八年级上物理熟读知识点Word格式文档下载.docx

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例如：

5米/秒=5×

3.6千米/小时=18千米/小时。

（m/s转化成km/h时，乘以3.6倍）

72千米/小时=72/3.6米/秒＝20米/秒。

（km/h转化成m/s时，除以3.6）

3、物体的运动主要有匀速直线运动和变速运动。

物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。

即做匀速直线运动的物体速度的大小和方向保持不变。

4、在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述物体运动快慢。

平均速度的计算公式：

v=s总/t总。

四、测量平均速度

1、在测量平均速度的实验中，实验的基本器材必须有：

刻度尺、停表。

2、实验原理：

。

第二章声现象

1、声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在___振动__。

2、声音在真空中不能传播，声的传播需要介质，声音能在固体、液体和气体中传播。

声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。

一般说来，空气中的声速是340m/s；

v固>

v液>

v气。

3、声音是以声波的形式传播的。

4、声速公式：

s的用单位_m_,t的用单位_s_,v的用单位_m/s_。

5、回声是原声在传播途径上遇到障碍物反射回来的声音。

利用公式S＝vt计算到障碍物的距离时，一定要考虑除于2。

下列实验或现象分别说明了什么道理：

（1）发声的音叉激起水花，这说明了声音是由物体的振动产生的。

（2）“花样游泳”能听到岸边收录机的音乐做各种各样的动作，这说明了水可以传声。

（3）看到闪电后的几秒钟后才听到雷声，这说明了光速比声速快得多。

（4）在月球中不能当面交谈，需要借助无线电话进行交谈，这说明了：

真空不能传声，但无线电波在真空中可以传播。

6、人能通过耳朵听声音；

人还能通过骨传导的方式听到声音。

7、由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位。

8、声音的三要素是：

音调、响度和音色；

其中反映声音高低的是音调，它由物体振动的频率决定；

反映声音大小、强弱的是响度，由物体的振幅决定；

不同的发声体，其材料、结构不同，发出的音色不同。

女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的音调不一样；

引吭高歌与低声细语中的

“高”与“低”是指声音的响度不一样。

“不见其人，先闻其声”说明了不同人的音色不同。

9、人能感受到的声音频率范围是20Hz至20000Hz；

高于20000Hz的声音叫做超声波，低于20Hz的声音叫做次声波；

有些动物能预知大自然的许多活动，如地震、海啸等，是因为它们对次声波有很好的反应。

10、敲击大小不同的编钟，能发出不同的音调。

大的编钟振动慢，音调低。

11、弦乐器是通过弦的振动发声。

长而粗的弦发声的音调低，短而细的弦发声的音调高。

绷紧的弦发声的音调高，松动的弦发声的音调低。

12、吹奏管乐器时，靠管内的空气柱振动发声。

抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变音调。

长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。

13、声的利用：

（1）、声音可以传递信息，如：

听诊器、B超、声纳探测、回声定位等。

（2）、声音能传递能量，如：

利用超声波除去人体内的结石；

利用超声波清洗物体等。

14、噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

声音的等级用分贝来区分。

0dB是人刚能听到的最微弱的声音。

一般人说话的声音大约是60dB；

大声说话时，声音可达70dB。

15、为了保证良好的睡眠，声音不可以超过50dB；

为了保证正常学习、工作，不可以超过70dB；

为了保护听力，声音不可以超过90dB。

16、控制噪声可以从“防止噪声产生——阻断噪声传播——防止噪声进入耳朵”这三个方面着手。

晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了你的学习。

请利用所学的物理知识，写出几种减小干扰的方法。

答：

（1）请邻居将声音调小些，这是在声源处减弱噪声。

（2）关闭门窗，这是阻断噪声的传播。

（3）戴上耳罩，这是防止噪声进入耳朵。

第三章物态变化

一、温度：

1、物体的冷热程度叫做温度。

2、测量温度的工具是温度计。

常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。

3、温度计使用时要注意：

（1）、要看清它的量程和分度值；

（2）、温度计的玻璃泡要与被测物充分接触；

不要碰到容器的底部和侧壁。

（3）、要待温度计的示数稳定后再读数，视线要平视。

4、温度的单位是摄氏度，用字母表示为℃。

5、在1标准大气压，规定冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。

6、人的正常体温是37℃，读作37摄氏度；

-8.6℃读作负8.6摄氏度或零下8.6摄氏度。

常用体温计的量程是35—42℃。

7、体温计用于测量人的体温。

由于体温计的“缩口”，使用体温计时可以离开人体读数。

8、测体温前，要先拿着体温计用力向下甩几下；

用没有甩过的体温计去测量体温,会出现只升不降的情况。

例1：

下列有关温度计的使用正确的是（A）

分析：

B错在碰到容器的侧壁；

C错在没有与液体充分接触；

D错在于碰到容器的底部。

例2：

如图所示，甲温度计的读数是33℃，乙的读数是-37℃，丙的读数是38.4℃。

温度计的读数应注意：

①分度值（每小格对应的刻度）；

②区分正、负温度（图甲和图乙的对比）。

③尤其注意负温度值的读数，从零开始，从小往大推导。

（如图乙）。

二、物态变化：

1、固体可以分为晶体和非晶体，晶体熔化时的温度叫做熔点，凝固时的温度叫做凝固点。

（1）、晶体熔化过程要吸热，但温度保持不变，有固定的熔点。

常见的晶体有：

冰、海波、萘和各种金属。

（2）、非晶体熔化过程要吸热，但温度不断上升，没有固定的熔点。

常见的非晶体有：

蜡、玻璃、松香和沥青。

2、同种晶体的凝固点和熔点相同

3、如右图所示的两种固态物质的温度随时间变化的图象，其中

甲物质是非晶体，乙物质是晶体。

4、冰熔化成水，体积变小；

水凝固成冰，体积变大。

其它大部分

物质熔化体积变大，凝固体积变小。

5、物质从液态变为气态叫做汽化，从气态变为液态叫做液化。

6、汽化的两种方式是沸腾和蒸发。

7、沸腾与蒸发的比较：

蒸发

沸腾

相同点

都要吸热，都是由液态变成气态。

不

同

点

发生部位

液体表面

液体表面和内部同时进行

温度条件

任何温度

一定温度（沸点）

剧烈程度

缓慢

剧烈

（1）、沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾的条件是：

①温度达到沸点；

②不断吸热，但沸腾过程中温度保持不变。

不同液体，沸点也不同。

液体沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。

（2）、蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

可以在任何温度下进行。

影响液体蒸发快慢的三个因素是温度、液体的表面积和液体表面的气流。

（3）、蒸发过程要吸热，所以蒸发有致冷作用。

8、使气体液化的方法有降温和压缩体积；

居民使用的液化石油气，就是在常温下用压缩体积的方法，把石油气液化后变成液体储存在钢瓶里的。

9、物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华。

10、常见的云、雨、雾、露、“白气”、“出汗”都是属于液化现象；

都是由于水蒸气的遇冷，温度下降，液化而成的小水珠，真正的水蒸气是看不见的。

霜、雪、冰雹、“雾淞”的形成是属于凝华现象；

灯丝变细、樟脑丸变小，人工降雨、舞台上的烟雾的形成是属于升华现象；

灯泡变黑是属于先升华后凝华现象。

11、六种物态变化中，属于吸热的有：

熔化、汽化、升华。

属于放热的有：

凝固、液化、凝华。

下列分别属于哪种物态变化：

南方冬天（温度在0℃以上）湿衣服变干了这是汽化（蒸发）现象；

北方冬天（温度在0℃以下）湿衣服变干了这是升华现象；

寒冷的冬天人口呼出“白气”:

液化；

铁水铸造铁元件:

凝固

冰融了：

熔化水结冰：

凝固

地上的水干了：

汽化云、雨、雾、露的形成：

液化

霜、雪、冰雹的形成：

凝华闷热天水管“出汗”：

液化

樟脑丸变小了：

升华灯泡变黑：

先升华后凝华

12、水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化过程是:

先汽化后液化.

附：

物态变化总表：

第四章光现象

一、光的直线传播

1、能够发光的物体叫做光源。

太阳、电灯等。

2、光在同种均匀介质中沿直线传播。

说明光是沿直线传播的例子有：

影子、日食、月食、小孔成像、排队看齐、激光准直、树底下的光斑等。

3、光在真空中的传播速度最快，C=3Χ108m/s=3Χ105Km/s；

光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小；

4、光年是一个长度单位，它等于光在1年内传播的距离。

二、光的反射：

1、入射角是入射光线与法线的夹角。

反射角是反射光线与法线的夹角。

入射光线与镜面的夹角叫入镜角

2、光的反射规律：

（1）反射角=入射角；

（2）光路是可逆的。

（3）垂直入射时，入射角i=反射角r=0。

3、光的反射可分_镜面_反射和__漫反射。

不论是镜面反射还是漫反射，都遵循反射规律规律。

4、我们能看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我人的眼睛。

我们平时说的黑板“反光”，是由于光的镜面反射的缘故；

而我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于发生漫反射的缘故。

光的反射的例子有：

平面镜成像，水中的倒影，潜望镜，太阳灶，汽车观后镜，光纤通信等。

三、平面镜成像：

1、平面镜成像的特点：

像和物大小相等；

像和物的连线与镜面垂直；

像和物到镜面的距离相等。

2、平面镜所的像是：

等大、正立的虚像，它是由于光的反射而成的。

3、凸面镜、凹面镜统称球面镜；

凸面镜对光线有发散作用，凹面镜对光线有会聚作用。

小明身高1.7m，距镜前2m，则平面镜中所成的像为1.7m，像距镜2m。

当他向平面镜前进了1.2m，则平面镜中的像为1.7m，像距小明1.6m。

小结：

（1）像的大小只与物体的大小有关，与距离无关，当人向平面镜走出时，像的大小始终不变。

（2）有关“距离”，这里涉及到像与物的距离和像到镜面的距离，希望注意。

4、光的反射可以改变光传播的方向；

还可以反射成像（照镜子收妆，水中月，水中的太阳，房屋在水中有倒影）。

如图所示的入射光线与反射光线的夹角分别是_______和________、__________。

平面镜旋转300

甲图

乙图

解:

丙图

图甲：

入镜角=300，则入射角=反射角=600，入射光线与反射光线的夹角为1200。

图乙：

镜面与水平方向的夹角为300，入镜角=600，则入射角=反射角=300，入射光线与反射光线的夹角为600。

图丙：

镜面转动300，入镜角=600，则入射角=反射角=300，入射光线与反射光线的夹角为600。

四、光的折射

1、光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向发生偏折，叫做光的折射。

2、入射角是入射光线与法线的夹角。

折射角是折射光线与法线的夹角。

3、光的折射规律是：

（1）空气中的角大；

（2）光路是可逆的；

（3）入射角增大，折射角也增大；

（4）垂直入射时，光的传播方向不变，三角为0，即：

入射角、反射角和折射角都为0。

4、发生光的折射时，看到的虚像比实物高。

5、光的折射的例子有：

池水变浅、钢笔错位、看见水中的筷子弯折，海市蜃楼、星星闪烁、

雨后彩虹、早上的日出、看到水中的鱼。

6、站在平静的湖边，既可以看到水中映出蓝天白云，也可以看到水中的游鱼，前者是由于光的反射形成的虚像，后者是由于光的折射形成的虚像。

五、光的色散：

1、白光是由各种色光混合而成的，白光可以分解为：

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

七种单色光。

2、色光的三原色是：

红、绿、蓝。

混合色是白色。

颜料的三原色是：

品红、黄、青。

混合色是黑色。

3、透明物体的颜色由通过它的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。

白色物体能反射各种色光，黑色物体能吸收各种色光。

如果一个物体能透过所有色光，则该物体是无色透明的。

4、红外线的应用：

红外线测温计，电视机的遥控器，红外线烤炉。

5、紫外线的应用：

消菌杀毒，验钞机，适量的紫外线能促成人体合成维生素D。

第五章透镜及其应用

1、近视眼镜为凹透镜；

远视眼镜为凸透镜。

凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

2、凸透镜成像的规律是：

（1）、当物体到凸透镜的距离u＞2f时，成缩小、倒立的实像，如：

照相机。

（2）、当物体到凸透镜的距离f<

u<

2f时，成放大、倒立的实像，如：

投影仪。

（3）、当物体到凸透镜的距离u＜f时，成放大、正立的虚像，如：

放大镜。

注意：

物远像小、物近像大，实倒虚正；

1焦分虚实，2焦分大小。

①、光屏能接收到的是实像，光屏不能接收虚像。

实像一定是倒立的，虚像一定是正立的。

②、成放大与缩小的分界点是2倍焦距处，在2倍焦距处物体成等大的实像。

③、成实像虚像的分界点是焦点处，在焦点上物体不成像。

④、当物体由远到近向透镜移动时，像逐渐变大，像距也变大。

完成下列光路图（画出入射光线或折射光线）

凸透镜的三条特殊光线：

平行过焦，过焦平行，心不变。

（光总是向厚的部分偏折）。

3、凸透镜的表面越凸，焦距越小，折光本领越强。

4、在做凸透镜成像实验时，要注意调整蜡烛、凸透镜、光屏的高低，使三者中心大致在同一高度上，才可在光屏中央位置附近得到烛焰的像。

5、用纸挡住透镜一半的现象：

仍然是全像，但亮度弱了一些。

6、光线的延长线会聚得到的像是虚像。

如：

平面镜成的像、放大镜成像、看见水中的鱼都是虚像。

实际光线会聚得到的像是实像。

照相机成的像、幻灯机、小孔成像都是实像。

7、人的眼睛就好象一架照相机，眼球的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。

视网膜相当于底片（胶卷），成在视网膜上的像是一个缩小、倒立的实像。

8、放大镜的作用相当于一个凸透镜，使用时，必须将放大镜放在物距u<

f处，才可以看到一个放大、正立的虚像。

例:

潜望镜、太阳灶、汽车的观后镜所用的面镜分别是（B）

A、凹面镜、凸面镜、平面镜B、平面镜、凹面镜、凸面镜

C、平面镜、凸面镜、凹面镜D、凸面镜、凹面镜、平面镜

第六章质量与密度

一、质量

1、宇宙是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。

2、物质是由分子组成的。

分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的。

原子核是由质子和中子组成的。

分子的直径约为10-10m。

1nm=10-9m。

3、物质有固态、液态、气态三种形态。

多数物质从液态变为固态时体积变小，特例：

水结冰时体积变大。

4、物体所含物质的多少叫质量，用m表示，主单位是kg。

一名中学生的质量大约为50kg，一个鸡蛋的质量大约为50g。

5、质量是物体本身的一种性质，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。

6、水结成冰，质量不变，因为质量不随状态的变化而变化。

但水结冰时体积变大，因为冰的密度比水小（冰总是浮在水面上）。

7、把一个物体从地球搬往月球，质量不变，因为质量不随位置的变化而变化。

但物体的重力会减小，原因是月球对物体的吸引力仅为地球的1/6。

8、测量质量的工具是天平，它是一个等臂杠杆。

此外测量质量的工具还有：

电子秤、杆秤、磅秤、台秤等。

9、天平的使用方法：

（放、调、测、读）

放：

将天平水平放置；

调：

游码回零，轻调螺母；

（往天平“轻”的一边）调节平衡螺母，使天平平衡；

测：

左物右码，用镊子添加砝码（先大后小）；

最后移动游码，使天平平衡；

读：

待测物的质量=砝码总质量+游码左端对应的刻度。

二、密度

1、单位体积内某种物质的质量叫做这种物质的密度。

2、密度的单位：

（1）国际单位：

kg/m3，辅助单位：

g/cm3。

3、1mL=1cm3=10—6m3，1L=1dm3=10—3m3。

4、水的密度：

ρ=1×

103kg/m3，物理意义是：

1m3的水，质量是1×

103kg。

5、密度的公式：

其中：

m是质量、V是体积、ρ是密度。

6、密度是物质本身的一种属性。

一般来说，不同物质其密度不同；

同种物质，不论质量、体积是多大，其密度是一定的。

金属块除去一半后，密度不变，质量和体积都是原来的一半。

三、测量物质的密度

1、测物体的的密度：

用天平测出物体的质量，再用量筒测出物体的体积，然后根据

，计算密度。

（1）实验器材：

天平、量筒。

（2）实验原理：

四、密度与社会生活

1、风的形成：

由于密度

，一定质量的空气，受热体积膨胀后，密度变小而上升。

热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风。

2、生活中，常常利用密度来鉴别物质。

商业中利用密度来鉴别牛奶、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种、工业生产中根据不同需求来选择合适的材料等。

3、当温度改变时，物体的体积也会改变，一般的物质遵循热胀冷缩的规律。

可见温度

能够改变物质的密度。

但水会反常膨胀，40C的水的密度最大。