登岳阳楼金陵怀古过洞庭罗皂袍习题及解析Word格式.docx
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登岳阳楼金陵怀古过洞庭罗皂袍习题及解析Word格式.docx
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C.亲朋无一自,老病有孤舟。
D.戎马关山北,凭轩涕四流。
3.答案:
A【解析】B.月—夜;
C.自—字;
D.四—泗。
4.下列对《登岳阳楼》的分析,错误的一项是()
A.《登岳阳楼》是杜甫中年时期的作品。
B.《登岳阳楼》中,“昔、今”二字有深刻的含意。
C.《登岳阳楼》颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。
D.《登岳阳楼》意境宏大,炼字炼句准确。
4.答案:
A【解析】A.为其晚年作品。
5.对这首诗的理解不正确的一项是()
A.颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。
B.首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。
C.颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。
D.尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。
5.答案:
C【解析】C“诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞”理解有误。
“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦,但主要是音信断绝,自己不了解朝里和地方上的情况,即整个国家的情况。
这对一个念念不忘君王,不忘国家,不忘人民的诗人来说,是一种被社会忘记的孤独感,他在精神上无疑是很痛苦的。
由于诗人胸中翻腾着叫人牵肠挂肚的国事民事,所以就很自然地勾起了自己不能再施展抱负的痛心。
于是这孤舟飘泊,老弱多病,消息也听不到的可悲处境,也就顺理成章地涌上心头。
如果将洞庭湖水比作整个国家,那么那一点孤舟就是诗人杜甫自己。
这里是象征,这鲜明对照的谐调之中,既包含着诗人对自己终身遭遇的痛心和不平,也体现了诗人将自己的命运、国家的命运紧紧地联系在一起。
诗人站在岳阳楼上,望望湖水,看看孤舟,想到国家,想到自己,万种感慨,萦绕心头。
6.对本诗赏析有误的一项是( )
A、颔联是洞庭的浩瀚无边。
洞庭湖坼吴楚、浮日月,波浪掀天,浩茫无际,真不知此老胸中吞几云梦!
写景如此壮阔,令人玩索不尽。
B、首联虚实交错,今昔对照,从而扩大了时、空领域。
表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。
用“昔闻”为“今上”蓄势,归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。
C、颈联写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。
自叙如此落寞,于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。
但从整体看来,与全诗联系不紧。
D、尾联写眼望国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。
上下句之间留有空白,引人联想。
开端“昔闻洞庭水”的“昔”,当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。
而这,在空间上正可与“关山北”拍合。
”“凭轩”与“今上”首尾呼应。
6.答案:
C【解析】C.“与全诗联系不紧”错,颈联是写写他的孤苦悲惨处境和杜甫的个人感触,感触是由景色引发,正是由于诗人心中牵挂着国事民事,才牵肠挂肚。
所以当他看到广阔无垠洞庭湖水时,也会想到仿佛大地裂开了,乾坤在日夜不停地浮动。
所以颈联和前两联密切相关。
颈联和尾联也是密切相关,个
人境遇和国家命运密切相关,看到满目疮痍的国家,泪流满面,同时抒发报国无门的哀伤。
二)理解性默写:
①杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是:
②《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
③《登岳阳楼》中“亲朋无一字,老病有孤舟”两句,写诗人年老多病,远离亲友,以舟为家,流落在外,表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
④《登岳阳楼》中“戎马关山北,凭轩涕泗流”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;
凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。
三)赏析简答:
1、这首诗中写景的是哪几句?
这几句诗有什么特点?
请作简要分析。
1、答:
写景的诗句是:
“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
”这两句诗既是写实,又寓想像,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。
2、赏析颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。
2、答:
“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”,是说广阔无边的洞庭湖水,划分开吴国和楚国的疆界,日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。
只用了十个字,就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。
3.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处?
3、答:
一“坼”一“浮”,摊贩洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
“坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势。
“浮”字,具有十分鲜明的动态感,洞庭湖几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落,下派壮阔的图景展现形在读者眼前。
4.“亲朋无一字,老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感?
4.答:
这两句诗写出了诗人政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。
“亲朋无一字”,表达了诗人得不到精神和物质方面的任何帮助;
“老病有孤舟”,写出了诗人从大历三年正月自夔州携带妻儿,乘舟出峡以来,既“老”且“病”,飘流湖泊,以舟为家,前途茫茫,无处安身的孤苦无依。
5、作者登楼为什么会流泪?
可看出作者怎样的思想感情?
5、答:
因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱经战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;
表现了作者忧国忧民的思想感情。
6、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?
6、答:
颔联写洞庭湖的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;
颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运之间,作者却置个人于度外,从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。
7、面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?
从哪句诗可以看出?
7、答:
面对浩渺的洞庭湖,诗人不只是感叹自己的身世,这可以从“戎马关山北,凭轩涕泗流”两句诗中看出。
此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世,更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流。
8、结合作者的个人经历,谈谈你对“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗的理解。
8、答:
个人经历:
举目无亲,年老多病,以孤舟为伴;
国家命运:
战争未平、国家多难,老泪纵横,作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉,更为国家动荡不安战乱不休而悲伤。
9、作者登楼为什么会老泪纵横?
9、答:
因为作者已是暮年,独自在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱受战乱之苦的百姓,国难家仇百感交集,所以才涕泪纵横,难以抑制;
表现作者忧国忧民的高尚情怀。
桂枝香·
金陵怀古/王安石习题及解析【高中部编版必修下册】
【原文】:
桂枝香金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。
千里澄江似练,翠峰如簇。
征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐。
叹门外楼头,悲恨相续。
千古凭高对此,漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
一)选择题:
1、下列词语中加点的字,读音有误的一项是()
A凝(ní
ng)笨拙(zhuō)惦记(dià
n)埋怨(má
n)
B..棹(dà
o)簇(cù
)澄(ché
ng)鹭(lù
C.栖居(qī)屹立(yì
)悲枪(chuà
ng)拜竭(yè
D.旷古(kuà
ng)亘古(gè
n)委琐(suŏ)嗟(jiē)
1、答案:
B。
【解析】B项“棹”应读“zhà
o”。
2、对下列句子中加点的字,解释错误的一项是()
A.征帆去棹掉:
船桨。
B.千里澄江似练练:
绸缎。
C.但寒烟衰草凝绿但:
但是。
D.登临送目临:
面对。
2、答案:
C。
【解析】C项仙:
只有。
3、下列对词语的解释,错误的一项是()
A.星河鹭起:
星河,银河,喻指倒映着星空的长江,强调水天一色。
B.千里澄江似练:
喻指长江澄碧如缎带。
C.故国:
金陵为六朝旧都,遂称故国。
D.六朝:
东吴、西晋、宋、齐、梁、陈六朝建都金陵。
3、答案:
D。
【解析】D项六朝:
东关、东背、宋、齐、梁、陈。
4、对本词分析不恰当的一项是()
A.“千里澄江似练”的“练”字,勾画出千里江面似匹白绢,波光闪亮。
“翠峰如簇”的“簇”字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇,峻峭挺拔。
B.上片围绕金陵秋色极尽渲染,以“画图难足”句作结,道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。
C.下片“念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。
”起笔,由写景转入怀古,并引发对六朝兴亡的感慨之情。
D.本词立意新颖,直抒胸臆,境界开阔,风格高峻,《古今词话评价》为:
“金陵怀古,诸公寄调《桂枝香》者三十余家,惟王介甫为绝唱”。
4、答案:
D。
【解析】D非“直抒胸臆”
5、下列各项对《桂枝香·
金陵怀古》理解错误的一项是()
A.上片前三句,点出词人的立足点、地点、季节,为全词设置出悲凉的气氛。
B.上片未三句,以水中的彩舟、江洲中的白鹭,展现了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句,“念往昔繁华竞逐”,总结上片内容,并引起下文。
D.下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
5、答案:
【解析】C项“总结上片内容”错。
1、《桂枝香·
金陵怀古》一词中,诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,来借古讽今的句子:
至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
2、《桂枝香•金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:
千里澄江似练,翠峰如簇。
3、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句:
六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
4、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句:
征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。
1、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”给了我们哪些信息?
1、答:
地点—故国,季节—晚秋,气候—初肃。
“登临送目”领起上片内容。
2、词的上片在写景上有何特点?
2、答:
“似”“如”二字运用比喻的手法,“彩舟”、“星河”,色彩对比鲜明;
“云淡”、“鹭起”,动静相生。
全片由远而近,描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。
3、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?
①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题(或“扣题”),为下片的怀古伏笔;
⑧“晚秋”点明登临季节,“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
4、请联系全词阐述最后一句“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”的深刻含义。
4、答:
意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训,仍不思进取,安于现状,仍在粉饰太平,寻欢作乐。
5、试用自己的语言描绘“千里澄江似练,翠峰如簇”句中的景色。
5、答:
千里奔流的长江澄沏得好象一条白链,青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。
6、“千里澄江似练,翠峰如簇。
征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗”实写登临所见,请简要说明在写法上有何特点?
6、答:
①运用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意,应属拟人手法)、借代等修辞手法;
②远近结合(或“由远而近”);
③动静结合(或“静中有动”);
④注意描画景物的色彩。
7、作者看到了哪些景象?
请用口语把其中的景象表述一番。
用了什么写作手法?
7、答:
作者看到了澄澈的长江、苍翠的山峰、来来往往的船只、残阳、斜插着的酒旗、彩舟、白鹭。
登上金陵城头,远远望去,六朝故都正值深秋,天高气爽。
千里长江水色澄澈,远远望去,像一匹展开的白绢,碧绿的山峰像箭镞一样挺拔。
残阳夕照中,江中船只来来往往;
江岸边酒肆的酒帘背负秋风斜插着。
淡云蓝天之下,画船游动,洲上白鹭纷纷起舞,仿佛在银河上飞翔,这美丽的景致,用图画也难以完美地表现它。
作者用了动静结合和用典的写作手法。
8、往昔六朝统治者竞逐繁华,作者举了个例子,举的什么例子?
统治者的奢靡生活给他们带来了怎样的后果?
8、答:
作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子,他们的奢靡生活,使得国家灭亡,而且亡国的悲恨还在不断继续着。
9、这首词采用借古讽今的手法,表达了作者什么样的思想感情?
9、答:
①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史:
②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;
商女至今犹唱《后庭》遗曲);
③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。
念奴娇·
过洞庭/张孝祥习题及解析
【原词】
洞庭青草,近中秋、更无一点风色。
玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。
素月分辉,明河共映,表里俱澄澈。
悠然心会,妙处难与君说。
应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。
短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。
尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。
扣舷独啸,不知今夕何夕!
1.下面理解和赏析不正确的一项是:
()
A.秋草无色,秋水无波,画面的空灵使中天的一轮皓月、湖上的一叶扁舟分外突出。
B.素月分辉,明河共映,表里俱澄澈的景与孤光自照,肝胆皆冰雪的情交相呼应,交相融合。
C.诗人独以一颗心面对浩瀚水天,欣然领受大自然的慰藉,自信心怀坦荡,无惧两鬓已斑,前途坎坷。
D.这是一首豪放词,也是现实主义的词作。
这些特点在词中的描写和抒情中有明显的体现。
【解析】不是现实主义,是浪漫主义。
2.下面对这首宋词的理解和赏析不正确的项是()
A.“玉鉴琼田”形容湖水的明净光洁。
“三万顷”是指湖面的广阔。
三四句点出了在这秋草无色,秋水无波,美玉一般的空灵画面上,
中天的一轮皓月、湖上的一叶扁舟分外突出,真似仙境。
B.月下的洞庭湖,妙不可言:
风平浪静,碧波万顷,洁白如玉,水天一色。
景象清疏淡远、湖水澄静宽广;
月色皎洁,水天相印。
作者泛舟湖上,内心澄澈,只感受到洞庭风光妙不可言。
C.“肝胆皆冰雪”一句中,作者以“冰雪'
自喻,肝胆如冰雪一般晶莹洁白,表达了对理想的坚定追求。
忠贞高洁的品质和坦荡磊落的胸怀。
D.“素月分辉,明河共映,表里俱澄澈”的景与“孤光自照,肝胆皆冰雪”的情交相呼应,交相融合。
“表里俱澄澈”是写洞庭湖景色的透明。
B。
【解析】
(3)“妙处”是指物境与心境悠然相会(或“天人合一”“物我合一”)的一种境界。
不仅仅是“洞庭风光之妙”。
在三万顷的湖面上,安置我的一叶扁舟,颇有自然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人的豪迈气概。
3.下面对这首宋词的理解和赏析不正确的项是()
A.“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”中,'
尽挹西江”是说汲尽西江之水以为酒。
“细斟北斗”是说举北斗星当酒器慢慢斟酒来喝。
词人欲舀尽西江水,慢慢倒入北斗这个酒勺中,来招待天地万物。
这种豪情是宠辱皆忘之豪情,这种境界是物我两忘之境界。
B.选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象,凸显豪放之气。
运用奇特的想象,使诗歌气魄宏大。
词人化身为万物之神,把西江水作美酒,把北斗星作酒器,以天下万物为宾客,体现出天人合一的超然境界。
C.上阕和下阕的结尾,作者都采用了模糊表达的方式。
这样写,扩大词句的内涵,引起读者思考,吸引读者参与想象。
D.这首词表达了词人不同流合污、独守高尚节操的决心和宠辱皆忘、归隐田园纵情山水的悠然、愉悦的心情。
D.【解析】归隐田园不对.
4.下面对这首宋词的理解和赏析不正确的项是()
A.“素月分辉,明河共映,表里俱澄澈”的景与“孤光自照,肝胆皆冰雪”的情交相呼应,交相融合。
C.词的上片情景交融。
词人描写了广阔的湖面、澄澈的湖水、素洁的月光,营造了幽谧、廖阔的氛围,烘托了词人悠热自在的心情和坦荡旷达的胸襟。
D.这是一首豪放词,笔势雄奇,大气磅礴,同时也是现实主义的词作。
D.【解析】“现实主义的词作”错,应为“浪漫主义”。
1、词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的两个句子是:
素月分辉,明河共影。
2、词人写招待客人时,自己舀尽西江的水,用北斗星做酒器的两个句子是:
尽挹西江,细斟北斗。
1.上阕和下阕的结尾,作者都采用了模糊表达的方式。
试分析这样写的好处。
1.答:
①扩大词句的内涵。
②引起读者思考,吸引读者参与想象。
2.请说出本词所使用的三种修辞手法及其作用。
2.答:
比喻:
“玉鉴琼田”比喻湖面澄澈明净。
(“肝胆皆冰雪”,比喻自己襟怀的坦白。
)夸张:
“尽吸西江,细斟北斗”,以西江之水为酒,以北斗星为杯,写出了词人的豪情。
对偶:
“素月分辉,明河共影”,写出了洞庭湖湖天相映,上下交融的景色。
(只写手法不给分)
3.范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖:
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?
3.答:
范诗“衔远山”等句描写白天洞庭湖的动态之景。
“衔远山、吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流;
“浩浩汤汤,横无际涯”写出洞庭湖湖面广阔、水势浩淼的壮观景象。
本词上片主要描写月下的洞庭湖静态之景。
在皎洁的月光照耀下,辽阔的洞庭湖风平浪静,万顷碧波,如洁白明净的玉界琼田,水天一色。
“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。
4、
南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说,词人“有英姿奇气……洞庭所赋,在集中最为杰特。
”请结合全词,简要概括这首词中词人的形象特点。
人格高尚,光明磊落,心无纤尘,如月下的大江表里澄澈;
胸坦荡怀,忠肝义胆,如同晶莹的冰雪;
境界高远,气魄豪迈,身处逆境而从容沉稳,身心与博大的宇宙融为一体。
5.
“表里俱澄澈”的作用是什么?
答:
“表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨,湖面波光粼粼,月华星辉与波光水色,上下通明,浑然一体的景象,是对上阕写景的总结;
此外,“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应,表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里,虽遭困境,但依然保持高洁品德,连肝胆都如冰雪般晶莹,胸怀坦荡,光明磊落。
游园【皂罗袍】/汤显祖习题及解析
【原曲翻译】
1、【绕地游】:
“梦回莺啭,乱煞年光遍。
人立小庭深院,炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?
”
2、【步步娇】。
“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。
没揣菱花,偷人半面,迤逗得彩云偏。
步香闺怎便把全身现。
3、【醉扶归】"
你道是翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝填,可知我一生儿爱好是天然,恰三春好处无人见,沉鱼落雁,羞花闭月。
"
4、【皂罗袍】:
“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。
朝飞暮卷,云霞萃轩,雨丝风片,烟波画船。
锦屏人忒看的这韶光贱!
5、【好姐姐】:
“遍青山啼红了杜鹃,荼蘪外烟丝醉软,牡丹虽好,它春光怎占的先。
闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的园。
一)文学常识填空:
1、汤显祖,(明)代( 戏曲作家)作家。
字义仍,号(海苦),又号若士,别署( 清远道人),江西临川人。
2、汤显祖的主要创作成就在戏曲方面,代表作是《牡丹亭》,又叫《还魂记》,和《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》合称“玉茗堂四梦”,又叫(“临川四梦”)。
3、《牡丹亭》一共(55)出,写杜丽娘与( 柳梦梅)的爱情故事。
其中不少情节取自话本《杜丽娘慕色还魂》。
整个剧本流露出(要求个性解放)的思想倾向和( 浪漫夸张)的艺术手法。
二)选择题:
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
1.下列句子中有错别字的一句是()
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
A.集思广益鞭长莫及夙兴夜寐敛声屏气
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
B.变本加厉秣马厉兵良莠不齐再接再厉
C.各行其是枉费心机焕然一新闲情逸致
D.刻不容缓欢心鼓舞迫不及待良晨美景
1.答案:
【解析】心-欣晨-辰
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①《牡丹亭惊梦》中的[皂罗袍](原来姹紫嫣红开遍)一曲借景抒情,
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- 岳阳楼 金陵 怀古 洞庭罗皂袍 习题 解析
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