围棋基础入门有图 图示文档格式.docx
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①官子的计算方法:
如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小③官子技巧
第十五课中盘战术
①攻击:
常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入:
常见棋形的打入、打入与周边③拆边④腾挪⑤浅消
第十六课定式及其选择
①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的选择
第十七课布局
①布局常识:
步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法
课程进度
第一部
第1节第一课棋具与规则棋盘:
19X19,361点,星九颗,天元
规则:
黑185胜白177胜
术语:
气,连,断,打吃,长,提。
第2节第二课吃子练习与吃子着法
(一)双吃,门吃,抱吃。
第3节第二课吃子练习与吃子着法
(二)征子,封(枷),虎口,扑与倒扑。
第4节第二课吃子练习与吃子着法(三)接不归,比气(长气与紧气),边角吃子
第5节第二课吃子练习与吃子着法(四)逃子总复习:
十种吃子方法
第6节第三课死活棋简介
(一)眼假眼破眼做眼双活
第7节第三课死活棋简介
(二)直三,曲三,直四,曲四,丁四,方块四,刀把五,梅花五,葡萄六。
第8节第四课下棋的基本常规和常识
(一)A金角银边草肚皮
B拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭飞出尖出大场分投打入
第9节第四课下棋的基本常规和常识
(二)A进攻意识B防守意识
黑棋贴3.3/4子
第10节第五课基本攻杀着法
(一)挖,夹,立,点。
第11节第五课基本攻杀着法
(二)枷——飞封和软封,滚打,倒脱靴。
第12节第六课死活棋基本型着法A七死八活,
B板六:
中腹板六,断头板六,角上板六(A无气,B一气,二气。
)
第13节第七课连接与分断
(一)连,双,虎,飞。
“势厚用粘,成形用飞,安定用虎”。
第14节第七课连接与分断
(二)跳,尖过,夹过,飞过。
第15节第七课连接与分断(三)挤过,托过,巧连。
复习:
12种防断连接法。
第16节第七课连接与分断(四)冲断,扳断,尖断,挖断。
第17节第七课连接与分断(五)冲断,扭断。
章节复习:
12种防断连接法,6种分断法。
第18节第八课学期总复习
(一)
①吃子着法:
十种
②行棋着法:
两类十三种
③攻杀着法:
七种
第19节第八课学期总复习
(二)
4连接分断法:
5死活棋简介:
20型
第20节第八课学期总复习(三)
⑥复习围棋棋诀15条和“围棋十诀”
6问题解答
第21节第九课弃子
(一)1舍小就大2弃子争先
第22节第九课弃子
(二)3弃子杀棋4弃子做活
第23节第九课弃子(三)5弃子取势6弃子转换
第24节第九课弃子(四)7弃子连接8弃子滕挪
弃子复习:
弃子八类
第25节第十课杀气
(一)1三气:
A公气B外气C内气。
第26节第十课杀气
(二)2眼杀三种:
A眼杀B长气杀短眼C大眼杀小眼
第27节第十课杀气(三)3长气三种:
A做眼B做大眼C不入气
第28节第十课杀气(四)4紧气两种:
A缩小对方大眼B破眼
杀气复习:
1三气,2眼杀三种,3长气三种,4紧气两种
第29节第十一课打劫
(一)劫的种类:
A单劫、B生死劫、C无忧劫。
第30节第十一课打劫
(二)劫的种类:
D紧气劫、E缓气劫、F先手劫、G后手劫。
第31节第十一课打劫(三)劫的运用:
劫杀、劫活。
第32节第十一课打劫(四)劫的运用:
借劫出棋、盘角曲四。
打劫复习:
六个种类,四种运用。
第33节第十二课棋形
(一)低效的棋形:
A愚形B重复形
第34节第十二课棋形
(二)破碎的棋形:
裂形
第35节第十二课棋形(三)棋形的薄厚:
棋形的薄厚与强弱。
第36节第十二课棋形(四)棋形的好坏:
形厚、形正、协调、严紧、轻灵。
第37节第十二课棋形(五)棋形的扳头:
扳‘二子头’和扳‘三子头’。
复习全课
第38节第十三课复习
(一)弃子复习:
1舍小就大2弃子争先3弃子杀棋4弃子做活
5弃子取势6弃子转换7弃子连接8弃子滕挪
第39节第十三课复习
(二)杀气复习:
三气、眼杀三种、长气三种、紧气两种。
第40节第十三课复习(三)打劫复习:
围棋
教师:
教案首页总第1页
课时序号第一节授课班级入门班授课日期
课题第一课棋具与规则授课类型新课
知道棋盘的基础知识:
是方的有横竖各19道线,361个点。
认得星和天元。
知道胜负的基础知识:
黑棋185子为胜,白棋177子为胜。
知道围棋术语六个:
气,连,断,打吃,长,提。
记住:
没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来。
能力注意克服不拿死子的习惯。
板书设计棋盘示教设计
第一课棋具与规则
棋盘:
19X19361点星九颗天元
规则:
黑185胜白177胜
术语:
气,连,断,打吃,长,提
重点:
拿死子
棋理棋诀:
“中央开花三十目”
备课
心得
教案续页总第2页
教学过程:
组织教学贯穿全课始终,环视课堂。
一复习提问:
二新课1引言:
在我们学习吃子之前,要先学一点基础知识,也是常用术语。
基础知识:
棋盘是方的,由横竖各19条线组成。
共有361个点。
有九颗星,中心点的星叫天元。
黑181子,白180子。
黑棋185子为胜,白177子为赢。
四线以下算边,五线以上算中腹。
(一)气:
和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。
中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。
图1气图2黑有几气图3黑有几气
数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。
(二),连:
下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。
如图1黑X子所示。
(三)断:
下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。
(四),打吃:
下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。
如图3黑X子所示。
(五)长:
紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。
图1图2图3图4
(六),提:
下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。
一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。
如图6——9黑X子所示。
图5图6图7图8
图56黑X后应走成什么样?
图78黑白各先走,应走成什么样?
1,
介绍谁先动手,就快对方一气。
2,介绍“打二还一”。
教案续页总第3页
板书重点:
黑棋185子胜,白177子为胜。
“中央开花三十目”
课堂总结:
今天讲的有3点,1棋盘,2胜负的计算,3六个常用术语。
三巩固练习:
1题:
哪些子应提掉?
2题:
八个黑子有几气?
3题:
黑白各先下哪里?
4题:
A-H各叫什么?
5题:
黑先应下成什么样?
四课堂对局:
练习互相对吃。
五作业:
课堂做不完,回家作为家庭作业。
1题2题3题4题5题
六、棋理棋诀
1中央开花三十目
在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。
势就是外势。
在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。
棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:
在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。
“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的巨大威力。
七、教学后记
教案首页总第4页
课时序号第2节授课班级小学低年级入门班授课日期
课题第二课吃子练习与吃子着法
(一)授课类型新课
重点讲解双打、门吃和抱吃。
学会这三种吃子方法。
要学会:
创造,制造出双打、门吃和抱吃。
要记住特性:
双打出现后,可吃住其中一个(块)。
门吃与抱吃出现后,对方是跑不掉的。
学会区分门吃和抱吃——门吃的前方没子,而是两边有子等着。
报吃是前方有子等着。
理解什么是双打?
——打两必吃其一。
理解门吃和抱吃出现后,对方是跑不掉的。
——可以当时提子,也可以当时不提子。
能力
门吃和抱吃不好区分。
第二课吃子练习与吃子着法
(一)
双吃,门吃,抱吃。
“棋从断处生”
备课
心得
教案续页总第5页
维持课堂纪律。
一复习提问:
①棋盘的基础知识:
②胜负的础知识:
③围棋术语六个:
④摆出六个简单的图型说明:
气连断打吃长提
二新课在同学们学会了围棋的一些基础知识后,我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了,的确吃子是很有意思的,很有兴趣的。
今天重点给同学们讲三种吃子着法。
图1图2图3图4
双吃:
在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。
如图1。
门吃:
在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。
如图2。
抱吃:
在对方长一子的地方,迎面有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是报吃。
如图3。
图1图2图3
注意门吃和双吃的区别:
门吃的前方没子,而是两边有子等着。
相同的是:
门吃和报吃出现后,对方的棋子就跑不了了。
在学会吃子后,大家可以发现这样一个问题:
同样一人走一手,结果却不一样:
有的吃子,有的被吃。
黑先1,2题重点是制造出双打来。
34题藏着门吃。
5题一步门吃。
6题抱吃。
1题2题3题4题5题6题
教案续页总第6页
板书重点:
双吃,门吃,抱吃。
①注意区分门吃和抱吃的区别,②会制造双打。
③要能看出几步棋以后的门吃。
④初步介绍一下“打劫”。
黑先。
1,2题是双吃,3题4题是门吃,5题6题是抱吃。
1题2题3题4题5题6题
六棋理棋诀:
棋从断处生
棋谚“棋从断处生”的意思是说:
切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。
七教学后记:
教案首页总第7页
课时序号第3节授课班级小学低年级入门班授课日期
课题第二课吃子练习与吃子着法
(二)授课类型新课
重点讲解征子、封(枷)和扑与倒扑。
发现、制造出征子、封(枷)和扑与倒扑。
征子出现后,没有引征能吃住,有引征吃不住。
封(枷)出现后,对方跑不了。
认得三种虎口,会“扑”——往虎口里放子,记住“倒扑”是在对方只剩两(或三)口气时,
在对方连接点的那个虎口里断打、紧气、断吃。
了解征子的常用性和危险性。
了解枷的特性:
被围困的子跑不了,虚枷,不挨着。
了解倒扑的要点是在对方连接点的虎口——敌之要点处下子。
引征不容易计算。
第二课吃子练习与吃子着法
(二)
征子,封(枷),虎口,扑与倒扑。
“敌之要点既我之要点”
心得
教案续页总第8页
①什么是双打,门吃,抱吃?
摆出三个简单的例题。
②双打的特性是:
打两必吃其一。
将来在活棋和逃连时有大用处。
③门吃,抱吃的特性是:
一但出现,对方的子就跑不了。
双打门吃抱吃
二新课在同学们学会了双打,门吃,抱吃后,我们现在再学习征子,封(枷),扑与倒扑三种吃子的方法了,的确吃子是很有乐趣的,很有兴趣的。
今天再给同学们讲三种吃子着法。
征子:
从两边连续不断打吃,使对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。
看说明题1
封(枷):
把对方的子虚罩住的着法。
封(枷)的特点是不和对方的子接触。
看说明题4。
扑与倒扑:
认得三种虎口,会“扑”——往虎口里放子,看说明题5。
会“倒扑”——在对方被围困的棋只有两或三口气时,在断点处的那个虎口里断、打、吃。
说明题:
1征子2引征3引征六线4封(枷)5扑与倒扑
要记住特性:
引征是指在征子前方有对方的子,形成不是长气就是打吃的局面。
征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。
例题1。
封(枷)棋型出现后,对方被围困的棋子跑不了。
例题2。
扑与倒扑——是在对方能连接回家的那个断点上(虎口)断打、紧气、断吃。
这充分体现了棋抉:
“敌之要点既我之要点”。
例题3。
黑板例题:
黑先图1图2图3
黑先1,2是征子。
34题藏着枷吃。
5题倒扑加征子。
6倒扑加抱吃。
课堂习题:
教案续页总第9页
征子,封(枷),扑与倒扑。
①征子:
从两边连续不断打吃,对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。
②“枷吃”有时是在几步棋之后,虽然可能周围有对方的子,却可吃住对方被围困的子,一但发现乐趣无限。
要想掌握,就得多练。
③当我们学习了很多吃子方法后,就会发现经常是几种方法一起用。
④征子时,自身形成多处双打,一但计算有误,就反被吃,是常用而又危险的方法。
1,2题是征子,3题4题是枷吃,5题6题是倒扑。
“敌之要点即我之要点”
棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:
在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。
教案首页总第10页
课时序号第4节授课班级小学低年级入门班授课日期
课题第二课吃子练习与吃子着法(三)授课类型新课
重点讲解接不归,比气,边角吃棋。
接不归是利用对方的断点多,在打吃情况发生时,不能都连回而被吃掉一部分。
要知道边角的特性:
能挡住对方棋子的出路。
争取为我所用。
了解接不归是在什么情况下发生的。
知道如何避免。
比气时的重点是利用对方的毛病,长自己紧对方的气。
边角行棋时,要想着利用边角的特点。
第二课吃子练习与吃子着法(三)
接不归,比气(长气与紧气),边角吃子。
逢方必点
教案续页总第11页
①什么是征子,封(枷),扑与倒扑?
②征子的特点是:
左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。
③封,枷,扑与倒扑出的特性是:
自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。
征子封(枷)扑与倒扑
二新课在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑后,我们现在再学习“接不归,比气(长气和紧气),边角吃子”等三种吃子的方法了。
到此为止,我们已经学了九种吃子的方法。
接不归:
利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。
在中央和边角都有发剩。
看说明题1
比气:
在对杀时,气长的才能胜,所以在对杀时,要想法长自己的气,紧对方的气。
看说明题2。
边角吃子:
边角当住棋子的路,所以在边角作战时,尽可能将对方赶向边角。
对自己有利。
看说明题3。
黑先1接不归2比气3边角吃子
接不归:
是因为一块没眼的棋断点太多,一但对方紧气并发生打吃时,就容易发生不能都连回的事。
这时就要注意把棋连接好。
比气:
是经常发生在对杀时的事。
这时一定要利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。
边角吃子的要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。
例题:
黑先1接不归2边角吃子
黑先1是接不归。
2题比气(紧气加长气)3题4题边角吃子。
1题2题3题4题
教案续页总第12页
接不归,比气(长气和紧气),边角吃子。
棋理棋诀:
逢方必点
①接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。
在做活,逃连和对杀时,要注意出现。
②比气(长气和紧气)是在没法做活和对杀时,长气或紧气的必用着法,常会综合几种吃子方法一起共用。
③边角吃子是利用边线挡住对方的出路,紧气或对杀。
在三路以下行棋时,要别忘记利用上。
1,2题是接不归,3,4题是边角吃子。
1题2题3题4题
格言“逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。
教案首页总第13页
课时序号第5节授课班级小学低年级入门班授课日期
课题第二课吃子练习与吃子着法(四)授课类型新课
向学生讲明,这节课实际是吃子着法的总复习。
就是通过“逃子”来达到会综合运用的目的。
重点讲解逃子。
利用打吃,门吃,倒扑和双吃等。
学会这种吃子方法关键是掌握以前学到的九种吃子方法,会综合灵活利用。
关键是会综合的灵活的应用,以前学到的九种吃子方法。
综合的灵活的应用各种吃子方法。
第二课吃子练习与吃子着法(四)
逃子
总复习:
双打门吃抱吃征子封(枷)吃
扑与倒扑接不归比气边角吃子
逃子
滚打包收俱谨避
心得
教案续页总第14页
什么是①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。
并摆出九个简单的例题。
双打的特点是:
同时打吃两部分,必定能吃住其中一部分。
门吃的特点是:
当时不提,对方也跑不了。
抱吃的特点是:
征子的特点是:
封、枷的特点是:
扑与倒扑特点是:
利用对方的断点,紧气吃子。
接不归特点是:
利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。
比气特点是:
要想法利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。
边角吃子特点是:
利用边线和角当住棋子的路,尽可能将对方赶向边角。
①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑
⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。
二新课在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子后,到此为止,我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。
今天学的“逃子”就是利用对方的毛病,综合以前学的九种吃子方法,把自己的子连回。
例1是利用对方断点多,制造打吃来逃出。
例2是利用对方断子没连接好,制造门吃来逃出。
例3是利用对方断点多,制造双吃来逃出。
除此以外,还有很多,同学们要多做练习,熟练掌握后,就能应用到实战中。
黑先1打吃逃2门吃逃3倒扑逃4征子逃
黑先吃子总复习:
1征子2抱吃3边征子4门吃5门吃6门吃
教案续页总第15页
总复习:
十种吃子方法:
双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子
①重点复习九种吃子方法。
②我们同学现在已经把十种吃子方法学完,凡是吃子的死活题都可以拿来做了。
吃子总复习。
1倒扑2倒扑3接不归4接不归5接不归6接不归
滚打包收俱谨避
“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。
在对杀吃棋时,在攻击对方时是常用手段。
能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。
教案首页总第16页
课时序号第6节授课班级小学低年级入门班授课日期
课题第三课死活棋简介
(一)授课类型新课
知道什么是眼?
眼有什
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