江苏省连云港市中考二模语文试题Word文档下载推荐.docx
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(文天祥《过零丁洋》)
⑦季羡林先生九十多岁高龄仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他他年老体弱。
对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“▲,▲。
”的词句作答。
3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(3分)
A.学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的。
B.各种叶子和花都不一样,各有各鲜为人知的秘密。
C.夜晚的苍梧绿园霓虹闪烁、美轮美奂,给港城人的休闲提供了一个好的去处。
D.在海州古牌坊下,左右两边各摆放着一只胖胖的福虎花灯,栩栩如生的头部和手部在轻轻摇摆,仿佛在欢迎来观光的客人,吸引了许多市民驻足拍照。
4.下面语段中划线的三个句子都有表达错误,请把它们找出来,并加以改正。
(3分)
①为进一步弘扬“雷锋车”精神,积极贯彻落实刚刚召开的全国“迎世博讲文明树新风”志愿服务,扎实推进社会主义核心价值体系建设,更好地推动全市“与雷锋车同行”志愿服务活动的深入开展。
②昨天上午,我市在陇河广场隆重集会,召开2010年全市“与雷锋车同行”志愿服务春风行动启动仪式。
③据了解,本次“与雷锋车同行”将采取市、区、县联动方式进行,全市约30万左右志愿者将参与此项服务活动。
5.名著阅读题。
请选择其中两题回答。
(4分)
(1)保尔在逆境中也曾有过自杀的念头,请说说是什么原因促使他产生了这一念头?
又是什么使他打消了这一念头?
(2)吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。
请从下列情节中任选一个,简述其经过。
①发现“水帘洞”②获取“金箍棒”③炼就“火眼金睛”
(3)《格列佛游记》第一卷《利立浦特游记》,叙述了两个小人国(利立浦特和不来夫斯古)之间的战争,这场战争持续了三十六个月,但起因却非常可笑,请概述战争的起因,并说说战争的结果如何?
6.请根据以下材料回答问题。
据报道:
2008年9月,中国教育学会会长顾明远呼吁:
应该停止评选“三好学生”,因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。
一下子,“评三好”这个近年内数次被提及的话题,再次成为学校、老师和家长热议的焦点,或赞成,或反对,且都各有道理。
(1)根据你的了解和思考,说说你对此的看法,并说明理由。
(2分)
(2)假如你所在的学校派你作为小记者,带着对此项活动的困惑到外地学习采访,说说你准备到什么样的学校采访、主要采访对象及话题。
二、理解·
感悟(60分)
(一)诗歌鉴赏(5分)
7.阅读下面一首诗,回答问题。
(5分)
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但馀钟磬音。
(1)请用形象的语言描述颈联的内容。
(2)请结合诗歌内容说说“潭影空人心”一句中“空”字的妙处。
(二)阅读下面的文言文,完成8—12题。
(15分)
【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
【乙】孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。
令既具,未布,恐民之不信,己乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰:
“能徙者予五十金。
”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令。
令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰:
“法之不行,自上犯之。
”将法太子。
太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔③,黥④其师公孙贾。
明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
秦民初言令不便者有来言令便者。
(节选自《史记·
商君列传》)
[注释]①孝公:
秦孝公。
②卫鞅:
人名,即商鞅。
③虔:
人名。
④黥qí
ng:
古代的一种肉刑。
8.下列句子中加点词语意义不同的一项是(2分)
A.以告先帝之灵/以明不欺B.秦民之国都言初令之不便者以千数/辍耕之垄上
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/此后汉所以倾颓也D.己乃立三丈之木/乃行卜
9.下列语句中加点的词意义和用法相同的一组是(2分)
A.法之不行/将法太子B.咨诹善道/京中有善口技者
C.以明不欺/春和景明D.于是太子犯法/于是宾客无不伸颈,侧目
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。
(2)募民有能徙置北门者予十金。
11.用斜线(/)为乙文中画线的句子断句,只限两处。
秦民初言令不便者有来言令便者。
12.甲文中说“不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎”;
乙文中叙“太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。
”请简要概括这两种做法并作评价。
(三)阅读下面的文段,完成13-15题。
(9分)
为别人鼓掌
①骏马虽千里,耕田不如牛;
耕牛虽勤奋,看家不如狗。
一个人只要用健康的心态来看待别人,就会发现,周围人都有值得学习和借鉴的长处。
因此,我们要乐意把掌声送给别人。
②为别人鼓掌,不是刻意抬高别人贬低自己,更不是吹牛拍马阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。
要做到这一点,最重要的是要有正常心态,否则就不能正确看待别人的成绩。
发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:
只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。
这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。
③如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。
周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;
庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。
孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
④为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。
在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。
当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;
为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩的。
(选自《中国教育报》有删改)
13.说说你对文章开头画线的句子含义的理解。
14.阅读文章说说“为别人鼓掌”的含义及关键。
(3分)
15.请概括第③段中列举周瑜和庞涓两个事例的内容并说说它们的作用。
(四)阅读下面的文段,完成16-19题。
(12分)
生态脚印陈钰鹏
有一种说法:
“人口是定时炸弹。
”人口爆炸是人类面临的最大问题,至2050年,地球人将会多至90亿到100亿。
有人问:
“人口如此增长下去,地球承受得了吗?
”答案要从两个方面来谈,如果光从地球面积来看,地球是承受得了的,仅仅一个欧洲就可以再接受和安置67.5亿人。
问题是人活在世界上要吃饭、穿衣、住房、出行、工作、消费、耗能、排污和释放二氧化碳……光用地球面积来分配是不科学的,必须用“生态脚印”的概念来评估。
生态脚印是指按今天的生产条件,一个人在上述要求得到满足了情况下所需要的地球(陆地和海洋)面积,其单位是公顷。
生态脚印越大,表示人类消耗的资源越多。
根据全球脚印网和欧洲环境局所提供的数据,地球能提供的生态脚印是每人1.8公顷,但按目前人类的消耗,每人的生态脚印是2.2公顷,显然,一个地球已经不够用了。
而每个国家的生态脚印也很不一样,如美国公民的平均生态脚印是9.7公顷、英国5.6公顷、欧盟成员国平均4.7公顷、巴西2.1公顷、中国1.6公顷、印度0.7公顷……如果全世界都像印度人民那样节约资源,地球让100亿人吃饱饭是没有问题的;
倘若世人的生态脚印都和美国人的一样大,那我们今天就需要3个地球了。
世界自然基金会发表的《生命地球报告》显示,在过去20年的时间里,人类消耗自然资源的速度,已经超过了大自然再造资源的速度。
报告警告说,如果这种状态不发生改变,整个地球的生态系统就面临着在本世纪中叶发生大规模崩溃的危险。
扩张生态脚印的后果不止如此,而且会导致地球生物的多样性以前所未有的速度遭到破坏。
在过去的一个世纪,野生动物栖息地减少速度最快的是草地、河流冲击形成的草场、大草原和赤道干旱森林。
这些地方多数被人类开垦成了农田或养殖牲畜的草场。
(《读者》2010.06)
16.通读全文,说说文章围绕“生态脚印”说明了哪些内容?
17.一味地扩张生态脚印的危害是什么?
18.说说划线句“如果全世界都像印度人民那样节约资源,地球让100亿人吃饱饭是没有问题的;
”的作用。
19.你认为要改变哪些生活习惯?
请分条叙述。
(五)阅读下面一篇文章,完成第19—23题。
(19分)
离我远点戴希
我不明白:
为什么我们伸出的是绿油油的橄榄枝,父亲的脸色却会忽然变阴,一句“离我远点!
”既狠又凉,总拒人于千里之外!
2006年6月的一天,我回老家安乡给父亲送药。
当我轻轻推开父亲的房门,骨瘦如柴的父亲正躺在床上痛苦地呻吟。
“爹,我来看您啦!
”蹑手蹑脚走到父亲的床头,我轻轻地呼唤。
父亲忽然止住呻吟,俨然从梦中惊醒。
“离我远点!
”父亲吃力地睁开眼盯着我,目光像一根一根的针。
我一惊,都什么时候了,还……但我不想惹恼父亲,只得摇着头,慢慢后退。
脑海里禁不住浮现一段情景。
2004年,大年三十的晚上,我带女儿含伊在安乡老家陪父母守岁。
围坐在熊熊燃烧的柴火旁,瞥一眼母亲憔悴苍老的模样和父亲佝偻如弓的脊背,我心里又酸又疼。
我试探着旧话重提:
“爹、妈,你们不要再种田种地。
人生七十古来稀,也该享享天伦之乐了!
”父亲马上反问:
“不种田种地,这日子咋过?
”我斩钉截铁:
“早商量好了,赡养你们!
姐和哥给米,我和弟出钱……”母亲泪花闪烁:
“这话都讲了三年,我们的确已老、力不从心。
”父亲就勃然大怒:
“不行,你们也很艰难,在城里买房都欠了债。
”我立即解释:
“我和弟的欠债都已还清,现在好了。
”父亲的目光就凶巴巴的:
“别啰嗦,离我远点!
”远点就远点!
一气之下,我摸黑悄悄跑到了小叔家……
不知不觉已退到房门边。
“好了!
”父亲像霜打的茄子,“我要和你说话。
”“嗯,我听着。
”我屏声静气。
停在门边后,父亲几乎一字一句地对我说:
“先荣,该去的都要去,迟早的事。
你不要怨天尤人。
今后,你们不必总牵挂我,努力把工作做好。
不要经常往老家跑、分散精力。
”我很想流泪,但忍住了。
我说:
“爹,您一定要及时吃药,要有坚强的信心。
病终会好的。
”当我退出房间,姐问我:
“爹要你离他远点,是吗?
”我说:
“是呵!
”“他对我们也一样。
”姐悄悄告诉我。
父亲是一条硬汉,一辈子很少生病。
不想2005年4月的一天,大叔告诉我:
“你爹是病倒了,还要我们离他远点!
我和你小叔、母亲、姐姐四人连哄带骗没用,硬是霸蛮才把他架到县医院的。
”
在县医院,做过半天检查,结果出来了。
医生说:
“老人家患上胰腺癌,已到晚期。
医院无力回天,你们多开些药和补品,带他回家疗养吧?
可能要及早准备后事。
”医院说在家疗养维持生命的时间还长些,我们只好开药带父亲回老家。
未料不久,我再回老家给父亲送药,父亲就倒在床上,一病不起了。
见到我,父亲眼睛一亮,旋即轻声唤我:
“先荣,你过来!
”我赶紧走到父亲床边。
父亲很疲惫、很吃力的样子:
“离我远点,我要和你说话。
”父亲几乎是一字一句地对我说:
“先荣,每个人都会走那一步,这是自然规律。
该去的都要去,迟早的事,你不要怨天尤人。
我生病,你们用了不少钱,我过意不去。
今后,你们不必牵挂我,努力把工作做好。
病终会好的,钱不是问题。
“爹要你站远点,是吗?
他对我们也一样,怕他的病会传染别人!
”我心里涌起一股暖流。
6月15日凌晨4时,哥就打来电话:
“爹过世了,你们早点回来!
”小叔抓住我的手说:
“你爹临终前都想见你和你弟,他一直不肯咽气。
我劝了好几次,说夜晚交通不便,你们相距较远,你弟更在北京,要火速赶回老家,路上怕不安全。
你爹才轻叹一声,无奈地合眼,眼角流着泪滴。
”听着小叔沉痛的话语,目睹父亲慈祥的遗容,除了悲哀和忧伤,我心里特别特别地后悔!
父亲匆匆地走了,快得出人意料。
父亲一辈子温厚老实,一辈子行善积德,一辈子吃苦耐劳,一辈子无私奉献,一辈子无怨无悔,在老家是有口皆碑。
父亲匆匆地走了,可他最后一次与母亲争吵的内容,我却没有耐心倾听,留下了最后也是终身的遗憾!
(2010年03月24日《散文百家》)
20.阅读全文,请用自己的话概括出让作者“特别特别地后悔”的那些事情。
21.请说说文章说我2004大年三十回乡过年守岁的事有何作用?
22.试体会画线句的“我很想流泪,但忍住了”这句话所蕴含的作者情感。
23.作者原文的题目是《最后的后悔》,可是《散文百家》得编辑却把它改成了《离我远点》你觉得这样改动好在什么地方。
24.文章除了运用语言描写刻画父亲形象,还大量采用了细节描写,试举例赏析。
三、表达·
交流(60分)
25.阅读下面一段文字,按要求作文。
(60分)
生活中,有很多触动我们心灵的力量:
日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;
父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;
一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓励。
这种触动心灵的力量是无形的。
它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为题,写一篇文章。
要求:
①所写的内容必须在话题范围之内。
②除诗歌除外文体自选;
③文中不得出现真实的校名、地名和人名;
④不得抄袭;
⑤字数控制在600-800字之间;
⑥卷面整洁,书写工整。
连云港市2010年中考二模语文试题答案
1.
(1)频、旋
(2)语句通顺,有文采为佳。
(3)与上海牵手·
与博爱同行·
与世界共荣;
世之美·
博之爱·
沪之情。
(注意独创性)。
2.①绝胜烟柳满皇都;
②岑参瀚海阑干百丈冰;
③春江水暖鸭先知④她在丛中笑;
⑤日暮乡关何处是崔颢⑥留取丹心照汗青⑦门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
3.C(美轮美奂形容建筑物高大华美。
此处不合语境,用错对象。
)
4.第一处缺宾语,在“志愿服务”的后面添上“的精神”;
第二处用词不当,把“召开”改为“举行”;
第三处语意矛盾,把“约”或“左右”任意去掉一个。
5.
(1)保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头。
但他又意识到自杀就等于背叛革命,于是,他以冷酷无情的严峻态度谴责自己,以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争。
(2)示例一:
有一天,群猴在水边洗澡,顺流而上发现一股瀑布。
石猴率先跃入瀑布中,发现瀑布后有个天然的大石洞,他就率领群猴入住其中……
示例二:
石猴想要一件合适的兵器,就去找东海龙王。
试用了几件兵器都不满意,最后他看中了龙宫的定海神珍铁,便取来做他的兵器……
示例三:
美猴王大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中。
他在炉中被煅烧了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“火眼金睛”……
(3)战争的起因是吃鸡蛋时应该先打破大端还是先打破小端。
战争最终的结果是格列佛徒步涉过海峡把不来夫斯古舰队的大部分舰只俘虏过来,迫使他们遣使求和。
6.
(1)开放题,可反对可赞同,言之有理即可。
宜从应继续评选来说,关键是评选的标准和办法有待改进,否则会让本来有激励性的评选活动变味了。
(2)示例:
到三好生评选开展得好的、中等的和较差的学校采访。
采访对象为学校分管此项工作的领导、教师、同学及家长。
内容包括学校对此项活动的宣传、具体安排,活动情况及结果;
大家对此的认识、不同观点和社会反应等。
(不设统一答案,言之成理即可)
7.
(1)山间风光宜人,鸟儿自由自在地飞鸣歌唱;
潭水倒映着云影、树影、山影、人影,使人心中顿时摆脱一切烦恼。
(2)“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。
“空”字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。
8.C
9.D
10.
(1)希望皇上把讨伐汉贼兴复汉室的任务交给我,如果没有效果就治我的罪。
(2)招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。
11.秦民/初言令不便者有来言/令便者
12.诸葛亮明确出征、留守人员职责;
强调责任、感恩图报。
卫鞅责罚太子,严明法令;
违法必究、执法严明。
13."
骏马虽千里,耕田不如牛;
"
是说每个人都有自己擅长的领域,别人拥有而自己不具备的,正是我们值得学习借鉴的地方。
14.“为别人鼓掌”是指客观地认可别人的成就。
“为别人鼓掌”的关键在于以正确、客观、健康的心态认可别人。
15.周瑜因气量狭小而自夭;
庞涓因妒孙膑之才而落得个兵败身亡。
作用:
通过两个事例证明一个人如不能及时调整心态,小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。
16.生态脚印的概念、全球生态脚印国际间的差异、生态脚印扩张的后果与危害
17.整个地球的生态系统就面临着在本世纪中叶发生大规模崩溃的危险。
导致地球生物的多样性以前所未有的速度遭到破坏。
18.列数字、作比较。
作用略
19.节约资源(用水、用电)、减少污染、绿色消费、环保选购、重复使用、多次利用、垃圾分类、循环回收、救助物种、保护自然、绿色生活(提到三种即可)
20.想让父亲享福,子女尽了心,是父亲不愿;
想治好父亲的病,子女尽了力,是无法回天。
作者厌倦争吵,父母也太爱争吵,可那毕竟是他们最后一次!
作者后悔没有足够的耐心认真倾听他们的争吵,没能在心灵深处储存对父亲最后和最完整的记忆。
21.插叙想让父亲享福却遭“离我远点”的拒绝的事与写父亲生病“离我远点”形成映衬,它们共同表明父亲是一个豁达、开朗,关爱亲人,注重亲情的人。
22.眼见父亲的病情加重,却还在为儿女考虑,鼓励儿女上进,心里伤感、感动;
却怕引起父亲伤怀,所以强忍泪水,体现对父亲无私的爱的理解和对父亲的体贴。
23.编辑改得好。
“离我远点”是父亲标志性的语言,是父亲坚强性格的体现。
从结构上看,起到贯串全文的线索作用。
而“最后的后悔”只是体现了作者的心情,无法涵盖(或者概括)文章的整体内容。
24.“你爹才轻叹一声,无奈地合眼,眼角流着泪滴。
”生动感人,从声音到神态写出父亲对儿女的无尽的牵挂与父亲内心的柔情。
25.略。
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