中学生低碳环保的建议书Word格式.docx

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人类每年向大气排放的垃圾，仅我国230个城市就有6500多吨，仅欧洲15个国家每年被酸雨破坏的森林就达70万公顷，世界上每天有2.5万人因饮用污染的水而得病……地球母亲在过度的开采和滥伐中，逐渐被污染和二氧化碳包围着……我们需要一个充满绿色的地球，一个低碳的生活!

21世纪的今天，已经进入到了一个信息化时代，互联网、手机的应用，已经成为人们日常生活的必须。

随着信息化进程进一步的提升，充分运用互联网进行企业信息化的提升。

我们秉承正德厚生，臻于至善的企业文化精神，在企业发展的同时，更关注环境及社会的发展。

绿色环保，技术先行。

我们开发了系列信息化产品，如：

企信通、政务通、警务通等系列产品，都已经大大降低了企业能耗，提升了企业的运营效率，为企业效益的提升，起到关键的作用。

139邮箱电子账单的推出，更是为企业带来了账单信息化的解决方案。

为能够让广大企业加入到这次环保活动当中，我们发起了绿色账单倡议书，保护地球，以身作则，提前进入低碳的生活!

让我们一同加入该计划，减少一点浪费，增添一点绿，再造一片森林，为和谐深圳，效益深圳添上新的力量!

中学生低碳环保的建议书3

各位老师、同学、家长：

随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。

与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。

据估计，世界化石能源可维持的年数是：

煤炭169年，天然气65年，石油46年。

而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油20_年，一代人都不到的时间!

对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节约高碳能源。

但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。

如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。

节约是传统美德，节约是优良品质，节约是社会责任，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。

一、做节能降耗的倡导者。

充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。

二、做节能降耗的实践者。

1.掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。

如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度;

节约用电、用水、用气、用纸等。

2.出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。

内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。

（3）召开一次专题班、团（队）会。

（4）开展一次能源紧缺体验活动。

通过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。

（5）写一篇以“节能”为主题的文章。

三、做节能降耗的传播者。

开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。

在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。

提倡少用电梯，多走楼梯。

不仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。

中学生低碳环保的建议书4

亲爱的同学们：

当今世界，生态环境问题日益突出，青藏高原也面临着严峻的生态考验，如大面积草地退化、沙化加剧、沙尘暴肆虐、冰川退缩、水源涵养功能下降等等。

因此，保护好自然，守护好我们赖以生存的唯一家园——地球，是我们每个人都应尽的责任。

据有关报道，如果按照当前的温室气体排放速度，未来20_年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线，到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。

面对日益严峻的形势，20_年12月，在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁，世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极措施。

作为我们普通大众来说，“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关，其实“低碳”就存在于我们身边。

西北高原生物研究所作为中国科学院的下属单位，也是研究全球变化的单位之一。

我们作为人才培养者和知识传播者，有义务、有能力拿出实际行动，从身边做起，从点滴做起。

为此，所工会向全体师生员工发出倡议：

宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，携手共建和谐美丽家园。

1、增强珍惜资源、循环使用资源的观念，提高资源使用效率，减少资源浪费。

2、积极参与“创新创效”等活动，在生产过程中积极推广节能技术、降低能源消耗，加强产品生产的过程管理，防止出现产品生产的过程性污染。

3、树立绿色价值观念，提倡坚持节俭理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉选择低碳生活。

4、积极参与“6月5世界环境日”等各种纪念日，形成可持续、低消耗的绿色消费模式，以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。

5、培养节水护水意识和能力，通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡献。

总之，节能低碳生活让我们从穿着开始、从饮食开始、从起居生活开始、从出行开始。

为了低碳，我们的倡议书，低碳生活小常识都用电子版。

低碳是一种生活习惯，是一种自然去节约身边多种资源的习惯，只要稍微改变一下自己的生活习惯，就可以为保护环境，抑制气候变暖贡献一份力量。

让我们行动起来，一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!

从身边事做起，从细节做起，保护好自然，保护好人类赖以生存的生命之船——地球，进而造福人类吧!

中学生低碳环保的建议书5

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。

频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。

面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。

为此，我们向家长朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。

从现在开始请：

1.照明用电

注意随手关灯。

使用高效节能灯泡。

美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

2.低碳烹调法

尽量节约厨房里的能源。

食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。

减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。

不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。

调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。

如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

3.节水妙招

淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。

冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间。

洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

4.爱惜衣物之道

穿衣以大方、简洁、庄重为美，加少量的时尚即可。

相比那些时尚的服饰，传统衣着的保鲜度和耐用性更好。

外出时穿的正式服装和家居服分开，回家就换上宽松舒适的家居服，可以延长正装的寿命。

吃饭、走路时注意照管衣服，避免溅上油污和泥渍。

做饭、干活时穿上围裙或劳动服，保护衣服不被损污。

洗头、洗脸时，用毛巾遮护衣领，卷起袖子，避免衣服被水打湿。

脱下来的衣服要折叠好，放在衣柜里或者挂进衣橱，不要在外面乱堆乱放，以免落上尘埃杂秽。

晚上休息时换上睡衣，既整洁又不损坏衣服。

5.家用电器的节能使用

购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。

电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。

不用时关掉饮水机的电源。

保持冰箱处于无霜状态。

6.循环再利用

靠循环再利用的方法来减少材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。

例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气（一种能引起温室效应的气体，大部分是甲烷）。

据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少水污染。

因此，节约用纸就是保护森林、保护环境。

回收塑料及金属制品，一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装，以及其他一次性用品。

7.节能的健身方式

假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好，安全设施齐备，可以每天做「爬梯运动」，在节电的同时，健身、健心、健性情一次完成。

手洗轻便的衣服，也是一种很好的运动。

以站桩的姿势在洗衣池前站定，既锻炼脚力，又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。

双手同时搓洗衣服，节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调能力。

8.垃圾分类处理

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

例如,废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸;

饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂，成为再生资源;

家用电器可以送到专门的厂家，进行分解回收。

家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。

每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。

过低碳生活，做绿色公民!

我们一起行动吧!

中学生低碳环保的建议书6

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。

我国作为一个高能耗的国家，非常重视低碳。

国家_同志在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项建议，明确主张“发展低碳经济”。

低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。

低碳经济可以保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。

党中央“_”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。

通过采取以上政策措施，来积极应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。

低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。

作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?

我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。

例如：

1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。

2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。

3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。

6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾，重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。

9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。

10、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。

11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。

以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。

同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。