可抑制……可是,命途多舛的东坡先生现在又远谪岭南的惠州,关山万重,这一生中怕再难以相见了,于是他提笔写就了草书《李白忆旧游诗》。
风风雨雨中,师友朋好凋零散落海角天涯,他也和李白一样有了“星离雨散不终朝,分飞楚关山水遥”的喟然长叹和不尽的思念,还有对暗礁丛生、杀机四伏的政治与官场的一点儿清醒。
人的生存环境是有限的,然而,精神世界活动的天地是无限的。
在颠沛流离的几十年间,几册诗书,一枝笔陪伴着他走过了最艰难的岁月。
人生聚散也好,官场浮沉也好,黄庭坚的精神恰恰在于:
不以己悲,不以物喜,随缘流水到天涯,活着,不管江南江北,依然磊磊落落、堂堂正正。
一个人,当他把自己的生命融于世间万缘,与天地同流的时候,他的生命也就获得了永恒的宁静与永存。
与此同时,作为他人生吐纳和抒情写意的另一个重要载体书法,也就意到笔到,进入到通神入妙的境界。
(取材于刘长春同名散文,有删改)
15.下列对文章内容的理解,最恰当的一项是(2分)
A.黄庭坚的字帖《范滂传》和《李白忆旧游诗》只在作者插队落户时给予他力量与感动。
B.黄庭坚借两幅书法作品表现出对朋友的思念以及对官场的清醒认识。
C.作者认为是很多的偶然因素造就了黄庭坚一生接二连三的宦海沉浮。
D.作者认为评论书法不应单纯以书论书,更要关注书法背后蕴藏的情怀表达。
16.中国古代影响最大的思想有儒、释、道三家,本文塑造的黄庭坚是_________家思想的践行者。
17.请结合全文,简要概括黄庭坚的“定力”体现在哪些方面。
(5分)
18.在《黄庭坚的定力》一文中,作者说:
“人的生存环境是有限的,然而,精神世界活动的天地是无限的。
”在很多文学作品中,也有类似的情况。
请结合下列任意一部作品中的具体内容,谈谈你对这类现象的认识。
(8分)
①《巴黎圣母院》②《红岩》③《老人与海》④《平凡的世界》⑤《四世同堂》
五、本大题共2小题,共50分。
19.微写作(10分)
现在,很多中学都举办“开放日”活动,进行校园文化展示,目的是宣传学校特色,吸引更多的小学或初中毕业生报考。
请从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①现学校向同学们征集“开放日”活动设计方案,请你推荐校园内最有特色、最值得宣传介绍的一处设施,并写明推荐理由。
要求条理清楚,言之有物。
150字左右。
②一些学校在“开放日”中都会介绍本校近几年的中、高考状元。
请对这种现象发表评论。
要求言之成理,自圆其说。
③请以“我愿意成为你的校友”为题,写一首诗或一段抒情文字。
不超过150字。
20.作文(40分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
①进入“互联网+”的时代,“互联网+传统文化”成为新兴产业。
你如何看待“互联网与传统文化”的关系,请以“互联网与传统文化”为题,写一篇议论文。
②假如中国的空间站建成,你作为参观者在空间站生活一天,会发生怎样的故事?
请以“在空间站生活的一天”为题,展开联想和想象,写一篇记叙文。
要求:
自选角度,自定立意。
【试题答案】
1.(2分)A2.(2分)D3.(2分)D4.(2分)C5.(2分)D
6.(4分)①天舟一号与天宫二号对接成功,我国成为第二个掌握空间站在轨推进剂补加核心技术的国家。
②天舟一号飞行任务的完成,标志着中国载人航天工程空间实验室阶段任务完成。
③天舟一号飞行任务完成后,中国载人航天工程将进入空间站建设阶段。
7.(2分)D(信:
确实)
8.(2分)A(A助词,取消句子独立性B语气助词,大概/第三人称代词,他C代词,这样/然而D介词,把/表并列)
9.(2分)D(①是水不平而鸣。
③说的是人类声音的精华是语言,与不平而鸣无关。
⑤说的是上天不让那些善于表达的人完美地表达)
10.(2分)A
11.(2分)《春秋》数
12.(3分)C
13.(3分)D
14.(3分)为官清廉(或生活俭朴)、怀才不遇、好学不倦。
15.(2分)D
16.(2分)儒
17.(5分)①身处逆境,不以己悲,宵衣旰食。
②身处顺境,不以物喜,具忧患意识。
③宦海沉浮,不改忠烈之心。
④人生风雨,不变的是对朋友的思念。
18.(8分)对这类现象理解准确。
困境中,心中有理想、有寄托,就可以活得充实而愉快。
结合作品内容谈。
19.微写作(10分)略
20.作文(40分)略
【文言文译文】
大凡事物得不到平衡就要发出声音:
草木没有声音,风吹动它们发出声音;
水没有声音,风震荡它们发出声音,水浪腾涌,或是有外物冲击它;
水流湍急,或是有外物阻塞它;
水花沸腾,或是有火烧煮它。
金属石器没有声音,有人敲击它就发出声音。
人们发表言论也是这样,有不得已的地方然后起来说话。
他歌唱是有所思念,他哭泣是有所伤怀。
凡是出于口而成为声音的,大概都有不平的地方吧!
音乐,是郁结在内心而宣泄在外的声音,选择那些善于发出声音的东西从而借助它们来发出声音。
天对于时令的变化也是这样,选择那些善于发出声音的东西从而借助它们来发出声音。
因此用鸟鸣春,用雷鸣夏,用虫鸣秋,用风鸣冬。
对于人来说也是这样。
人的声音的精华是语言,文辞对于语言来说,又是其中的精华,尤其要选择那些善于表达的从而借助它们来表达。
在唐尧、虞舜时代,咎陶、禹是当时善于表达的,就借助他们来表达。
夔不能用文辞来表达,就借助自己创作的《韶》乐来表达。
凡是记载在《诗经》、《尚书》等六部经书上的,都是表达得最好的。
周朝衰落时,孔子和他的弟子表达看法,他们的言论影响大而且流传久远。
《论语》上说:
“上天是要把孔夫子作为号召百姓的木舌金铃。
”难道不能相信吗?
周朝末年,庄周用他那荒诞不经的文辞来表达。
楚国是大国,在它灭亡的时候,有屈原来表达。
孟轲、荀卿,用儒家的道理来表达。
杨朱、墨翟、孙武、张仪、苏秦这些人,用他们的学说主张来表达。
秦朝兴起,李斯为它表达。
汉朝时,司马迁、司马相如、扬雄,是最善于表达的人。
以后到了魏晋时期,能表达的人比不上古代,然而也并未断绝。
就那些善于表达的人来说,他们的声音清轻而虚浮,节拍频繁而急促,辞藻放荡而悲哀,志趣颓唐而放纵。
他们的著作,杂乱而没有章法。
难道是上天认为那个时代德行丑恶而不顾念他们吧?
为什么不让那些善于表达的人来表达呢?
唐代有了天下以来,陈子昂、元结、李白、杜甫,都凭借他们的所长来表达心声。
其后还活着而处在下位的,孟郊开始用他的诗歌来表达感情。
这些作品高出魏晋诗文之上,不懈怠地努力创作可以赶得上古人。
跟我交往的人,李翱、张籍是其中杰出之士。
他们三个人表达于世的诗文确实是很好的;
还不知道上天将应和他们的声音,使他们歌颂国家的兴盛呢?
还是将使他们处境穷困,心情愁苦,歌唱他们自己的不幸呢?
他们三个人的命运,掌握在上天的手里。
他们身居高位有什么可喜的?
身沉下僚有什么可悲的?
东野将到江南上任,好像有不愉快的样子,所以我谈谈命运决定于天意的道理来劝解他。
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