最新初中语文教师个人年度工作总结00字工作总结文档五篇Word文件下载.docx
- 文档编号:18430978
- 上传时间:2022-12-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:175.91KB
最新初中语文教师个人年度工作总结00字工作总结文档五篇Word文件下载.docx
《最新初中语文教师个人年度工作总结00字工作总结文档五篇Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新初中语文教师个人年度工作总结00字工作总结文档五篇Word文件下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到"
不耻下问"
教学互长。
从另一个角度来说,学生也是老师的"
教师"
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。
为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;
另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;
仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。
学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。
接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
总之07-08学年度,我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
培优辅差学期工作个人总结三篇
【导语】总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。
以下是我们为大家准备的培优辅差学期工作个人总结三篇,供您借鉴。
✮✮篇一:
班级我已带了两年,对学生的学习能力的。
哪些是属于懒,哪些是属于能力慢,哪些是上课易分神的,我都心中有数。
说真的,培优辅差工作都靠课外不。
教师那么多,学生也会厌烦;
有反面加重学生的负担;
四是安全问题。
下面谈谈本学期,我在培优辅差是如何做的。
1、本班的后进生,我一一下课与谈话,消除的敬畏心理,拉近与老师的距离。
2、我从阅读量入手。
班级每天布置的阅读,我都督促后进生。
目的那有自觉,遇到不认识的生字,有去查字典。
一段的督促,大学生能。
3、后进生少批评,多表扬。
以激起希望与进取的火花;
以批评为辅,尽量在公开场合的批评,即使批评,也要适时,适度。
4、优先批改作业。
作业练习是学生所学知识的环节,作业批改是教师检查教学的必要手段。
优生的作业书写规范,率高,批改起来心情舒畅,差生的作业费时。
教学中我是做的:
,差生的作业专业设计。
的,设计简单的、模仿性的作业。
(能力的而加大难度)。
是的作业尽量当堂批改,随到随改,优先批改。
最后是作业的评价,在作业的评价中,只打“√”,不打“×
”错误的地方怎么办呢?
只画一条横线,提醒学生红线上面有错误,改正。
学生思考湖,会做了,就将错误的擦掉,填上的,老师看到改对后,在红线的末尾填上较长的“/”了不太规范的“√”,修改后仍是错的,红线不动,直至改对为止。
既了学生的自尊心,了的荣誉感,又养成了有错就改的好习惯,也便于老师监督学生对错题的修改。
反复的过程,个错题的被改正的,成绩一步一步了,我的目的也了。
5、优等生,总是预习工作,并学会做批注,要带着问题来上课,课外阅读与积累。
测试好成绩的同学,表扬,并奖给本子或铅笔,以激励进步。
并为优等生找竞争。
,在你追我赶中,的学习劲头就更高了。
是我在培优和辅差工作中的点滴体会和做法,谈不上经验,在今后的培优和辅差工作中,我会努力,向有经验的教师学习,总结经验和实践,更新进取,的成绩。
✮✮篇二:
所谓培优辅差,即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生,使之扬长避短,成为有用之才,而对思想品德素质和科学文化素质较差的学生则尽心尽力,使其取长补短,健康成长。
简而言之,也就是常说的让差生不差,优生更优。
一个班级的成绩决不可能都在同一个水平线上,即便是实验班也不例外。
有的学生学习时能心领神会,。
有的学生则不知所云,反应迟钝,接受能力差,其成绩实在令人心忧。
面对这表现各异的学生、差参不齐的成绩,一个有责任心有经验的教师应该及时做好培优辅差工作,既要防止学生骄傲自满情绪的滋长,又要防止自暴自弃思想的萌芽。
对这两种可能产生的不良倾向都要防微杜渐,防患于未然。
而及时细致地做好培优辅差工作就是非常重要的一环。
只有及时而细致地做好培优辅差工作,才能使差生不差,优生更优,从而全面提高全体学生的思想品德素质和科学文化素质,达到比较理想的教学效果。
那么,我们应该怎样来做好培优辅差的工作呢?
首先,我们教师要做到心中有数。
所谓心中有数,有两方面含义:
既要掌握学生的思想动态,又要掌握学生的成绩情况。
数学教师通过一次考试或一次测验,应弄清楚哪些学生成绩好些,哪些学生成绩差些;
好在哪里,又差在哪里;
;
基础知识答得怎样,解决问题得怎样;
谁强谁弱,孰优孰差。
如果不做到心中有数,就去培优辅差,那只会是盲人摸象,有劳无益。
心中有数,我们才能对症下药,有的放矢,事半功倍。
这就要求教师工作仔细些、认真些、踏实些,也要辛苦些。
不然,所谓的培优辅差工作就只会是一句漂亮的空话
其次,我们教师要采取具体的行之有效的得力措施。
既然优生差生已是客观存在,我们就要正视这一客观现实,就要因材施教,因人施教。
对优生我们除肯定他们的学习成绩和积极性外,还要及时防止他们可能产生的骄傲自满情绪。
这还不够,还要针对他们敏而好学、求知欲强的特点,适当地给他们拓宽知识面,把他们带到一个比较高的知识境界中去,同时,还应该让他们多练,做到读写结合。
对差生则要先肯定他们的长处,关心他们的学习,再帮助他们分析考试
失利的原因,及时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头。
这还不够,针对他们基础薄弱的情况,不妨从基础入手。
俗话说:
“万丈高楼平地起”。
这些学生的成绩之所以差,就在于他们的基础没打牢固(这里既有主观的因素,又有客观的因素)。
针对这种情况,教师就应该抽出一定时间给他们补缺补漏。
,给学生架座桥、指条路,
另外,教师要做到持之以恒。
培优辅差工作是件极其繁重极其辛苦的工作。
我们的教师不能只凭一时心血来潮,凭一时的热情和冲动;
不能指望仅仅个别辅导两三次,,学生的水平就会大幅度提高,那是不现实的,也是不可能的。
要使学生的思想品德素质和科学文化素质全面提高,必须把培优辅差工作当成经常性的工作来抓,要满腔热忱、坚持不懈地去做。
即使遇到了困难和挫折,也不能灰心丧气、半途而废,而要迎难而上、奋勇向前,要把对学生的一片爱心全部倾注到培优辅差工作中去。
“精诚所至,金石为开”。
如果教师既做到了心中有数,又做到了措施得力,还做到了持之以恒,那教学的培优辅差工作就真正落到了实处,不再是一句漂亮的空话。
我们的教学工作就会跃上新的台阶,,就能全面提高学生的思想品德素质和科学文化素质,就能为祖国培养出一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人和建设者。
✮✮篇三:
在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。
培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为以后的成就打下良好的基础。
而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。
要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题——差生的转化。
那么怎么才能做好差生的转化工作呢?
这就要求我们教师要更新教育观念。
在智力发展上,有的孩子先觉早悟,有的却是顽钝后醒。
此外,从才能表现方面来说,有的孩子学习善于抽象思维,有的却长于形象思维,有的孩子学习科学文化知识能力较弱,但动手操作能力却很强。
因此,只有我们做老师的用全面的观点看待差生,才是保证做好差生转化工作的前提。
下面就差生转化工作总结了几点做法:
一、真情化冰法
爱,对学生的心灵是任何东西都不能代替的阳光。
由于差生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备、处处设防。
在这种逆反心理的作用下,老师所有的努力都会付之东流。
有言道:
亲其师,才能信其道。
只有达到心理相容,差生那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能达到教育的良好效果。
要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,达到“精神所至,金石为开”的奇特效应。
二、优先提问法
课堂提问是老师了解学生学习情况,激发学生探求新知欲望的重要手段。
在实际教学中,让优生“包场”,差生冷落一旁的现象常有发生。
久而久之,差生听课的注意力就会分散,身在课堂、心在窗外。
我认为教学过程中优先提问差生是使之得到转化的一个很好途径。
由于他们的基础和能力都比较差,所以教师设计问题时要讲究层次性,让差生也能跟着老师的提问而积极思维,做到差生经过思考能回答的问题绝不让优生代劳。
充分给予差生自我表现的机会,让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。
这样因势利导,循序渐进,逐步达到大面积提高教学质量的目的。
三、暗示提醒法
每个人都渴望得到别人的认同与赞美,尤其那些正在转化过程中的差生更是如此。
所以我们杜绝在大庭广众面前指名道姓地揭发、批评,甚至恶语伤人,这样对于差生的转化只能适得其反、事半功倍。
那么差生的教育转化过程中应该采取一些怎样的方式方法呢?
我觉得精心设计安排一些环境和场合,让他们在不知不觉中得到提醒和暗示,才能达到教育的目的。
四、及时表扬法
差生虽然缺点多,但他们同样希望受到别人的尊重和表扬,如果这种期待总得不到满足,他们酒会自暴自弃,破罐子破摔。
所以我们教师应该在他们取得进步或是成功时,及时肯定,忠心祝贺。
差生和其他学生做了同样的好事,取得了同样的进步,教师应优先表扬差生,借此机会增加其自尊心,确立其自信心,强化其正确行为,并且将这方面的优势或进步迁移到其他方面。
对差生的要求要一步一步提出。
开始要求要低,让他们没前进一步都得到及时表扬,产生成功的情绪体验,从而使他们更加信心十足地实现老师提出的更高要求,这样利用及时表扬,唤起他们的自信心和求知欲。
逐步形成变后进为先进的内驱力。
取得良好的效果。
总之,差生的转化,任重而道远,但是只要我们教师更新教育观念,用发展的观点去看待差生,一步一个脚印地将差生转化工作做到实处。
这样才能全面落实素质教育,为之交上一份满意的答卷。
市场管理人员年度个人工作总结范文
二***年初,我被任命为×
×
市场管理处副主任,负责×
商业区的工商监管工作,一年来,在分局党组的正确领导下,在管理处主任的全力支持和全体工作人员的配合下,我摆正自身位置,牢记职责,认真履行监管职能,兢兢业业工作,圆满完成了交办的各项工作,现就履行职责的情况总结如下:
一、抓紧抓好学习,不断提高自身综合素质。
一年来,不断加强政治理论和业务知识的学习,思想政治水平和执法水平显著提高。
作为管理处落实具体工作的负责人,必须做到思想进步、业务精通、品德高尚才能形成强大的凝聚力、向心力,才能带领巡查人员做好各项工作,面对困难的时候才能够准确把握事件的发展动向,发挥集体的力量解决问题。
为此,我一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持“两个务必”,牢固树立执法为民的意识,树立正确的人生观、价值观,清正廉洁、不谋私利、秉公执法、不徇私情;
二是坚持学习研究工商行政管理的法律、法规,特别是着重学习了《行政许可法》和其他与实际工作密切相关的工商法律法规知识,用知识武装头脑,用理论指导实践,努力掌握观察事物、判断形势、解决问题、推动工作的科学世界观和方法论,做到依法行政,严格按法定程序办事。
二、对自己高标准严要求,率先垂范。
在日常工作中,牢固树立奉献意识、勤政意识,时刻注意自己的言行举止,从点滴小事做起,做一般工作人员的表率。
每天坚持早来晚走,按规定规范着装,文明执法,热情服务,牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,解放思想,实事求是,与时俱进,发扬艰苦奋斗的精神,全身心投入到监管工作中去。
在业务上,勤于思考,认真钻研,虚心学习他人的先进经验和做法,不满足一般的掌握,力求成为受理业务执法办案的专家。
三、脚踏实地,埋头苦干,较好的完成了全年的各项工作。
今年上半年,我管理处按上级要求,在规定时间内出色地完成了个体工商户及私营企业、合伙企业、公司等各类经济实体的年检验照工作,我管理处共办理个体工商户注册登记×
户,办理个体工商户年检手续×
户,办理私营企业年检手续×
户。
三个巡查小组对整个辖区逐户走访登记备案,建立健全了经济户口,静态资料齐全有效,动态资料随时补充录入,在有限的条件下最大程度实现适时监管,增进警示教育,加强守法经营宣传力度,加大管理深度,由事后查处转变为事前预防,实现管口前移。
在工商管理费和维管费、会费的收取上,结合巡查制,加强宣传教育,讲明收费依据和标准,保证个体工商户按时按标准缴纳,至今为止,我管理处共收取个体工商行政管理费×
元,完成计划的×
维管费×
个私协会员费×
为下岗职工办理营业执照×
个,按下岗再就业优惠政策减免管理费×
元。
做好打假维权工作,认真受理消费者投诉。
查处假冒伪劣商品,打击不法经营行为,保护守法经营,维护消费者合法权益是我管理处的主要工作之一。
半年来,我处先后对无生产日期的海产品、鹿制品,无中文标识的日化用品、儿童玩具,无厂名厂址的电器、工业品等不合格商品进行了查处,有力地打击了扰乱经济秩序,妄图谋求不正当利益的不法经营户。
一年中共办理一般程序案件xxxx,累计罚款×
在辖区九个大型购物商场、市场建立了“一会两站”,举办了分会负责人培训班。
热情接待消费者投诉,保护消费者合法权益,仅三月份调节的一起保健品消费投诉就为消费者挽回经济损失610xxxx元,消费者十分感动,送来锦旗,还找来日报和晚报两家报社的记者进行了采访报道。
一年来,共受理消费投诉9xxxx,成功调节9xxxx,消费者满意率达到98,为消费者挽回经济损失约6.xxxx元,收到感谢信6封,锦旗5面。
利用节假日时间做好收取捐款工作。
我管理处积极相应上级号召,落实省委、省政府为残疾人捐款的要求,取消节假日,冒着酷暑逐户发放宣传材料,向经营者耐心细致讲解捐资助残的意义,在全体人员的努力和个体工商户、公司等各类经济实体的大力支持下,共收取捐款×
元,在全局中名列前矛,受到分局领导的表扬。
四、存在问题和改进措施。
一是系统的理论学习不够,与工作密切相关的学的多,与工作联系少的掌握的不扎实。
二是工作中还存在急躁情绪,深入细致的思想工作做的不够,在完成上级布置的任务时有操之过急、急于求成的现象。
在今后的工作中我要进一步加强学习,刻苦钻研,对工作细心,对同志耐心,把思想工作做深做细。
回顾过去一年的工作,对照上级领导和同志们对我的厚望和要求还有很多缺憾,要说取得了一些成绩,主要得益于分局党组的正确领导,得益
1
2
会计师个人年终工作总结范文
我叫xxx,xxxx年9月取得财务与计算机大专文凭,xxxx年5月被评为会计师,xxxx年6月取得武汉大学行政管理本科文凭。
从xxxx年以来一直在单位从事经济工作,在单位工作至今多次被评为先进个人,优秀党员等称号,xxxx年获局财务处先进个人,xxx年获公司优秀共产党员,xxx、xxx年获公司优秀女工称号。
现在就xx年取得会计师任职资格以来的学习和工作情况述职如下,请各位评委评审。
一、坚持学习,不断提高,做一个积极向上的经济管理干部。
xx年以来,我从不间断学习新的理论、新的观念、新的会计专业知识,增强自身的理论素养和知识领域,较好地把握各个时期、各个阶段经济工作特点及动向。
面对新形势和任务,我能及时拿出应对方案和相应措施,并能根据上级精神和要求,策划出较完整的、具有实用性整套工作实施方案,我始终坚持对每月单位的经济活动情况进行分析,以随时掌握单位的各项经济活动指标的增减变化情况,为单位顺利完成经济目标提供第一手资料,我的经济活动分析多次受到公司领导的好评,我撰写的《论信息技术对石油工程造价分析的应用》被西北科教论谈刊登发表
二、勇于开拓创新,不断挖掘单位效益潜力。
我在油品公司一直担任经济主管,具体负责财务、经营等工作。
做为行政领导的参谋,应对单位各项经营数据、指标了如指掌,为领导决策献计献策。
工作中,不断运用新知识、新观念、新方法,开拓生产经营新局面,协助单位领导,合理按排资金的运用,确保生产正常运行。
分公司实行的“收入、成本日清日结”管理办法,我是最后一道关口,当天及时将各种数据准确的报给分公司经理;
“专项油料分析”活动,我分析了上万个数据,为领导决策提供比较精确的资料;
组织开展“投资成本大讨论”,我逐台单车的研究分析各种数据,帮助领导找成本的控制点;
实行“全员目标成本管理”,我认真制定每一台车、每一个机关后期岗位的成本目标管理方案,把目标成本管理工作落到了实处。
从而使我分公司财务,起到经济活动的中心作用,确保了分公司经营现状良好的发展势头,利润逐年提升。
三、尽职尽责,为单位的发展努力工作。
作为一名共产党员,单位财务主管,我深知自己的工作在单位发展中的份量,所以我一刻也不敢懈怠,只要是工作需要,我经常不分白天和黑夜的连轴转,只要领导安排的工作,不管是星期天,还是节假日我都随叫随到。
抓“内控制度”的落实,我严格按照程序办事,从不漏一个环节,从不越位半分;
抓月底收入、成本决算,我督促核算员、结算员及时办理各项结算工作,汇总各种报表,自己动手做好月底经营情况分析。
抓单车效益管理,我主动教司机人人会算成本账,对他们提出的问题,做到细致耐心说明和解释工作,并指导他们如何提高趟次单车效益;
抓日常票据报销工作,我一方面热情接待前来报帐的员工,一方面坚持报销原则,凡是票据不符合要求的不报销,凡是签字不到位的票据不报销,凡是弄虚作假的票据不报销。
与此同时,我还热情为司机服务,组织出纳员多次到车场为司机报三过费、发放差费等,我的这些举动也带动了司机参与管理的热情,他们愿意与我商讨单车中的各项成本的控制问题,愿意听取我对提高单车效益的意见,从而使油品分公司出现了人人都会单车经营管理的新局面。
初中语文教师个人年度工作总结1500字
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
我们准备了《初中语文教师个人年度工作总结1500字》,供大家参考!
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;
教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。
严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。
为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。
同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。
平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。
在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。
同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。
总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。
经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。
同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习英语,以适应当前教育
的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 初中语文 教师 个人 年度 工作总结 00 文档
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)