园林设计类专业大学生职业规划书Word下载.docx
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第四章计划实施
短期计划…………………………………………………………………….9
中期计划…………………………………………………………………….10
长期计划…………………………………………………………………….10
第五章备用方案
……………………………………………………………………………….11
结束语……………………………………………………………………….12
现在大学生的就业压力越来越大,在目前的形式之下当代大学生应有自己职业的分析与规划,以适应社会发展。
在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。
十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的.相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。
与此同时,大学生对职业生涯设计普遍不重视,有人对北京人文经济类综合重点大学的在校大学生调查表明:
62%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划,33%大学生不明确,只有5%大学生有明确的设计.事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将影响他们的长远发展。
职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的关键一环,理应得到他们的重视.为帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件,自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以及相关的社团活动,我会计划进行帮助会员进行职业导航和学业规划的设计活动。
职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。
职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;
在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。
俗话说:
“女怕嫁错郎,男怕入错行。
”不少人都曾经这样问过自己:
“人生之路到底该如何去走?
”记得一位哲人这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;
人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
人们常说清华北大也有小草,师院也有参天的树。
在是师院的百花园中,也许我只是一株小草,但小草也有理想与目标。
就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;
而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
一、个人基本情况职业兴趣
(1)自我介绍:
我性格既有外向的一面,又有内向的一面。
积极参加学校和班级组织的活动。
内向的时候,可以让人忽略我的存在。
做事爱较真,学习一东西总要自己觉得掌握了才肯放手。
喜欢看科学方面的知识,喜欢静。
(2)职业兴趣:
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是探索型、现实型和社会型
其具体情况如下:
10
20
30
40
50
60
70
80
90
角色特征
坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。
感觉迟钝、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。
为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。
善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。
有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。
报告中显示,我比较适合探索方向的工作,在以后的生活中我会选择研究方面的企事业单位或者事选择考研。
一、职业能力及适应性
我的专业虽然很新,是近几年才发展起来的而在我们学校来说这个专业不是很成熟。
但我相信在学校领导和老师的培养下,我同样可以学到过硬的专业知识。
在大一年的学习和生活中,我对这个新专业有了更深入的了解,知道毕业具体能从事哪方面的工作。
我能吃苦,精力旺盛,对本专业能够从事的职业也比较感兴趣,适应能力比较强,独立性也比较强能够很快适应新环境,相信在以后的工作中能够很快和同事打成一片,并能很快入工作状态。
二、个人特质:
思想方面:
我能够服从上级合理的调动和安排,我具有团队协作精神,敢于创新,当我发现问题时,我敢于提出意见及建议。
有很强的集体荣誉感,积极参加学校组织的活,大一新生时参加了迎新生运动会,大一下学期代表系里参加五·
四火炬接力和校运动会。
我总是勤勤恳恳的做事,踏踏实实的做人,因为我坚信“天道酬勤”。
身体方面:
我总积极参加体育活动,提高自身的身体素质。
身体是革命的本钱,为了能够以后能更好的工作应该加强体育锻炼。
从小学到大学,我一直担任班级、学
校各种职务,如:
班长、宣传委员
等。
领导能力和管理能力
担任学校天文协会副会长代表学校参表达能力比较好
加省大学生天文比赛,获团题三等奖;
在学生会中担任社团部副部长,
组织能力、逻辑维
;
。
做事有条不紊
三、职业价值观:
基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;
当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;
最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
四、自我分析小结
所谓江山易改本性难移,虽然有时容易情绪化,但可以在以后的学习和生活中不断的完善自己,扬长避短,充分发挥自己的优势。
在这学校大家庭中,虚心向老师和同学请教,学习和掌握更多的专业知识。
对周围朋友提出的建议针对改正,除此之外还要经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。
要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。
非常关注别人的情绪、需要和动机。
善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。
能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。
忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。
友善、好社交。
在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
a)家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
父亲身体不好,今年检查出腰部骨质增生,而母亲又还患有风湿病。
b)学校环境分析:
我就读于牡丹江师范学院,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是我学的是园林专业,这是一个很新的专业,在我们学校的办学时间也很短;
牡丹江师范学院教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
c)社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,园林在北方现在还不是很发达,是我们专业就业的又一障碍。
不过,在经济比较发达的南方日益重视城市绿化,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
d)职业环境分析:
在我国,由于园林专业是新兴专业,随着人们生活水平的日益提高,人们这方面的需求越来越高,因此这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不很高。
企事业对大学生能力要求统计如下:
从上面的图表中可以发现,企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识,其次是外语水平、组织协调能力,分别占35.56%和34.66%,由此可见,在大学校园里,最主要的还是学习这一块,这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主这个辨题。
职业环境分析小结:
将来我希望进行城市园林设计工作。
我国城市绿化起步较晚目前还处于幼童期,不够壮大;
但就业范围比较广,现在城市绿化,城市生态等方面均可,容易找工作,只是工作比较辛苦,且国内此类高端人才及技术缺乏;
随着经济的发展,人们的生活水平和生活质量越来越高,在生活水平提高的同时,对生活环境的要求也越来越高;
现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
一、职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析如下:
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
依赖性强、较冲动
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
专业新工作岗位相对多些,就业前景好。
社会环境不断变化,竞争激烈,就业形式相对比较严峻。
二、职业目标的分析与组合
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一个园林研究方面的科研工作者。
2)职业的发展路径:
夯实专业知识----考证(参加社会实践)-----考研(理想中科院——这似乎很难)-----进园林研究院或城市园林规划局
一、
短期计划(大三,大四)
目标:
1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识,新学的科目考试成绩每门达到80分以上,争取获得奖学金。
2.提高园林制图软件使用水平,能够熟练使用有观园林工程的各种软件如制图软件CAD的使用。
3.做好考研的相关准备,了解各大高校的考研信息
4.利用假期实习,了解和学习一些有关园林工程的操作流程。
5.了解南方各大城市有关园林就业方面的就业信息,做好考研和就业两手准备
6.考取相关证书,英语过六级以上
7.发表一到两篇论文,高质量地完成毕业论文
具体实施:
1.
认真上课听课,做到课前预习课后巩固。
遇到难题及时问老师同学,或者到图书馆查阅资料。
每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识,打好基础。
2.
每天早上七点前起床,早读,培养对英语的兴趣,积累单词。
3.
坚持体育锻炼,身体是革命的本钱。
5.
课外多看园林方面的杂志,了解园林研究的发展前景。
6.
多参加学校和班级的活动,提高自己的社交和表达能力。
7.
利用假期时间学习手绘,因为园林专业对手绘要求很高,同时也是为以后的考研做准备。
8.
在学校空闲的时候多读些文学名著,提高自生文学修养和对事物的感性认识。
9.
学习普通话,提升交际能力。
二、
中期计划
A、若能够考取研究生,就进入更深层次的深造,在研究生期间,进一步的学习专业知识,提高自己的外语水平争取考托福,争取一切出国留学的机会。
B、五年工作计划
在工中不断的完善自己,使自己在开始的基层工作中得到锻炼,积累丰富的工作经验为以后自己能够设计园林工程准备。
具体实施
1.适应阶段
参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有学生向园林工作者的角色转变。
在此过程,熟悉园林工程的各个操作流程,熟悉各种设备的使用。
虚心向同事请教,使自己能够在工作岗位中站稳脚。
2.掌握园林工程操作的基本阶段
第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,能够很轻松的看懂施工图纸,能够独立指导工程的施工。
3.形成经验和技能阶段
进入工作的第五年,由于有前几年的工作经验的积累,争取能设计出一个园林工程作品。
三、
长期计划
由于我的职业兴趣更倾向于研究方向,所以我将长期目标设计为,进入到园林方面的研究机构,希望在园林工程面能做出自己的一番成就,这是一个漫长的计划,我所有的计划将以此为中心。
.
所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。
在此状况下,要使我们既定的计划行之有效,就须不断地对自身和计划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。
要取得事业的成功,就要不断地更新知识,提高能力,才能保持自己的竞争力,逐步达到我们既定的目标。
所以我们要调整自己,跟随时代的步伐。
虽然我只定知识成就命运,梦想铸造未来!
下了未来一年的计划,但我依然会不断地调整自己,努力达到我的目标,为我将来更好的工作和生活打下坚实的基础。
也许我的某些目标提前达到了,我就会适时改变,继续前行,如果某些目标因为某些原因没有完成,我也会重拾信心,在挫折面前不轻言放弃,反省自己,改掉自己的缺点,继续前进。
我承认我有缺点,但我也相信缺点一定会越来越少,因为我正在一点一点完善自己,努力做到最好
备选职业规划:
由于我们学校是师范类的院校,我就多了一个选择就是当老师,在大四的时候我会选择考取教师资格证,以后的就业就会多一份保障。
在第一职业意向不太理想的情况下,我会选择做一名教师。
其实施方案为:
考取教师资格证→就业(教师)→教育研究
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!
其实,
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是,
无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。
未来,只能掌握在自己手中。
爱拼才会赢!
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