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五是留守儿童安全问题。
据全国妇联对12省市农村留守儿童状况调查显示,部分留守儿童因父母不在身边,经常受到同学、邻居的欺负。
我国有近1.5亿的农民在外务工,打工者数量还在以每年超过500万的速度增长,他们的子女处在义务教育年龄段的有相当一部分留在家乡,成为“留守儿童”。
“留守儿童”教育问题已成为当今我国一个严重的社会问题,而要解决这个问题,需要家庭、学校、政府和社会等多方面协调合作,共同构筑起面向“留守儿童”的一整套完备的社会化服务体系。
虽然父母外出务工改善了家庭经济条件,为留守儿童接受教育提供了更大的可能性,有少数儿童因为父母不在身边也变的更加坚强、懂事,自理能力强。
父母的外地生活或多或少开阔了他们的眼界,并在一定程度上激励着他们努力学习,争取考上大学继而走进城市。
然而除了经济上的些许改善,留守生活带给他们更多的恐怕还是教育上的缺陷。
以湖北省枣阳市的三镇十四村为例,抽样调查了17所中小学,根据班主任所提供资料以及最近几次大型考试成绩表,“留守儿童”辍学率约为5%,在校“留守儿童”40%成绩较差,30%成绩中等偏下,仅有10%成绩比较优秀(班级前20%)。
据老师反映,留守和非留守儿童在完成家庭作业方面有明显差别。
父母在家的孩子,作业完成得比较及时、认真;
父母不在家的,作业经常拖欠,甚至还会出现抄袭、不写的情况。
而且,由于他们短期或长期失去直接监护人,在缺乏父爱母爱的环境中成长,“留守儿童”生活在事实上的“单亲家庭”或“隔代家庭”中。
由于长期情感缺失和心理失衡导致许多“留守儿童”心理不能健康发展:
厌世自闭、社会逆反、空虚、自卑、胆怯、没有精神寄托等。
家庭生活和教育的缺陷使他们轻者经常逃学、打架,重者违纪犯法,给社会造成不良影响。
面对“留守儿童”教育问题的严重性。
一些学者警示:
他们可能会成为被“毁掉的一代”,成为国家新的不稳定因素,留守儿童的教育问题已经成为农村人口外流的一个潜在挑战。
当然帮助留守儿童最容易出效果的方式即家庭教育,外出打工的父母要选择好监护人,在思想上和行动上重视对子女的教育问题,要尽可能经常回家看望子女,关注子女的学习、生活和心理状况,让子女感受到亲情的温暖。
父母在外也可以通过打电话,写信等方式经常与子女进行情感交流和亲子互动,使他们能够充分感受到父母的爱。
还要与孩子的班主任、监护人保持经常性的联系,共同商讨教育的策略与办法,使孩子能在良好的心理环境和社会环境中健康成长。
另外,父母应转变用金钱弥补愧疚的心态,注重与子女的情感交流和心理沟通。
除了提供必要的学习条件之外,切忌过度的物质满足。
以免不仅没能弥补孩子缺失的亲情,反而为子女的越轨行为制造了温床,提供了条件,使他们无法抵制外界的诱惑而走上歧途。
营造一个关爱“留守儿童”的社会环境,对于家庭、学校和政府来说,是义不容辞的责任。
只有社会各界共同关注,多方位、多角度地采取相应措施,并建立起一套行之有效的机制,才能使“留守儿童”受到正常、健全、完善的教育。
让他们和同龄人一样健康快乐的成长,进而使外出务工人员更好地服务于我国的现代化建设。
关注农村留守儿童,应该提倡:
要多一点关心,多一点关怀,多一点问候。
关注农村留守儿童,让亲情不再陌生。
关注农村留守儿童,让孩子不再孤单,让更多的留守儿童得到社会的关爱。
亲爱的同学们,时间总是过的那么快,今天的广播就要结束了。
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年!
校园之声广播站要和大家说再见了!
本期播音员蒯明哲、赵刘芳感谢大家的收听,同学们,再见!
篇二:
关爱生命广播稿
“关爱生命,平安出行”
广播稿
每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。
不了解生命的人,
生命对于他来说,是一种惩罚。
每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放
的花儿。
她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花
就会面临死亡之魔的迫害。
谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。
然而谈
起安全,我们又会联想到交通的安全。
交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。
于
是,我在此向大家提出几点要求:
一:
不满12周岁的学生不能骑自行车到校,满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步
行到校,家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志,不做危险动作。
二:
不在人群过多的地方横冲直撞。
三:
禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
不向驾乘人员泼污水、扔石子、
骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。
20XX年9月篇二:
珍爱生命广播稿珍爱生命广播稿广播稿一:
珍爱生命广播稿各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。
今天我们为大家广播的主题是:
牢记安
全,珍爱生命。
同学们,生活中什么最重要?
安全。
童年中什么最重要?
对,只有保证我们生命
和生活的安全,一切才有意义。
老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,
要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我
们青少年的第一杀手因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。
因此,少年儿
童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。
下
面请听一则案例:
王明和陆鑫是小学六年级同班同学。
一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学
老师要王明到讲台拿作业本。
王明就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆鑫身边
时,陆鑫这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王明的左眼。
后来马上送医院,医
院>
鉴定王明的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白
内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。
所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志
着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。
我们要时刻保持警惕的头脑,
绷紧安全之弦。
事事处处想到安全二字。
在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全
和人身利益吗?
安全内容很多,有交通安全、食品安全。
用电用气安全、防火安全、校园安
全、网络安全、交友安全等教育。
下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。
校园内不追逐打闹。
楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻
声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事
故的发生。
课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。
体
育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。
放学要按时回
家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。
要遵守校规校纪,遵守国家
法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。
2、注意交通安全。
上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听
八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自
行车搭两三个孩子。
乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。
不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商
贩食品,预防食物中毒。
养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要
到医院就诊看病。
4、注意活动安全。
在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁
止活动的场所。
如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意
时间,不要很晚到家,以免父母担心。
不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;
不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
不玩火,不打闹,谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具
等,学习安全用电、用火知识,并养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备
发生故障时切勿擅动。
同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并
锁好家门。
假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随
陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保
护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预
防意外伤害。
比如说:
在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁,就应跑开或呼救,不
要跟陌生人走,要拒绝陌生人送的玩具、吃的东西。
学会报警。
发生意外情况时要正确报警。
例如:
匪警拨打110,火警拨打119,医疗急救拨打120.要学会自救,发生火灾时,不要乘
电梯,应走安全门。
如果室外失火,应拨119,在打开房门逃离之前仔细观察烟雾是否已经
进入房内,如已进入,应尽可能打开窗户通风,并挥动彩色衣服(或物品)向行人呼救。
烟
雾尚未进入的话,则用手轻触金属门柄或门框,如果不热,说明火势离房门还远,可开门后
逃离。
如果门柄是热的,提示火已靠近房门,不能开门,必须通过窗户向外求救。
同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到高高兴
兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长,让生命的一泓清泉,永流不息。
广播稿二:
珍爱生命广播稿男:
敬爱的老师女:
亲爱的同学们男:
大家下午好!
湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。
今天播送的主题是:
珍爱生命,筑起校园安全防线。
我是播音员***女:
我是播音员***男:
生命,一个多么鲜活的词语;
安全,一个多么古老的话题;
幸福一个多么美妙的境
界。
一人安全,全家幸福;
生命至上,安全为天;
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲
朋好友的纽带。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须
要警于思、合于规、慎于行;
必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;
必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是
维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想
上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
作为一名学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
在这个人口密集、面
积狭小的特殊环境里,安全问题则是一直被关注的一个焦点。
国家有关部门为此专门立了相
关法律法规,制定了相关条例,如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未
成年人犯罪法》等,同时国家也提出了安全工作责任重于泰山、安全第一,预防为主的方针。
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。
为了更好地
生活和学习,安全两字,请时刻牢记!
让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平
平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。
为此,倡议同学们做到以下
几点:
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二,要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同
学的不同个性;
同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三,在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
第四,要注意食品卫生安全。
夏天到了,食物容易变质,不吃路边摊点上的不卫生食品,
不要到无牌小店去购买食品。
有病要及时到医院就诊。
第五,要注意行为安全。
课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑
下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。
不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和东校门,杜绝用石
子砸人等危险事件。
第六,要注意交通安全。
遵守交通规则,骑车同学不骑英雄车,骑车不带人,步行同学
过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。
校内不骑自行车。
第七,自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,
在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良
的后果。
第八,要注意实验课的安全。
在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;
在做实验
时要严格按照要求来做。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。
本期的青春校园广播节目到此结束。
谢谢大家的收听!
下次再见!
广播稿三:
珍爱生命广播稿篇三:
红领巾广播稿关注安全关爱生命红领巾广播站广播稿
题目:
《关注安全关爱生命》时间:
20XX年10月24日星期五主持班级:
四年一班
主持人:
索金秋刘鑫蕊开场白:
甲:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
红领巾小广播又和大家见面了!
我是四
(1)班的播音员索金秋。
大家好!
我
是刘鑫蕊。
今天播音的主题是:
关注安全关爱生命。
同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再
次与大家谈谈安全这个话题。
刘鑫蕊,我先来考考你,工作生活中什么最重要?
当然还是安全啊。
对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。
对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?
听过听过,这首歌谣
能够帮助我们时刻牢记注意安全。
。
是的,我们和同学们一起来学习一下吧!
《校园生活安全教育歌》乙:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做
到警钟长鸣!
时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学
习乐园,
让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
希望同学们在今后的学习、生活中一定注意安全!
本期红领巾广播到此结束,期待
你的下一次倾听,再见!
谢谢您的收听,我们下期再见。
篇四:
珍爱生命广播稿珍爱生命,健康成长
三(6)中队
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,红领巾广播站又和大家见面了。
我是主持人刘思宇。
我是主持人刘天赐。
主持人甲:
我们是二十一世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
主持人乙:
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的
噩耗;
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
有的人不会相信意外已经发生,
不幸悄悄来临,下面请看《文明出行看脚下》录像中的镜头。
同学们,你们看到
了吗吧,一幕幕令人揪心的画面,一个个令人心痛的教训,我们的心情是多么的沉痛,面对
此情此景,你心中有何感想呢?
当我看见一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵;
欢声笑语淹
没在汽笛声中,当我面对一幕幕触目惊心的场景时,我感到痛心疾首。
主持人乙:
当我们过马路时应该多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,决不贪一
时之快,横闯马路,做了车下之鬼。
生命只在呼吸间。
每日里放学后能与自己的父母见上面,这就是最简单的幸
福,我要使自己每天都能够获得这最简单的幸福。
安全就在你过斑马线时的左顾右盼里,安全就在你看到红灯时的驻足里,安
全在于细节,细节就是安全。
让我们从我做起,从点滴做起,从现在做起。
我真诚的希望每个人都能严格要求自己,遵守交通规则,如果能做到车辆避
让行人,行人避让车辆,车辆避让车辆,马路上将会呈现出一份文明,一份秩序,一份安全,
保障每个人
的生命安全,每个家庭都会充满欢声笑语,世界将会永远平安幸福。
说的多好啊!
让我们都来宣传这样一句话:
车让人让出一份安全,人让车让出一份文明,车
让车让出一份秩序,人让人让出一份真情。
是啊,每天放学都能见到爸爸妈妈那才是幸福,因为我们深深的爱着自己的
爸爸妈妈,更爱我们的家。
希望同学们能够敲响安全的警钟,警钟长鸣指导你们的实际行动。
安全与生
命同在,有了安全才有欢乐。
我们是多么欢乐,我们是多么幸福。
亲爱的少先队员们,安全第一,平安是
福啊!
在人生的旅途中,祝你平安是人们永恒的祝福,一生幸福是人们共同的期盼。
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿
同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
篇五:
《珍爱生命,安全出
行》广播稿
《珍爱生命,安全出行》广播稿女:
留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
付出一份真诚,打造一个爱的世界;
在这万物复苏的季节里,男:
在这朝气蓬勃的日子里,我们又和大家见面了!
我是三3班
我是三3班,今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安
全,我讲课的主题是:
珍爱生命,安全出行。
在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,
我们都会由衷地感叹:
生命是多么美丽,世界是这样美好!
同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的
幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。
所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),
都有责任和义务保障你们的健康和安全。
说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。
人们说,交通事故猛于虎。
可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则
会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
现在我向大家介绍一组数字:
去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学
生占了10万多。
而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。
我国每年交通事故死亡人数都在10
万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。
这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,
有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。
在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去
了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?
篇三:
广播稿给残疾人真挚的关爱
广播稿给残疾人真挚的关爱
中国全国助残日是中国残疾人节日。
1991年5月,《中华人民共和国残疾人保障法》开始实施,该法规定每一年5月的第三个星期日为“全国助残日”。
在我们的身边,有很多种人,但大致可分为四种:
1、有权势的人;
2、有钱财的人;
3、普通人;
4、弱势群体。
弱势群体中最受人们轻视的是残疾人。
毫无疑问,残疾人是最弱势的却又是为数很多的一个群体。
目前世界上有残疾人6.5亿,仅在中国就有3000万残疾人,其中包括778万肢体残疾人。
这样看来,残疾人布满了大陆的每个角落。
固然有人往关心他们,帮助他们,但大多人都会对他们置之不理乃至给予嘲笑,想要帮助残疾人,最重要的一
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