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10、加大教研教改力度,结合学校实际,大力开展学“洋思”教学模式活动,逐步形成我校学科教改模式。
11、提高教学质量,做好两个负责:
在贯彻新课程标准,实施素质教育的前提下,狠抓教学质量,确保我校社会知名度继续.持续稳定上升。
12、注重学生心里健康教育,建立新型师生关系。
教师做好学生的心理保健,狠抓三个方面的心里健康教育,即:
学习方面的心理健康.人际关系方面的心理健康和自我方面的心理健康,在教育教学中建立平等民主,相互尊重的新型师生关系。
三.主要工作
1.坚持常规教学,建立常规教育管理领导小组,由校长挂帅,教学副校长主管,负责常规教学管理日常事务,教研组密切配合教导处开展工作。
2.教师必须把新理念.新观点.新方法.新手段.内化为常规教学行为,实施教育教学的真正转轨。
3.加强教研组.备课组建设,向教研组.备课组要质量。
教研组长.备课组长要订出切实可行的学科教学计划,教研教改计划,组织开展本学科的教学科研活动。
4.全面推行普通话教学。
普通话水平没有达到国家教育部门规定的等级要求的,要继续进行普通话培训学习,要求教师一律使用普通话教学。
5.认真做好教学各环节工作,确立:
“先学后得,先学后教,求知达思学教统一”、的办学理念。
(1)备课要突出17个字:
三的、三点、三实际.二基本、一灵活、纵横联系。
三的即教学大纲的目的.单元或章节的目的.课时的目的:
三点即重点,难点、疑点;
三实际即备学生、备教材、备社会发展智力和能力。
纵横联系即纵的联系是上下联系,年级之间的联系;
横的联系即各学科要彼此照顾。
(2)讲课要注重五字基本功;
即讲、写、作、画、演。
运用温馨而铿锵的话语,规整而有力的板书,期待而优美的动作,娇妍而多变的画面,直观而科学的演示来完成一堂课的教学。
(3)课堂作业要全批全改,作业次数必须按学校制定的工作来完成;
语文每课一练,大作文六篇,数学、英语一般每节一次作业,政、史、地、生每节一次,批改作业不准打红叉。
(4)辅导工作落实“四定”:
定对象、定内容、定时间、定措施。
尤其是注意尖子生、特长生、兴趣生的辅导培养,促进个性和谐发展。
制定切实可行的培优计划,组织开展培优工作。
(5)单元测验、章节过关,要做到三个统一:
即统一命题、统一测验、统一评比。
段考或期中、期末统考,要做好质量分析,做好及格率、优秀率的统计,对薄弱学科要针对性地提出补救措施,责任到人。
6.确立行政人员到班蹲点制度,加大对教学的监督管理力度,逐步形成分层管理.责任明确的教学管理模式。
7.坚持听课制度,学校领导实行随堂推门听课。
每学期青年教师.行政领导不得少于15节,一般教师不得少于10节、要做好听课记载,写出简评。
8.继续实行一月一查制度,以规范教学行为,每月月底由教务处组织相关人员对任课教师进行检查。
检查内容包括备课、上课、作业批改、培优辅差、测试几个方面,根据检查实际情况给科任教师适当的评价,作为教师年度考核的参考。
9.继续实行集体备课制度,每周二、三、四下午备课组备课。
四、其它工作
1、教师上课必须仪表端庄,上课不得迟到.早退.课堂上不抽烟,不得接听手机,不得体罚学生,不得坐着上课,不得以任何理由将学生赶出教室。
2、教师不得私自调课,不得重主轻副,以主代副。
违者按学校有关规定严肃处理。
3、切实减轻学生课业负担,教师上课不得提前,下课不得拖堂。
4、加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,。
严格禁止向学生推销资料,如有违反,一经查出,将予严肃处理。
5、建立教师请假制度,教师请假,必须出具书面请假条,经主管部门审批后交教导处,请假人要处理好顶代课事项,未造成空堂的由请假人负责,并按相应规定处罚。
7、加强图书阅监管理工作,发挥图书室的功能作用。
8、各班不得私收学生,凡未经主管部门同意而入学者,学校予以罚款处理。
五、主要工作安排:
九月份:
1、班务、课务安排,学生报到注册、组织入学分班
2、制订各类计划制度及活动方案。
3、教研组、备课组以学导模式集体备课
4、开展听、评、说上课活动。
5组建各种兴趣小组
6教师普通话大赛
7开学典礼
7.教学常规月查。
十月份:
1、阶段考试及质量分析会。
、
2、教学常规月查。
举行学生优秀作业展。
3、开展听、评、说、上课活动。
4教师优质课竞赛
5、各类兴趣小组开展活动。
十一月份:
1、期中考试,期中质量分析,教学教研活动总结。
2、开展听、评、说、上课活动。
3、冬季田径运动会。
4、数学竞赛、英语口语竞赛、作文竞赛。
5、教学常规月查。
十二月份:
1、元旦歌咏比赛。
元月份:
1、期末复习考试动员会。
2、期末复习考试。
3、期末质量分析。
4、各学科优秀论文、优秀案例征集、评比。
六、2013年秋各学科工作标准:
科目
备课节数
课内作业次数
章节过关(考试)
第二课堂活动
课外作业
语文
75
大、小作文6篇,作法每课一次
每单元一次,期中、期末一次,每月考一次
活动课每日一次
每月检查并作典型评价
数学
英语
65
政治
32
历史
地理
生物
城关中学2012---2013学年度
教研教改工作计划
一、更新教育理念,落实校本课程开发及立校本课程开发小组。
立足本校实际,结合社会资源制定校本课程开发方案和实施计划,形成以学校特色为主的主题形态校本课程。
积极开展以备课组.教研组.年级组等各个层面之间的校本教研活动,各自根据自己所面临的具体而突出的问题展开研讨,力争在有效时间内形成较为理想的共识,将这种共识直接用于教学实践,逐步形成一种具有创新活力的教研机制。
二、教研教改工作从六个层次展开:
1.是教师教育理念的更新;
2.是教师科研能力的提高;
3.是课堂教学研究;
4.是多渠道培养学生的综合素质及终身持续发展;
5.是运用现代教学手段进行多媒体教学;
6.充分利用远程教育资源;
7.校本课程开发与研究及校本教研活动。
三、积极开展“五个一”活动,要求每位教师每学期读一本教育教学理论书籍,整理一本教育科研笔记,上一节教研公开课,搞一个研究专题,撰写或发表一篇较高水平的科研论文。
四、开展学洋思教学经验活动,力抓先学后教模块,进一步推陈出新,逐步形成我校学科教改模式系列,再出教研成果。
五、开展教学创新活动,革除以“教师为中心.以书本为中心”的陈旧教学模式,构建创新性教学观,正确处理知识与能力的关系。
在教学过程中努力实现四个转向:
即同过去重视基础知识转向不仅掌握扎实的基础知识,更要注重掌握宽厚综合性的知识,尤其重视人文知识。
由过去重视传授和学习已形成的知识,转向注重培养知识创新.技术创新的兴趣和能力:
由过去重视知识积累的多少来衡量转向注重从能力和素质的角度去培养,由过去主要强调社会需求发展转向既重视社会需求,又重视个性发展;
由过去重视教师传授,转向以学生自主学习为主,特别强调激发学生自主学习的动机,培养“自主.合作.探究”的能力。
六、各教研组.备课组做到“四定”:
定时间.定地点.定主题.定专人主讲。
认真搞好传.帮.带.促工作。
各科教师在集体备课时要真正做到熟悉大纲.吃透教材.研究教法.巧设教案。
语.数.外.物等学科每学期不得少于16次,政治不得少于10次,其它学科不得少于4次。
七、加强音、体、美、劳及活动课的教改力度,成立兴趣小组,因材施教,大力发展学生的个性及激发学生的学习兴趣,逐步形成我校特色优势。
音乐每班至少教会学生十首革命歌曲;
体育主要教会学生做操、练操,组织跑操比赛,并进行中考项目有目的性的训练,组织冬季运动会。
八、抓教学批注及反思,促进教师素质的再提高。
要求教师每课完成一次教学批注、反思,教师可讲心得体会,讲实践探索,讲工作疑虑,讲成功喜悦。
九、开展听课评课活动,组织课堂教学艺术大赛,加大教研教改力度,骨干教师应上好研讨课,汇报课。
十、实施教育科研成果奖励机制。
凡在省级以上刊物(不含内刊)发表教育教学论文,将给予50元、80元奖金。
凡获县级、市级、省级国家级优秀论文.优质课.优秀教案者,分别予以20元,30元,40元,50元的奖励。
学生获学科竞赛名次,指导老师(凭证书)按县.市.省.国家级分别予以10元、20元、30元、40元的奖励。
以上奖励只限于各级教育行政部门(含教研室),中国教育学会所属个专业委员会(含地级教育学会所属个专业委员会)所颁发的证书。
城关中学___________________________________
关于严禁以任何形式向学生推销教辅读物的通知
为了全面推进素质教育,切实减轻学生课业负担和经济负担,根据上级教育部门的指示精神并结合我校实际,特制定如下规定:
1.严禁教师以任何形式向学生推销或变相推销教辅读物。
2.学校将不定期以多种形式向家长.教师.学生了解学生购买教辅读物情况,发现问题及时处理。
3.凡布置或变相指定形式购买教辅读物的老师,将通报批评,没收非法所得,并上报县教育局,给予纪律处分和经济处罚。
4.本通知自颁布之日起执行。
城关中学
二O一三年九月
城关中学
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关于严禁以任何形式私自组织学生补课的通知
为了全面推进素质教育,切实减轻学生的思想.课业和经济负担,还学生一个自由假日,根据上级指示精神,结合我校实际情况,对教师组织学生进行有偿家教.补习等问题作出如下规定:
1.学校严格执行上级教育部门的文件精神,严禁教师以任何形式组织学生补课。
2.严禁教师利用职务之便,向学生介绍家教.点名要求学生参加补习,甚至打电话告知家长要求补习等不良行为。
3.个别学生因基础较差,在其家长再三要求下,确需家教的,教师必须取得家长字据,并报学校备案,方可进行家教,且家教学生不得超过5人。
4.凡违反上述规定,继续组织补习的,一经举报,学校查证落实后,上报上级教育行政管理部门,由此引发的一切后果均由教师自己负责。
5.本通知自颁布之日起执行。
城关中学
二O一三年九月
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关于实施教学月查制定的通知
各处室、备课组:
为使常规教学各环节工作落到实处,规范常规教学管理,提高教学质量,经学校研究决定,实施常规教学月查制度,望各有关部门接通知后,配合教务处认真搞好常规教学检查工作。
1、分四次进行,具体时间另行通知书。
2、检查内容:
教师备课、学生作业、单元测试等。
3、检查要求:
各学校检查负责人将常规教学检查情况如实作好记载,对好坏典型及存在的问题作好书面小结,并及时向教务处反馈。
教务处对教学检查情况每月及时通报,检查结果与教学月评估、教师目标考核、综合评估挂钩。
城关中学教务处
二O一三年九月
教研组长职责
教研组长在教导处的领导下,负责组织本教研组的各项教学和科研活动,努力提高学科教学质量。
1、贯彻学校教学工作计划,制订学科教研、教改计划,并组织实施。
期末做好总结工作,形成书面材料交教导处。
2、组织本学科期中、期末考试的命题、阅卷、评分、质量分析工作,组织检查本组教师期中、期末的各项考核评定工作。
3、组织本组内教师继续教育活动,学习教育理论,更新教育理念,学习专业学问,更新陈旧知识,勾通信息,与时俱进,力促经验型教师向科研型教师的转变。
4、在组内组织相互听课、评课活动,选拔、培养青年教师参加各级教学竞赛,提高本组教师教学、教研水平。
5、组织本学科学生的各级竞赛,以及培优辅差工作,充分培养学生对该学科学习的兴趣。
6、组织好本学科的有关专题报告,指导和督促本科教师撰写学术论文和教学总结,竭力提升学校的知名度。
城关中学
备课组长职责
1、执行教研组计划,制订本学科教学计划。
2、组织同级科教师定时集体备课,并严格执行有关集体备课的具体要求。
3、负责落实本组的教研教改课题,指导并落实本组教师承担的各类公开课、竞赛课活动。
组织本组教师听课、评课,不断提高本组的业务水平和教学质量。
4、落实单元测试,把好单元质量关。
负责期中、期末的命题、评分、质量分析和讲评工作。
5、督促检查本组老师的备课、作业批改等工作,及时了解本组教师的教学情况和学生信息反馈,不断改进教学方法,调整教学进度。
6、协调好本组教师间的同事关系,加强本组教师的团结合作和睦相处。
并协助教研组长的各项工作,组织本组教师圆满完成学校布置的各项教学任务,努力争创优秀备课组。
城关中学教职工考勤制度
为了维护学校正常工人纪律,加强校政管理,规范教工行为,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制订教职工考勤制度。
一、关于坐班:
1、教师实行五小时坐班制,即上午第一、二、三节课,下午第五、六节课。
2、教师实行上午、下午第一节课前两次签到。
第一节课铃响后不得签到,考勤员必须及时作好缺签记载,缺签一次扣币2元。
代人签到双方各罚款10元。
3、教职工会议或其他大型集体活动,必须准时到位。
缺席一次扣币10元,迟到、早退酌情扣款,由考勤员及行政值日领导核实。
二、关于请假:
1、教职工请假,必须先写好请假条,一天以内由值日领导审批,一天以上由校长审批。
将审批后的请假条交与考勤员后方可离校。
凡请假未批擅自离岗的按旷班论处。
严禁带口信请假或打电话请假(突发事件入重病除外)。
2、教职工因事、因病请假,必须先自行调好课,报教导处备案,否则造成失误由请假人负责。
3、教职工病假必须凭医院就医证明,一周以上的病假必须凭县级或县级以上的医院的病情诊断书。
一月以上的病假除县级或县经以上的医院的病情诊断书及住院证明外,必须由总校校长审批。
病假一月以上不享受月坐班奖,且教学奖按月扣除五分之一。
4、直系亲属及配偶偶丧假5天,岳父母丧假4天,旁系亲属丧假1天,但必须履行请假手续。
5、婚假七天,产假三个月,计划生育假按政策执行,结扎30天,上环3天。
教师培训、函授学生按实际日期计算公假。
6、函授学习或学历提高自修考试所承担的一切工作,由本人请人顶替,并报教导处备案。
造成的过失由本人负责。
7、学校委派外出学习或公差,一律作公差登记,由教导处安排代课或调课。
三、关于坐班奖惩:
1、旷课一节扣币30元,上课迟到、早退酌情罚款,一节课迟到、早退超过10分钟按旷课论处。
2、旷班一节扣币6元,一般病假、事假月累计10节以内(含10节),病假每节扣币1元,事假每节扣币2元,超过10节病假、事假一律每节扣币5元。
扣完坐班奖为止。
3、旷班、旷课在学期综合考核评估中一律按标准分别扣分。
四、考勤记载与津贴:
1、由考勤员负责当天考勤记载,记载必须严肃认真,准时准确不得循私舞弊。
上课记“上”、坐班记“√”、旷班记“×
”、事假记“事”、病假记“病”、公差记“△”。
早、晚自习老师的上课情况由行政值日领导巡查报考勤员记载。
2、值日行政领导必须督促、监督考勤员,严把教师考勤关。
每星期将教师考勤记载薄交教导处保管,每月教师考勤由教导处核定。
此制度从2013年9月1日起开始执行。
2013年9月
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