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讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上分组讨论上要如何根据学生的实际情况来进行。
实习期间,主要讲了一节新课。
一节课短短的40分钟包括学懂和完成作业确实是比较难的,这也给我带来了很大的挑战,要上得好,学生听得懂,学得快,又不能什么都告诉学生,确实是难。
怎么让学生喜欢上我的课,我主要是找一些比较有趣好看的图片,然后尽量把作品做得漂亮,这样学生就很有兴趣去学。
由于学校课程安排问题,每个星期只有一节新课,加上放假期间不上信息技术课,而实习总共就四周,再除去两个星期听课,真正能上课的最多也就一个星期,也就是一节新课。
第一节的时候有点紧张,有些重点没有突出,课后老师给我提了很多宝贵的意见。
实习期间,我经常跟老师请教如何实现大学中老师教我们的教学方法。
经过老师的推荐,我也经常去听比较年轻的老师讲课,原因是年轻老师有比较新的理念,我可以多向新老师学习。
4、作业练习教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。
信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是实行20分钟讲20分钟操作的教学,我的教学方法就是尽量让学生自己探究,整节课40分钟我就控制自己讲话的时间在10分钟内。
一般在引入之后就会给学生一个任务,让他们讨论探究。
时间根据实际情况而定。
然后会让学生自己来操作并讲解讨论结果。
接下来就是自己再总结一遍,接下来让学生实践一遍,再重复上面的环节。
在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。
我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。
以上就是教育教学工作的整个过程。
在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。
这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。
在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。
俗话说得好:
要给学生一滴水,自己要有一桶水。
我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。
二、班主任教学方面
实习期间,我担任初一(4)班的实习班主任。
这是一个刚由小学升上初中的班级。
班上有76位学生。
学校安排了我和令一个班的一个实习生共同跟着班主任何兰芳老师,也就意味着我们两个共同做了初一(4)班的实习班主任。
学校也对我们提出了一些要求,主要就是让我们不要和学生太亲近,以免我们实习结束之后班主任老师很难接手我们留下的工作。
首先我们就向老师要了班里的学生名单,以便我们尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,可惜到实习结束的时候我都未能把全班同学的名字记住。
接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流。
首先,日常工作主要情况如下:
每天早上7:
15到我们班看早读。
早读时,必须要监督每位学生是否按时到教室,是否认真读书,是否在赶作业等情况。
接下来是课间操,老师必须到,监督学生做操情况,并做好请假缺席等情况的记录。
由于我班的学生比较听话,所以午休时间都不需要老师去管,这给我省下了不少的时间。
同时还可以利用晚修时间到班级给学生解答学习的疑难问题,虽然我是信息技术老师,但是无论学生问我哪一科目的难题,我都认真地帮他们解答,问到一些解答不了的就去请教队友,我希望在学习上我能尽全力帮到这些学生。
在晚修的中间休息时间找学生聊天,以便更多的了解学生的情况。
在实习中,我遇到的最大难题就是如何提高学生的学习自觉性。
我们班的大部分学生都比较自觉的,但是还是有一小部分的同学没有找到学习的动力,缺乏明确的学习目标,所以在学习上显得十分被动,因而成绩也并不理想。
这一些我们也从班主任何兰芳老师那里了解了一些情况,对情况比较严重的学生,平时我们会特别留意这些学生,观察他们每天的动静,还单独地找个别学生来谈心。
多给予他们鼓励,并提出了一些好的建议。
由于时间短暂,我们只能尽我们最大的努力帮助他们,但是我们也清楚在短短的几个星期要让他们提高很多是有点勉强,这需要知识的积累,需要一个过程。
在临走的时候,看到他们给我们的留言的时候,心里很安慰,我知道我们的苦心他们都明白,也知道他们一定会努力学习的。
从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。
当我第一次站在讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对70多位同学;
当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。
结果显示我做的很不错。
从班主任何兰芳老师那里,我学习到了怎样管理班级的知识、技巧和技能。
在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础不扎实,跟不上老师的节奏,但很想努力学;
性格比较文静,学习很刻苦,导致到有点离群等等。
我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,多和身边的同学交流,考上自己理想的大学。
这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。
总的来说,班主任工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。
这次实习,对我而言是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。
在这个过程中,非常感谢何兰芳老师,感谢黄建平老师,感谢我的初一(4)班的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。
只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。
实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
信息技术实习总结2
一、教学工作
给我安排的教学科目是《初中信息技术》。
由于每一个班级一星期只有一节课,所以我负责三个班级的课,每周上6节课。
这是门操作性较强的课目,要注意动手能力的培养与训练。
在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。
他们都是按一份份练习进行讲解。
应试教育成分较多。
在上课过程中课堂气氛比较闷,与学生互动少。
在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法。
就是把题目改头换面。
这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。
在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。
在最后的总结交流会上。
科组老师也对我们这一改动加以表扬。
如在教学生字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让学生进行设置。
这样比较枯。
而我们就把题目改为一份自我介绍。
先让学生看一份自己做好的。
吸引学生注意力,之后要他们照着做。
把名字、性别等进行设置。
而标题“自我介绍”则作为艺术字插入。
这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。
总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。
二、班主任工作实习
在班主任工作实习这一块,我带的是107班。
是个刚由小学升上初中的班级。
班上有55位学生。
由于人数较多,第一次面介绍完。
我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。
我的工作勉强做到了这一点。
一些学生感到很惊讶。
也拉近了与学生的距离。
接下来的时间。
我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。
了解学生情况。
下午放学后还跟学生一起活动。
很快根据情况制定了工作计划。
交由原班主任李老师审批。
接下来,我就按计划把一件件事做好。
首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、搞卫生。
晚上下到班里跟班晚自修。
进行一些答疑辅导。
对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。
对其进行思想、纪律教育。
除了常规工作外。
我还组织学生参加学校各种活动,并在9月份墙报评比中获得一等奖。
在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。
在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。
在这所学校,体罚现象很严重。
原班主任也跟我说过。
对那些学生不能仁慈。
因为他们根本就不会听你的话。
凡是不听话的就狠狠的罚。
罚到他们怕为止!
但我不同意这个观点。
因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。
我们要多去关心他们的成长。
所以,在平时我就特别留意那些学生。
多去找他们谈心,了解他们的基本情况。
当他们有一点点进步的时候。
我就在班上表扬他们。
激发他们的自信心。
一个半月下了。
也取得了一定的成效。
一个多月的实习已经结束了。
其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。
这一个多月的里有我的很多第一次:
第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……。
我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。
将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
信息技术实习总结3
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结水信息技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在水信息技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:
我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合水信息技术岗位工作的实际情况,认真学习的水信息技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在水信息技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在水信息技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水信息技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据水信息技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作
的重点和难点,尽心尽力完成水信息技术岗位工作的任务。
两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到水信息技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。
转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。
实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。
相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。
很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。
优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对水信息技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点
来弥补自己工作中的不足:
1.做好实习期工作计划,继续加强对水信息技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。
在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
信息技术实习总结4
时间过的真的好快,转眼间我的实习就要结束了,心中感慨万千。
我想我需要静静地想一想,考虑一下我这两个多月来都学习了什么,收获了什么。
一、实习目的
为了更好的融会贯通自己所学的理论知识,达到理论与实践想结合,增强自己的实战能力,也为以后的工作打下坚实的基础。
二、实习时间
__年4月——__年6月
三、实习方式
在公司的具体岗位上实际操作
四、实习地点:
__x中融信息技术有限公司,成立于__年,是用友软件股份有限公司资深的合作伙伴,专门从事u8、t6、用友通、nc的销售,以及客户化开发、咨询实施、售后服务等。
公司拥有一批有着丰富的成功实施经验的的专业技术人员,本着诚信、专业、创新的理念,确保用户在售前、售中、售后得到全方位的优质服务!
公司雄厚的技术力量、专业完善的服务,深得同行及广大客户的普遍认可和高度赞扬。
目前已经有超过千家的用户,尤其是在电子、机械、化工、纺织、航汽配件等支柱产业中,有着众多颇具影响力的用友erp样板用户
五、实习内容:
电话营销
电话营销是目前最流行也是最节约成本的一种销售方式,我在公司实习期间主要负责电话营销这一块,主要的工作流程如下图所示:
六、实习体会和收获:
我的工作是个很幽默的开始,因为公司是通知我在愚人节这一天上的班,感觉很奇怪,但我并没有把它当做一个玩笑来看待,而是很积极地准备,希望自己能在这个新的领域一展拳脚,有所发展。
因为是我的第一份工作,所以我很重视它,因为它将开启我人生中的另一个起点,很希望自己有个好的开始。
在公司实习的两个多月里,我碰到了很多方面的困难,心理也承担了不小的压力。
所以,我开始时有些消极退缩,后来,我慢慢转变这种不正确的态度,确立了克服一切困难的信心,不骄不躁,克服眼高手低的坏毛病,终于坚持了下来。
两个多月来,我要感谢公司上下对我实习的支持和真诚的帮助,这样难得的实习机会的确来之不易。
首先是工作态度上的转变。
来到中融以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改变了,不再把工作理想化,而是切身认识到,做工作要踏踏实实,认认真真,一步一个脚樱
前面我有说过,中融信息技术有限公司主要是做用友erp的,其实之前在学校的时候就有接触过这个产品,因为我们有开过一个实习课程就是用友erp,所以在培训的时候学习起来不是太吃力,但在学校学习的时候也就只是了解了一点基础的操作流程,对这个产品的主要功能却不是太了解,而现在我要做这个产品的推广销售,所以在产品的功能上就需要一些深入的了解。
所以需要学习的东西就很多。
还记得当时告诉老师我找到工作,是在一家公司做用友软件销售的时候,老师告诉我要我一定要好好学习,珍惜这次工作机会,因为在这里面能学到很多知识。
用友软件不仅是涉及财务方面,它更是一种企业管理软件,通过学习这种软件,不仅了解了产品本身,也可以了解更多管理上的知识。
第一天去公司报到,其实很紧张,当时和我一起的还有另外两个人,但他们都是做售后服务的。
老板给我们做了简单的介绍,然后给我们安排了位置,拿了一些公司和产品的资料让我们自己先看一下,熟悉一下,第一天就这样过去了,接下来的几天公司对我们新来的员工做了一次系统的培训,通过几天的学习,我对这个公司和对我将要做的事情有了大概的了解。
清明节过后,我开始了我真正的'
电话营销工作。
可能是因为之前一点都没有做过,所以很胆怯,虽然提前做了很多的准备工作,但整整两天,我一个电话都没有打过,就在那里听别人打以及看一些电话营销方面的资料。
在第二天的下班的时候老板就找我谈话了,说我现在对电话有一种恐惧心理,首先要克服的就是这种心理,让我多和其他的同事学习,同时也教了我一些打电话的技巧。
在第三天的时候我打出了第一个电话,随着打出的电话越来越多,我的恐惧心理也在慢慢的减弱。
同时打电话的状态也越来越好,还记得刚开始的时候,虽然电话打出去了,但一点都不自信,声音也特别的小,而且因为是在东北上学,所以来到这边后,显得东北口音特别严重,又因为不自信,所以语速上也显得比较快,这样就造成和别人沟通起来就不是很顺利。
但这些通过同事们的帮助我都慢慢的得到了改正,也让我慢慢的自信起来,和别人沟通起来就顺畅多了。
通过这一点也让我知道,很多事情我们想象的和我们实际操作起来时有很大的差别的,可能我们看起来很简单的一件事情,真正让我们做的时候都会或多或少的出现一些这样或者那样的问题,所以我们千万不要眼高手低,一定要一步一步的脚踏实地的去做每一件事。
其次是工作能力的提高。
作为初次踏出学校走向社会的我来说,很多事情都不懂,不管是工作上还是为人处事上,和我们在学校的时候都有很大的区别。
首先是在生活习惯上的改进,在学校的时候休息时间总是很不固定,常常睡懒觉,可上班了,再也不能像在学校的时候似的,每天都会按时睡觉按时起床,不然工作的时候状态就不会太好。
其次在工作方面,慢慢了解了我的本职工作以后,我还会或多或少的涉及一些其他的工作,以便有需要的时候可以帮助他们。
其实最主要的还是本职工作上能力的提高,我们都知道,作为销售,最主要的就是要了解顾客的需求,只有知道顾客需要什么了,我们才能知道我们能卖出什么,当然有时候也需要我们引导顾客的需求。
刚开始的时候只知道按照固定的模式打电话,不能够随机应变,根本判断不出来顾客的真正需求;
慢慢的可以根据的反应做一些随机的处理,也能够慢慢的从客户的话语中了解一些需求信息,这些都不是说我们通过学习看资料可以学到的,这些东西都必须是我们自己亲身去做了才能够知道。
我想这也是为什么大多数公司都要有工作经验的人的原因了。
另一方面,作为电话营销人员,当我们打电话过去的时候,前台接待人员或是秘书是我们最大的阻碍,那么怎么样才能绕过前台让我们直接找到负责人或是我们想找的那个人呢?
是一个很大的难题,在这个方面我也学到了很多技巧性的东西,这些也是在实际的锻炼当中总结出来的,虽然写出来和那些我们看到的资料上差不多,但自己体会过后就会有一些别样的感受,下面是一些我在电话营销方面的心得体会:
1、打电话前做好充分准备工作,能使我们取得事半功倍的效果:
1)找准目标客户,有的放矢,想好打电话的目的;
2)专业提问:
做好客户详细资料的收集,电话中尽可能少问背景问题;
3)打动客户:
准备好客户同行业案例和说辞;
2、电话接通后的技巧:
1)如何处理前台秘书的挡架;
这一点我们可以通过自信的提问或是装作和联系人很熟的语气来绕过前台,或是其他的方式,但一定不能欺骗对方。
2)如何倾听客户;
我们要学会倾听,而不是滔滔不绝,从倾听当中需找客户的需求。
3)如何回答客户的异议和对抗,如:
我们用的是金蝶,不会考虑用友;
对于这一点,我们通常要视情况而定,总之,贬低别人不是最好的方式。
其次是在为人处事方面的改变。
以前在学校的时候总是大大咧咧的,和同学打打闹闹,有什么说什么,大家都是直来直去的,而不会去想到其他的什么;
但工作以后真的不一样,刚来到公司的时候大家都不怎么说话,我想也许是不怎么熟吧,可慢慢的我发现就是老的员工之间也是不会有很多的交流,而且感觉公司的关系好像很复杂,所以也就不怎么敢说话,能说的也就是工作上的事情而已,可能这就是社会上的人际关系吧!
这点上,真的好怀念在学校的时候。
最后通过这段时间的实习,让我更加的了解了我自己。
以前在学校的时候只知道老师让干什么就干什么,或者是看同学做什么就做什么,根本不知道自己是不是喜欢或着适合做这件事,其实也不知道自己究竟想要什么,适合做什么,就知道在学校的时候,同学
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