二年级数学课堂检测题Word文件下载.docx
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3+7= 7×
6+7= 7×
1+9=
1×
7+7
3×
7-7
5×
7×
7-76×
7-7
8的乘法口诀
1、想一想,算一算。
8×
3=
6×
8=
2×
6=
4=
8×
2×
7=
1=
8=
3×
5=
1×
2=
2、把口诀填完整。
五(
)四十
二八(
)
(
)七四十九
)七十四
三(
)十八
六八(
)
三(
)二十四
一八(
五八(
七八(
二(
)十六
(
)八四十八
)八三十二
)十四
八八(
3、看口诀,写算式。
七八五十六
六八四十八
三八二十四
八八六十四
解决问题
1、学校买来一些文具盒,一个文具盒的价格是8元,那么买8个这样的文具盒要花多少钱?
2、一块橡皮7角,那么6块橡皮堆多少钱?
3、一套《童话故事》共有8本,每本7元。
小亮买一套需要多少钱?
4、二年级
(1)班的同学种了6行花,每行8棵,一共种了多少棵?
5、小明看一本故事书,每天看8页。
一个星期能看多少页?
9的乘法口诀
1.补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
二九(
四九(
八(
)七十二
)九五十四
)九四十五
)九六十三
2.口算。
9×
3=
9×
4×
9=
1=
9=
3.填空:
( )×
9=72 9×
( )=27
( )=45
( )=63
)=35
)=32
( )=36
( )×
( )=18
4.在○里填上“+”或“-”。
3=9×
4○9
6=5×
4○5×
2
6=9×
5○9
9○7×
9=9
乘法口诀练习检测题
1.把口诀补充完整。
四(
)三十六
五(
)四十五
)八五十六
九(
)八十一
)七四十九
)九七十二
)二十七
六(
)五十四
)九十八
六(
)四十八
2.计算
5=
6=
4=
2=
1=
9=
7=
8=
3.在〇填上“>
”“<
”或“=”。
9〇40
6〇20+2
2+2〇2×
7〇42
8+2〇3×
5
2〇8+2
7〇30
9+1〇9×
1
7〇7+7
解决问题检测题
1.小华有9张两元的钱,他一共有多少元钱?
2.学校买了9面流动红旗,一面花了6元钱,一共要花多少钱?
3.学样的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐满9张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友?
4.在校门口两边各要摆9盆花,共需要多少盆花?
乘法口诀整理和复习检测题一
一、把口诀填写完整
)五十四
)七三十五
三六(
)
)七四十二
七九(
)十二
)六十四
)八五十六
四八(
七(
)五十六
)四十六
二七(
)
二、口算。
1=2×
7=7×
3=8×
4=
8=4×
9=4×
7=3×
9=
9=5×
9=8×
5=3×
8=
7=4×
9=9×
3=6×
2=5×
7=9×
6=8×
8=6×
5=6×
7=6×
7=8×
6=
三、把口诀填写完整,再写出两道乘法算式。
例:
二(五)一十2×
5=105×
2=10
()三十五_________________
三()二十七____________________
()八三十二__________________
四()三十六____________________
乘法口诀检测题二
二七()四七()四八()
五八()三七()二八()
六八()六七()八八()
五七()七八()七七()
三八()四九()六九()
8=6×
9=3×
8=7×
5=6×
6=8×
4=8×
7=8×
8=
7=2×
2=8×
5=8×
7=
8=4×
8=2×
8=9×
3=8×
4=
9=9×
6=2×
9=4×
9=1×
乘法口诀检测题三
一、按要求画一画,再填一填。
1.画△,每堆画2个,画3堆。
2.画○,每堆画3个,画4堆。
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
口诀:
口诀:
二、看图写算式:
1.△△△△△△2.△△△△△△△□×
□=□(个)□×
□○□=□(个)
3.∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕一共有多少根∕?
□○□○□=□(根)
4、☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆
乘加算式:
乘减算式:
5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。
△△△ △△△ △△△ △△△
或口诀:
三、解决问题
1.每包奶片6元,3包奶片多少钱?
2.5组小朋友做游戏,每组6人,一共有多少人做游戏?
3.丁心怡家种了5棵桃树,5棵梨树,5棵苹果树,小米粒家种了4棵桃树,4棵梨树,4棵苹果树,4棵桑树。
()家种的树多,多几棵?
4、同学们浇树,每个人浇4棵,3个人一共浇多少棵?
5、学校开联欢会,操场上有红、绿、黄三种气球各8个,操场上有多少个气球?
第七单元认识时间
(一)
一、看钟面写时刻。
二、连一连。
三、写一写。
(二)
1.小海读的对不对?
对的画“√”,错的改正。
2.想一想,填一填。
3.星期六上午,妈妈准备到商场买衣服,到银行交水电费,去餐馆买早点,请按事情发生的先后顺序标序号。
第八单元数学广角——搭配
1.用4、5、6三个数字能组成几个两位数?
试试看。
2.如果用0、2、3三个数字,能组成几个两位数?
再试试看。
3.三个同学坐成一排合影,有多少种坐法?
1.如果每两个人握一次手,三个人握几次手?
2.买一个5角拼音本,可以怎样付钱?
3.有几种穿法?
连一连
4.一种饮料搭配一种点心,有多少种搭配方式?
第九单元总复习
一、在( )里填上合适的长度单位。
床长1( )90()书宽15()
汽车长4( ) 铅笔盒长20( )
大树高16( ) 教室的门高2( )
练习本宽15( ) 男孩子的头发约长4( )
一块黑板大约长4()小丽的身高约112()
二、直接写出下列各式的计算结果。
(3)13厘米+19厘米-20厘米=
(4)24厘米-16厘米+9厘米=
(5)90厘米-30厘米-18厘米=
(6)42厘米-21厘米+50厘米=
(7)50厘米-35厘米+45厘米=
(8)12厘米+36厘米-48厘米=
三、画线段。
(1)画一条3厘米长的线段。
(2)画一条比2厘米长3厘米的线段。
四、数一数下面图形是由几条线段围成的。
()条()条()条
一、计算:
1、直接写出得数:
35-8=9+15=24+30=49-30=18+7=
28-7=35+4=8+18=55-50=44-7=
2、列竖式计算:
33+24=65-33=34-27=
47+15=34+21+17=65-43+19=
二、用数学:
1、
2、表演新疆(jiang)舞,需要女生28人,男生14人。
一共需要多少人?
3、
4、有82个西瓜。
5.一班有15名女生,男生比女生少4人。
男生有多少人?
(三)
一、直接写出得数。
45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=
25-4=46-30=49-9=39-39=8×
3+6=
37-0=0×
3=4×
3=53-3+9=
8=66+35=70-8=9×
3-7=37-32-5=
二、填空。
1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有
种不同的穿法。
3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行
次比赛。
4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。
(四)
一、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。
1、下列图形中,有二个直角的是()。
①②③④
2、下列线中,线段是()。
①②③④
3、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()。
①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九
4、下列计算正确的是()。
·
①65②21③80④78
+35+39-49-38
10064150
二、在“”里填上“+”、“-”、“×
”、“<”、“>”、“=”。
73-254554+46044=85×
732
9019+7156=3044=1634-2015
三、列式计算。
(每小题3分,共9分)
1、5个7相加,和是多少?
2、8和9相乘,积是多少?
3、一个乘数是6,另一个乘数是4,积是多少?
(五)
1、小明有7张图片,小刚的图片张数比小明多15张。
小刚有几张图片?
2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。
①全班共有多少个同学?
②打蓝球的同学比做操的多几人?
3、看图列式计算。
①②
一共有多少人?
一共有几只?
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