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完成建账,凭证的填制,明细分类账,总账等账簿的登记,以及资产负债表的计算。
完成核算的整个实际操作。
本学期的我们进行了两周会计综合实训,让我(来源好范文网:
)无论是在专业知识还是技能上都有了一定的进步,下面我就对我这两周的实训内容及体会作一总结。
我学习了两年多的会计,以为基础的知识技能都掌握的差不多了,但通过这次的实训我才发现以前的知识我还是一知半解,没有透彻的掌握。
可以说这次实训我相当于又学了一遍基础会计。
先说建账,在明细账和总帐上登期初余额,这个过程并不复杂,很快我就完成了。
接下来就是业务题了,我真是错误百出。
看着业务题都不敢下手写,怕写错了凭证就作废了,就和别人商量着写,确保没有太大出入才敢填上去。
结果中途我还是出现了一个明显的大错误。
在收付款凭证上盖了章。
前面二十八笔业务全部作废,我又重新填了一遍。
这让我深刻体会到了会计的谨慎性原则呀,一点错误都不可以出现。
老师说,如果以后走到工作岗位上出现这样的错误我们连改正的机会都没有的。
所以我会记住一定要认真仔细,准确。
我特别铭记的知识点就是错账的更正:
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
比如说划线更正法,登记账簿时发生错误,将错误的文字或者数字划红线注销,然后在划线上方填写正确的文字或数字,并由记账人员在更正处盖章的订正方法。
此外,还有红字更正法,用红字冲销账户中错误的数字,以更正或调整帐簿纪录的订正方法。
以及补充登记法,编制一张记账凭证,以补充登记原分录中少记金额的订正方法。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
这些业务运用到了我所学过的基础会计,初级会计,成本会计的知识。
像最后一些材料,费用等等的分配都是上学期成本会计学到的知识,这下也算是学以致用了。
虽说起来简单,而实际上光业务我就做了一个多星期,但总算是磕磕绊绊的作完了。
在填制凭证的同时我们也登记现金日记账,银行存款日记账,明细账,科目汇总表,不管登哪个账簿,我都要把凭证来来回回翻一二十遍。
确实很考验我的耐心。
更考验细心,错了修改起来也很麻烦的,要用红笔划掉,还要盖作废的章子,所以我尽量多看几遍再填,怕错了不好改。
科目汇总表我都是纸上算完再填,因为我总是不能一次做平,都是修改了好多回才做到借贷平衡。
做平的时候我都小兴奋一下,因为真是好不容易的。
最后登完总账就是资产负债表了,前面没有太大问题的话,就好登一些了。
实训结束我很清晰的记住了会计操作的步骤,首先是登帐,登帐时,首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
我们其实还没有完完全全作完一整套帐,但我相信在以后的学习中我会慢慢掌握所有的技能,为以后的工作打下坚实的基础。
会计是一项非常繁琐和复杂的工作,你必须要有相当大的耐心和细心。
在实训时我也曾经觉得烦躁和疲惫,以至于出错很多。
不过也算是在这些错误和改正中扎实了我的会计知识。
遇到模棱两可的和不明白的我都拿出以前的书去看,所以也巩固的了旧知识。
因此,做账一定不能粗心大意,心浮气躁。
只有保持清醒的头脑和恒久的细心和耐心,你才能够做好。
最后要谢谢我们的辅导老师,xx老师,在这次试训中对我们耐心细致的辅导,要不是老师
的提醒,我错的就更多了。
我经常也遇到不会的地方就去询问老师,老师也总会耐心细致的给我讲解,让我能更顺利的完成实训。
第三篇:
近一周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了,在这一周的实训中,我学到了很多东西,对真正的会计操作有了更深刻的了解。
实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
同时也让我意识到自己的差距,也决定要更加努力学好这门学科。
其实,这次实训最大的感受就是累,填凭证很累,登帐很累,填表也很累。
首先是建账,总账和日记账一般采用订本式。
选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。
账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于区别。
各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。
会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。
账簿的扉页,应设立账簿启用表。
账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。
账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。
明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。
其次是填制记账凭证,记账凭证是根据已经审核无误的原始或原始凭证汇总表,对经济业务的内容进行归类整理,用于编制会计分录,直接作为登记账簿依据的会计凭证。
然后是登记账簿,登记会计账簿时,将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。
登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。
账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间,不要写满格子,一般应占格距的1/2。
登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔或者铅笔书写。
各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。
如果发生跳行、隔页,应按规定方法进行纠正。
其纠正方法有两种:
一是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏,用红笔划交叉对角线予以注销,并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。
二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴,在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴,并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。
最后是编制报表,编制财务会计报告,必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行,做到数字真实,计算准确、内容完整、说明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。
编制财务会计报告,应当根据国家统一的会计制度规定的格式和要求进行,认真编写会计报表附注及其说明,做到项目齐全,内容完整。
单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告,其编制的依据应当一致。
(此段来源于书本)
总之,这一个礼拜确实是没有轻松过。
更何况又是临近考试,时间就更加紧了。
在完成了实训作业后,我也想过以后是不是该真的从事这项工作了,我一直觉得在大学里学了这门学科,毕业了以后至少会首选会计这项工作,要不然大学四年就等于白白浪费了。
或许这就是一些小小的牢骚,过一阵就好了。
会计这种工作可能确实不适合男生来做,因为做这项工作的人要有很多的耐心和细心,而这些都是我很缺少的。
但我毕竟是学这个专业的,有了这些东西才能让自己更加专业。
所以,在接下来的两年,我会让自己变得更加仔细,有耐心,工作不会来适应你,要自己主动去适应工作。
经过这次实训,我知道了会计确实是项辛苦的工作。
或许并不是工作本身的问题,而是自身的差距还是很大,所以会觉得累,觉得辛苦。
我一直把会计作为我以后找工作的第一选择,我觉得只要兴趣还在,热情还在,再累再辛苦,都不是问题。
看过有人说:
做会计难,做男会计更难。
甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人,女人,女博士,男会计)。
都说男会计是很苦逼的,但还是有很多人挤破头要学这个专业,要从事这项职业。
人们都只会看到任何东西光亮的一面,都看不到他们背后的辛苦和汗水,只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。
经过这次实训,我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调,算算钱这么简单的事了。
作为这行里比较弱势的男性,更要把握好自己的前途,继续努力。
我一直很佩服像熊老师这样的男性,可以把会计这门工作做得得心应手,我不能想象这后面有多少的汗水。
就比如说现在在写的这篇感想吧,我觉得单单把他写成一篇感想就没有什么意义了。
与其说是感想,不如说是一些对自己的总结或者对未来的一些想法吧。
总结自己过去对会计的态度,想想以后要做什么。
我觉得不管做什么事,态度都是最重要的。
有了好的态度,才会有好的想法,才会有好的作为,才能把事情做好。
会计如此,以后的路还很长,好的态度可以帮助自己走的更好。
大一算是白过了,可能是刚到大学,什么都懵懵懂懂的,但好歹考过了会计从业,可能也就是这个,我才对会计这门学科真正的重视起来,所以整个大二,我觉得自己还算是对的起会计的专业课的,现在也在努力复习助理会计。
重要的事可以不多,但每天都要有会计。
其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。
像熊老师,余老师就是很好的老师。
我很庆幸自己可以遇到这样的老师。
会计是一门实践性很强的学科,它不像经管其他的专业一样宽泛。
所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。
熊老师就是这么一个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在一起,喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,是一个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在以后继续和我们一起学习。
但是,师傅领进门,修行在个人。
再好的老师再怎么努力的教学,还是要自己努力,自己自觉。
自己在课堂上要认真,在课后也要都看书。
十月份的考试一天天近了,考过了这个,大学里可以考的专业证书也就没有了。
很多事都不能给自己留后路,考证就是如此,想着还有下次,那就一辈子都过不了了,必须一次通过,有压力才有动力。
会计是一条很长也很辛苦的路,这条路上走的人很多,有的人停下了,有的人离开了,有的人回头了,但始终坚持走下去的人,都能成为行业中的佼佼者。
大学的日子已经过去了一半,也没有很多的时间来浪费了。
会计既然已经进入了我的生活,成为了我生活的一部分,我就一定会好好对待它。
既然摆脱不掉,那就只有把他当朋友了。
最后,还是要感谢熊老师这一个礼拜的教导,希望以后还可以得到您的解惑。
会计二班
吴昊
2014.7.1
第四篇:
2014年6月的最后一周,也在大二学习生涯即将结束之前我们迎来了大学生涯的第二个会计实训。
为期一周的会计实训,说实话让我们叫苦连天但也感受颇多成长颇多;
一边吐槽一边又不得不乖乖的把每笔帐认真做好的我们,或许真的就是90后学生的真实写照。
永远都在喊哭喊累,却永远不懂得我们这代人已经是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是没有时间抱怨的。
6月末的南昌在我看来是一个非常调皮非常捣蛋的孩子,前几天高温难耐,每天在8401教室装下了三个会计专业班级的一百来号人,一个个都是满头是汗在8401就是一个天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下来都感觉快脱水一样,后几天暴雨倾盆,往来宿舍教室的校道上积水成片,穿着拖鞋踏着积水,或许真的如空间里大家发的说说,开的玩笑一样,欢迎到南昌来看海,雨连续下了好几天,南昌的气温也如川剧变脸一样,从酷暑立马变秋天;
6月末的大学校园对于浮躁太久,已经静不下学习的我们,更是百般煎熬,一场场从不失约的期末考试接踵而来,习惯了老师临考试前划重点,习惯了快考试了才开始临时抱佛脚,真的是哭也不是笑也不是,在这个已经被考试压得快喘不过来的时候,我们还要会计实训。
最后好不容易,一把眼泪一把鼻涕的把财务会计实训的相关记账凭证和相关报表及资料都完成了,却又接到了熊老师布置的作业,要交一份3000字左右的会计实训心得。
我听到这个作业,突然想起了一句话,熊来了。
不过现在回想,我感谢因为有这个作业,让我对自己,对会计、甚至对熊老师有了新的感受。
通过这份心得,我觉得我得到了很多宝贵的东西。
这份心得,一开始在学校里就和室友开着玩笑,说回家后XX一下,度娘什么都有,到时候东拼西凑3000字还不容易。
直接复制粘贴,到时候交给老师,反正老师也不会太认真看,反正大学也都是差不多这个模式走下来的。
但是却没有想到,一切都不一样了。
1号早上,我就听室友说,她写的被退回了,因为抄袭了,老师直接退回了,第一感受就是这个老师也太严格了吧,在火车上十几个小时的煎熬,用qq聊天打发着时间。
看着群里各种各样的吐槽和无奈。
我真的意识到,这次不一样了,看来得对自己认真负责一回了,在火车上,我就决定,这份心得我一定要认真的写,写自己最真实的感受,对自己负责任一次。
火车上我就一直在回想起这一周会计实训的感想,说实话,除了累和大家相互吐槽,所谓的得到专业素养和会计实训锻炼在我看来微乎其微,大家都是机械式的抄写,抱着打酱油的态度。
或许这也是我们当代大学生的一个悲哀,在这个习惯了考试前老师就会划重点的大学里,在这个有些老师上课也是走个形式的环境下,老师麻木了,我们也盲目了。
浮躁的我们也不像以前那样脚踏实地的做好每一件事了。
更多的是想走捷径,吃“快餐”。
大家都恨不得,会计实训什么内容都有个答案,抄完拉倒,应付了事。
在我的回想里,更多浮现的是熊老师出现在教室的每个角落里,出现在每个需要他解答问题的同学身边以及他略带幽默的谈话和经常被他挂在嘴边上的两个字“踏实”。
或许这才是我通过实训得到的最宝贵的东西,熊老师无形间教与我们的做人做事的道理。
上了两年大学了,我真的是头一次看到老师是认认真真,或者是细看我们写的东西,交的作业,坐在火车上,看着群里老师对我们心得的批改情况,在群里调侃我们抄袭的内容,甚至听到越来越多同学心得被退回来的恐怖消息,真的是再一次感觉到这个老师和以前的老师不一样,我真的没想到,老师会对我们每一个学生认真负责,对我们交给他的每份心得用心在看,用心在批改。
我记得在回家的火车上,开着qq在群里和大家聊天时,看着熊老师对我们文章的严格要求,我忍不住发了一句话,老师,您是我们大学里遇到的第一个真心对我们负责任的老师。
这是我当初最真的感受,熊老师很负责任。
熊老师回复到,孩子们,天下家长都是一样的心情,老师对你们也不例外,或许很朴素的话,却让我看到了另一份感动。
熊老师还告诉我们,他是一篇一段去看的,而且还在用论文检索来查我们写的东西的来源。
最后来了一句,孩子们,踏实地去做点事吧。
踏实,在熊老师眼里是多么重要。
踏实,在XX里是这么解释的:
1.切实;
不浮躁。
《朱子语类》卷四十:
“尧舜便是实有之,踏实做将去,曾点只是偶然绰见在。
”《歧路灯》第八回:
“我前日偶见孔耘轩中副榜朱卷,倒也踏实,终不免填砌,所以不能前列也。
”杨沫《青春之歌》第二部第二章:
“她看出了江华是一个踏实、有魄力、坚毅、果断的人。
”2.谓内心安定;
安稳。
闻一多《端节的历史教育》:
“这样一来他们心里便踏实了,觉得安全真有保障。
”老舍《龙须沟》第一幕:
“捐就是捐,您拿钱,我收了交上去,咱们心里就踏实啦。
”柳青《创业史》第一部第六章:
“寡妇老婆虽然相信了农会主席,但心里总不踏实。
”
踏实这两个字,真的是我实训中得到的最宝贵的东西。
作为一名会计专业的学生,我回想起有一次我大一的时候上着专业课,专业课李菊容老师上课时说了一个小故事,一个刚毕业的大学生去面试一家公司,公司老总面试时在这个大学生毫无准备的情况下就问了一个问题:
你会做假账吗?
李老师问我们,如果我们是那个大学生,我们会怎么回答,有的同学回答肯定说不会做假装了,有的同学回答说只要老总需要我就会做假账,总之同学们的答案是各式各样,千奇百怪。
但从另一面也折射出了这个社会以及会计行业的一个无奈与现状。
李老师后来说,那个大学生是这样回答的,我会做假账,但是我更会做真帐。
作为一名会计专业的学生,作为以后即将从事会计专业的我们。
通过一周的会计实训,我个人深有体会,对于会计这门课程,我了解的真的太少,学得真的太少,很多关于会计的专业东西,我是一问三不知。
我们很少抱着一个对自己负责的心态去学好这门专业课。
甚至到现在,我自己都很迷茫,现在你问我,会计是什么,以后你要做些什么?
我都是一头雾水。
以后或许就是过着那种每天都是看着一个又一个原始凭证,然后想着它要做什么会计分录,要借什么,贷什么的生活吧?
上着专业课,我们打打酱油,上着实训课上,我们还是打打酱油。
学习也好,生活也好更多的是应付,踏实离我们已经很远了。
我突然想起我在做会计实训的过程中,做到一个退回增值税的8500,书上的答案写的是-8500,那时我抄着抄着觉得纳闷,为什么是-8500呢?
不是分录中不能有负号吗?
后来问了几个同学,他们也都是不知所以然,直到最后硬着头皮问了熊老师。
最后熊老师耐心的帮我们解答了疑惑。
通过这件事,我深深体会到了知识的积累是多么重要,踏实是多么重要。
尤其是会计这个行业,很多时候需要我们胆大心细。
对于每一项经济业务往来,我们都要寻根问底,都要实实在在去审核。
会计是个活学问,很多细节或者在实际操作中会碰到的问题,其实很多书上都是没有提及或者介绍的。
这更多的是需要我们平时脚踏实地的去累积。
踏实对于会计人员来说,真的是多么重要。
每一笔分录,每一个凭证,你只有踏踏实实的去做,去记,去核实,你才能真的学到其中的东西。
在整个会计实训过程中,我经常遇到分录写不出来,或者经常搞不懂帐为什么是这么做,在这个过程中,真的很煎熬。
因为经常在实训过程中,在遇到问题时,觉得自己很无知,后悔这两年,没把会计知识框架打好,后悔自己没有好好把握大好时光,把专业学好。
在接下来的学习生活中,甚至以后真的从事了会计这个行业,我更应该学会把踏实二字融入其中,如熊老师所说,脚踏实地的去做点事。
重新对会计有所了解和定义,我想真的要成为一名合格的会计人员。
真的是要将自己的心态摆正,让自己行走在地上,而不是飘在空中。
从今天起,脚踏实地去做好每一件事,做好会计行业里的每一件事,把这种踏实的精神一直坚持到最后。
最后以伟大的科学家钱三强的一句话,与大家共勉之。
古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
——钱三强。
第五篇:
财务会计实训心得体会
通过本次财务会计实训,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。
明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。
还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用excel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。
这大大的方便了我以后学习和工作。
学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
并且学习会计软件做账。
两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。
通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
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