湖北省襄阳市学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案Word文档下载推荐.docx
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D.欧美主流真人秀多强调冲突因素,中国素人秀更强调社群概念,与西方文化强调集体主义而中华文明推崇个人英雄主义相关。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.国内真人秀节目是从西方舶来的,现阶段已完成了对外国模式的移植和改造,并且被打造成了当代社会最显著的视觉奇观之一。
B.国内真人秀节目因“假”而受到公众批评,与不加节制和恶性竞争的市场环境有关,甚至成为某“过气艺人”搏出位的平台。
C.国内真人秀节目太依赖“明星制”,素人秀尚未成为主流,但在网络自制领域,“有意思且“有意义”的素人秀已经出现。
D.国内真人秀节目很多不追求“有意义”,如果渐渐与文化和价值的土壤脱离,就会演变成“为娱乐而娱乐”,这不利于其成长和发展。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.真人秀节目的“真”是指在节目形态设计上以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段,在文化价值上承载本真的生活态度。
B.赫胥黎关于真人秀节目“演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片”的担心,在不加节制和恶性竞争的时常环境中很有可能会变为现实。
C.以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀将走向“真实”的对立面。
两个重要原因是明星资源耗尽和观众审美疲劳。
D.真人秀节目从形式上看,可以分为两种:
明星真人秀和素人真人秀。
前者是明星出镜,后者是普通人上场,后者比前者更有发展前途。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵诗属文称于郡中。
河南守吴公闻其秀才,召置门下,甚幸爱。
文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。
廷尉乃言谊年少,颇通诸家之书。
文帝召以为博士。
是时,谊年二十余,最为少。
每诏令议下,诸老先生不能言,谊尽为之对,人人各如其意所欲出。
诸生于是以为能。
文帝说之,超迁,岁中至太中大夫。
谊以为汉兴至二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。
乃草具其仪法,色尚黄,数用五,为官名悉更,奏之。
文帝廉让未皇也。
然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。
于是天子议以谊任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰:
“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
谊既以谪去,意不自得。
及渡湘水,为赋以吊屈原。
屈原,楚贤臣也,被谗放逐,作《离骚赋》,其终篇曰:
“已矣!
国亡人,莫我知也。
”遂自投江而死。
谊追伤之,因以自谕。
后岁余,文帝思谊,征之。
至,入见,上方受厘,坐宣室。
上因感鬼神事,而问鬼神之本。
谊具道所以然之故。
至夜半,文帝前席。
既罢,曰:
“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。
”乃拜谊为梁怀王太傅。
怀王,上少子,爱,而好书,故令谊傅之,数问以得失。
是时,匈奴强,侵边。
天下初定制度疏阔诸侯王僣拟地过古制淮南济北王皆为逆诛谊数上疏陈政事多所欲匡建。
梁王胜坠马死,谊自伤为傅无状,常哭泣,后岁余,亦死。
贾生之死,年三十三矣。
(节选自《汉书·
列传十八》)
【注】①受厘:
厘,胙肉,祭过神的福食;
受厘,一种祈神降福的仪式。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。
B.天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。
C.天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。
D.天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)
A.“诸家”:
指“诸子”,先秦时期的各学派。
B.“博士”:
旧时指称某些从事服务行业的人。
C.“正朔”:
一年的第一天。
古代改朝换代,要改定正朔。
D.“国”:
指诸侯或侯王的封地。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.皇帝每次下令讨论的问题布置下来,年长的博士们先不发表意见,等年龄最小的贾谊一一回答后,才各自说出他们的意思,以此显示自己的才能。
B.贾谊提出了改订历法,改变车马服饰的颜色,订立法令制度,确定官职名称,振兴礼乐的主张,虽未及实行,但却受到了皇帝的赏识。
C.贾谊的才能遭到当时的权贵们的嫉妒、诋毁,以致汉文帝后来也疏远了他,不采纳他的意见。
贾谊因被贬官,意志没有得到施展,而以屈原自喻。
D.汉文帝征召贾谊回京城长安,通过对鬼神的原本的谈论,汉文帝认为自己仍然远远比不上贾谊,于是任命贾谊作梁怀王的太傅。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。
(5分)
(2)屈原,楚贤臣也,被谗放逐,作《离骚赋》,其终篇曰:
”(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8-9题。
陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)
李白
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
【注】①唐肃宗乾元二年秋天,李白历经流放夜郎、途中遇赦、幻想被用、希望破灭的一连串大喜大悲的心路历程之后,与贬官岭南,行经至岳州(今湖南岳阳)的族叔刑部侍郎李晔相遇。
②耐,通“奈”,如何,怎么。
8.第三句“赊”字有怎样的特点和表达效果?
请简要分析。
9.本诗表达了作者怎样的思想感情?
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《蜀道难》中,诗人运用五丁开山的神话,写出了蜀道的险阻的诗句是:
,。
(2)《咏怀古迹(其三)》中杜甫用高度概括的语言叙写王昭君远嫁异域荒漠的悲凉的诗句是:
(3)苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常,“,”两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(25分)
牛角梳
高薇
“你,你这个死脑筋啊,就是不听人劝……”一推开病房的门,就听到了娘一连声的嘟囔。
“怎么了,爹又有什么让你不开心的?
”我放下手里的东西,问娘。
娘见是我,高兴地迎上来,说:
“你咋回来了?
听你表叔说,政府对当年战争中为解放军担过担架的人都有补助,可你爹是救了一条命啊,咱们手里又有证据。
唉,这个死脑筋啊……”娘说着话,张张合合的嘴里,不断露出几颗透风的缺齿。
“娘,现在生活好了,爹不愿说就算了。
”我一边说,一边从提来的塑料袋里往外拿东西,水果、食物和日常用品都有。
“娘是想,小强马上就大学毕业了,得找工作,咱们两眼一抹黑,没个帮忙的人也不行啊,听说你爹救的那人可不得了,现在是省里的大官了,要是能联系上……”娘晃动着胖胖的身体,拿起暖壶,往杯子里倒了一杯水,放到床头柜上,然后,背对着爹的病床,目光朝着窗外呆望着。
“这……”一说到儿子小强,我心里不由一动。
前几天,我在千里之外的广州接到了儿子从东北打去的电话,儿子说他想去大西北。
一起打工的同事就有那边过来的,他们说平时连水都喝不上,更何况儿子是学矿业开采的,还能到什么好地方?
摸摸杯子,水不是很热了,我端起来,递到爹嘴边,一直闷着头不理人的爹这时才抬起头看了我一眼,然后长长地出了一口气。
爹朝我摆摆手,终于说出一句话:
“不喝。
”然后,又把头勾下去。
“爹,娘说得其实也有道理……”我把杯子重新放下,小心翼翼地说。
爹突然抬起头来,瞪了我一眼。
我从口袋里掏出烟盒,抽出一支,给爹递到手里。
“不行,医生嘱咐过,不能抽的!
”娘这时转过头,着急地朝我摆手。
“酒不让喝,烟再抽不上一口,你还想不想让我活!
”爹的话一出口,娘刹时闭了嘴,脸上一阴,不再说话。
“真想一口气喝上一杯老白干,那才叫痛快!
”爹沉静的目光朝我望了一眼,马上转向窗口,脸上现出一种幽思的神情。
爹的话向来不多,只有喝了酒后才会滔滔不绝,娘总是说爹一喝酒就不是爹本人了,那是神魔附了体。
就是那一次,爹在和表叔一人喝了半斤老白干后,才向我们说起他当年救人的事,末了还翻箱倒柜找出一个幽黄色的牛角梳,摸着上面的名字对我们说,看看,这就是省里那个大人物,在电视上经常露面呢。
他在咱后园里待了半个月,他家里是地主,爷爷给每个孙子一个牛角梳,上面刻着名字。
正为穷日子发愁的娘一听来了劲,说那还不赶紧去找啊,找到这大人物,就不信他不帮咱。
爹一听,马上闭了嘴。
第二天,娘和我再问时,爹闭口不提,只说是喝醉了说胡话,一点不记得了。
此后,那个牛角梳也不见了。
烟雾盘旋着,一圈圈从爹的嘴里涌出来,爹的脸在我面前变得模糊起来,屋子里一片沉寂,我们三个人都沉默着,谁也不想先开口。
半晌,爹终于对我说:
“你说,当年咱们救人,是为了今天让人家回报吗?
”
“这……”
不是求回报,可真正遇了事,让他帮帮忙,对他那种位置上的人来说,不过是举手之劳,又有什么不可以?
我心里这样想着,但当着爹的面,却没说出来。
“当年的事,谁遇到也会那么做,救人,是凭了做人的良心,现在看到人家发达了,再去求回报,就不嫌丢人?
”爹终于吐出最后一口烟,将烟蒂扔进床前的垃圾桶里。
爹的话让我无话可说,娘只是喘着粗气,不再理爹。
没想到的是,这次在医院里的见面,却成为我和爹的永别。
和爹临别的最后时刻到了,我忽然想起了那个刻着名字的牛角梳,娘似乎明白我的意思,颠着脚四处翻箱倒柜地找。
还没等我从娘手里接过来,紧靠着我的儿子一把拿过去,看了看上面的名字,若有所思地问:
“爸,这牛角梳,是怎么回事?
“这个……”
“这个人的东西怎么会在咱家里?
我一把从儿子手里夺过那把泛着金黄光泽的牛角梳,用手抚了抚,然后郑重地向爹的灵床走去。
“爸……”
“儿子……”
儿子和娘的喊声在身后响起,我迟疑着,站住了。
那把牛角梳,在我手里,泛着幽幽的黄色的光。
(略有删改)
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.这篇小说通过一家人围绕牛角梳展开的对话,写了一个感人的故事,集中展现了人物的性格冲突,凸现了“爹”的高贵品质。
B.“爹的话一出口,娘刹时闭了嘴,脸上一阴,不再说话”这一细节表现了母亲既心痛“爹”,又理解“爹”的行为的矛盾心理。
C.“摸摸杯子,水不是很热了,我端起来,递到爹嘴边……”从前后文推断,“我”端水的动机是想跟“爹”提要求。
D.“此后,那个牛角梳也不见了”是“爹”怕我们一不小心把这么珍贵的东西弄丢了,而把牛角梳藏起来了。
E.本文结尾有关娘和儿子的语言描写,成功地烘托了人物的内心活动:
他们都希望“我”留下牛角梳,当作求人的信物。
(2)这篇小说以“牛角梳”为中心来叙事写人,有什么好处?
(3)小说在刻画“爹”这一形象时,突出了他什么形象特征?
请结合全文简要分析。
(4)小说为什么以“那把牛角梳,在我手里,泛着幽幽的黄色的光”结尾,结合全文谈谈你的看法。
(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
鬼斧神工黄永玉
杨先让
黄永玉著了一本《比我老的老头》,最后列写了我,其实他比我大五六岁。
那是他一贯的幽默调侃,也说明他对我在为中国民间美术上流的汗水的同情、鼓励和肯定,更说明我们之间的友谊。
我和黄永玉在中央美术学院版画系,风风雨雨相处几十年,应该说知根知底。
细想不然,他总有让你刮目相看、让你惊叹不已的时刻。
1953年,他带着全家来到北京,进入中央美术学院执教。
各种政治运动他都经过了,挨批判也批判过,斗也斗过,被红卫兵毒打过。
人们的身心都在被改造、被扭曲着,而黄永玉他那艺术家的性情依然故我,照样该玩猎枪玩猎枪、该养狗养狗、该养猴养猴、该听音乐听音乐、该谈古今名著谈古今名著、该讲笑话讲笑话……照旧不变的黄永玉。
在中央美术学院教授队伍中,他绝对是个异类。
他不属于徐悲鸿教育体系里的成员,他的技艺是在他常年流浪的生活中,在抗战动荡中,一点一滴锻炼自学出来的。
他深知艺术上独树一帜、不雷同的重要,因此他的插图、漫画、木刻版画都姓“黄”。
当他来到中央美术学院这座洋学堂时,看到徐悲鸿带领众教师在画素描写生时,他说:
“我和张光宇都看傻了。
”其实他才不傻,他都看在眼里。
他不会放过吸收好的技能与事物的一丝一点。
1972年,我们都在河北省石家庄的农场接受劳动改造,忽然上面宣布可以适当练练笔作画了。
我和黄永玉拿起水彩对着向日葵写生。
后来他提出互换作品,他说:
“你的画法我想给儿子黑蛮看看。
”又悄悄对我说:
“将来回北京,我要大画、画大画……”后来果然如此,他的确大画特画,而且越画越大。
“文革”后,黄永玉的才气简直是一种爆发性的“井喷”,当然,国家的形势也发生了大的变化。
人们都在加倍努力地去补偿失去的年月,可是很少能有人比得上黄永玉所发挥的奇光异彩那么夺目。
劳丁(丁井文)生前曾感叹:
“黄永玉是个鬼才,画得好,文章好,肚子里东西太多、太神奇。
”我更料想不到他的雕塑、诗歌也那么精彩。
他一直在写长篇小说《无愁河上的浪荡汉子》,大家说,越写越好。
真是神了。
他80岁大展时,曾问我:
“你在北京吗?
”我回答:
“我在休斯敦,恐怕回不去。
”他叹了一口气。
这次他的90岁大展的开幕式我是参加了,使我惊叹不已。
从80岁到90岁这10年,黄永玉拿出来的作品,以荷花为主,横的竖的、长的方的、工笔的写意的、浓的淡的,每幅都体现的是不同情调。
一会儿是交响乐,一会儿是四重奏,一会儿是小夜曲,一会儿是诙谐曲,将荷花画得千姿百态,美不胜收,每幅都具备着精湛的技艺和诗意,引人入胜。
他真不愧是万荷堂主人,吃透了荷花的神韵,怎么画都美,都耐看。
从当年中央美术学院北面的两间小屋,到北京火车站旁边的罐儿胡同的小暗室,再到后来的万荷堂、家乡凤凰城内的玉氏山房以及香港、欧洲,黄永玉都坦然地一一走过,都在那里创造过自己的艺术辉煌。
前年,当我在万荷堂看到他给荣宝斋画的巨幅富丽堂皇的《彩荷》时,我是真傻了。
我说:
“永玉呀,在你的画前我不会画了,望尘莫及了……”
对黄永玉我是这么想和理解的。
正如高尔基写《我的大学》,是生活的磨炼哺育成长的。
黄永玉正是接上了中国20世纪20年代到30年代和40年代的文脉地气。
他从自己具备现代知识的父母那里、从后来的文化界精英那里、从美术界一些精英人物身上、从中外古今书本杂学里陶冶汲取滋养,加上在丰富多彩的现实生活中的所见所感,他那特有的土家族的天性,再加上他的聪明和勤奋,这些都是认识黄永玉的前提。
而今我们看他的巨幅彩绘,充满了朝气,哪里像是90岁老人之作?
去年画的巨作《春江花月夜》,更不能不令人赞叹。
黄永玉有一种人格魅力。
他不大下馆子,不会喝酒交际。
他的伙食:
辣子加大米干饭就是了。
可是他的各路朋友很多。
与黄永玉在一起,哼着20世纪30年代的歌曲,聊起各种典故,再听着他讲讲笑话。
他抽着烟斗,我们喝着茶。
呵,那真是一种享受。
黄永玉的出现,是中国当代文艺界的一大骄傲。
他的名言:
活着就是胜利。
那么,祝他健康,继续多多地创作出沁人心脾的艺术财富来,准备下一个10年大展吧。
(选自《人民日报》,2013年9月22日)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.虽然杨先让比黄永玉年轻,但黄永玉为了表达对杨先让在为中国民间美术上所作贡献的鼓励和肯定,还是把杨先让写进《比我老的老头》。
B.黄永玉当年亲历了各种政治运动,但是因为他在艺术上能够独树一帜,所以环境对他影响不大,他该做什么就做什么。
C.黄永玉之所以够创造过自己的艺术辉煌,不仅因为他天资聪明,更主要是因为他既汲取古今文化艺术的养分,又接上了中国20世纪20-40年代的文脉地气。
D.黄永玉是生命力和创作力都很旺盛的艺术家,他90岁画的《春江花月夜》没有暮气,反倒比年轻人更有青春朝气。
E.黄永玉喜欢画荷花,从80岁到90岁的十年里,作品几乎都是荷花题材,形式多样,情调各异,但都具有浓郁的诗意。
(2)文中引用劳丁的话,起到了什么作用?
请结合材料简要分析。
(3)文中“我和张光宇都看傻了”和“我是真傻了”之间存在怎样的联系?
请结合文意,简要赏析。
(4)为什么说“黄永玉的出现,是中国当代文艺界的一大骄傲”?
结合文意,谈谈你的看法。
第Ⅱ卷(表达题共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①胡歌坐下来看剧本时,。
等到他表演时,他仔细揣摩人物心理、台词,完美演绎了“梅长苏”这个角色。
②卢嘉川不说话了,他好像陷入了沉思,正襟危坐,,苦苦地思索着、回忆着过去发生的一切。
③那时候,知识的总量还没那么大,如果你几十年,就可把所学专业的门类全
部拿下。
A.目不转睛目不斜视目不窥园B.目不斜视目不转睛目不窥园
C.目不窥园目不转睛目不斜视D.目不斜视目不窥园目不转睛
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.央视对电影《狼图腾》做出特别报道,不仅是由于该片的口碑及其社会影响力,更是因为其在春节期间排片比例与票房规模呈现出的逆势增长。
B.网友们指责四川凉山某县的高考状元大学毕业后以一种自暴自弃、自甘堕落的方式沦落为流浪汉的行为是不负责任的。
C.中国传统民居由正房二东厢、西厢、倒座和中间天井构成,无论是北方四合院、南方厅堂或上海石库门,都是这种适于合家聚居的结构。
D.普通人身上涌现出的道德力量,向整个社会传递出强大的正能量,在广大群众中形成了一种从我做起,从身边小事做起,争做社会主义核心价值观践行者。
15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)
黑火药是在中国最先使用的,外国人也很喜欢中国的烟花,但是对春节期间的这种集中燃放则不感冒。
。
总之,烟花爆竹并不是我们必须保留的一种传统,并不是可以去称之为民族骄傲等等的。
A.并且中国的烟花文化受外国人喜欢,而鞭炮文化则较少有人接受。
B.并且鞭炮文化较少有外国人接受,而中国的烟花文化则受他们喜欢。
C.并且外国人喜欢中国的烟花文化,却较少有人接受鞭炮文化。
D.并且较少有外国人接受鞭炮文化,而他们却喜欢中国的烟花文化。
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处下超过15个字。
(15分)
作为立国之本的教育是需要有理想主义色彩的。
无论追溯孔子的传统,还是古希腊的传统,从本质上说,教育的真谛都蕴含在独立和自由当中。
教师要凭着独立、自由之精神,在知识和精神世界里驰骋。
学生①。
老师与学生,老师与老师、学生与学生,他们的生命相互碰撞,相互连接,在课堂内外彼此启迪,彼此建造,彼此成全。
通过教育每个人的思想天空进一步拓宽,每个人精神的翅膀进一步展开。
这样的教育才是令人向往的,也是现实中所匮乏的。
②,教育绝不可能成为立国之本,在一个教育普及的时代里,。
17.阅读下面两则招聘广告,按要求答题。
某外国银行:
(1)高中毕业。
有实践经验者优先。
(2)细心,注意细节;
耐心,友好。
(3)能够意识到销售机会,主动向客户介绍企业产品。
(4)有很强的服务意识和沟通能力。
某国内银行:
(1)本科学历。
英语4级以上,电脑2级以上。
(2)身高1.60米以上,五官端正。
(3)有较好的口头表达能力和写作能力,长于沟通。
(4)附5寸生活照片。
请就两则广告的招聘条件加以对比评述。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
日前,湖北某大学出台规定,所有学生在校期间必须参加一定课时的义务劳动,并纳入素质学分,不参加或者参加次数不够的,将不能拿到毕业证。
该校负责此项工作的团委副书记介绍,劳动课纳入素质学分,本意不在打扫卫生,重在培养95后大学生劳动意识,该自己做的事自己做,如洗衣、打扫卫生等。
这一举措引发了人们的热议。
有人反对,也有人支持。
对于以上材料,你怎么看?
请你以
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