三四年级第二学期教学设计Word格式文档下载.docx
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4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、四年级教案设计
时间
第一周第二节
课时
一课时
课题
(室内课)引导课体育常识,游戏是儿童的良师益友。
目
的
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
教学过程设计
开
始
部
分
教学内容
场地
教师活动
学生活动
一、唱歌:
二、师生问好:
三、宣布本次课的内容和任务:
四、点名;
教
室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、游戏是儿童的
良师益友。
1、做游戏可以全面锻炼身体。
2、做游戏可以使大脑灵活。
3、做游戏可以培养优良品德。
4、做游戏可以使心情愉快。
5、做游戏可以调解脑力疲劳。
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求:
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。
重点:
对游戏好处的理解和认识。
一、小游戏:
(抓手指)
规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
结
束
一、小结本节课
的课堂情况情况。
(以表扬和鼓励为主)
二、下课。
师生再见
教师小结本节课的情况。
学生按教室的座位坐好。
场地设计
教学反思
第二周第一节
基本体操:
学习第三套广播体操(希望风帆)预备节;
1、通过本节课学习使80%的学生基本掌握广播体操(希望风帆)预备节的动作要领。
2、使学生养成正确的身体姿势。
3、培养学生集体主义精神。
一、常规活动:
1、体育委员集合整队、检查人数。
2、体育委员向教师报告人数。
3、师生问好。
4、宣布本节课的内容。
5、检查着装,安排见习生
二、准备活动:
1、慢跑(200m)
要求:
保持队形和安静。
3、徒手操(4×
8拍)
1、颈关节
2、髋关节
3、膝关节
4、肩关节
5、肘关节
6、踝关节
7、腕关节
要求:
动作到位、准确
组织:
×
◎
四列横队,体操队形
队形
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
⊙
四列散点队形
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
4、动作一致,精神饱满。
第三套广播体操(七彩阳光)预备节:
(四个八拍)
1、动作要领(略)
2、重点:
各节的动作要领及要求。
3、难点:
动作的准确性和优美大方。
队形:
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师领做,学生跟学。
4、教师个别指导。
5、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法。
3、分组练习。
1、集合、整队。
2、整理、放松。
3、小结。
4、下课,列队带回
1、教师小结本节课的情况(以表扬和鼓励为主)。
2、下课
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
第二周第二节
1、复习第三套广播体操(希望风帆)预备节。
2、学习第三套广播体操(希望风帆)第一节;
1、复习广播体操(希望风帆)预备节的动作要领,使所有的学生完全掌握,并且动作美观。
2、学习广播体操(希望风帆)第一节的动作要领,使80%的学生基本掌握动作要领。
2、徒手操(4×
(1)颈关节
(2)髋关节
(3)膝关节
(4)肩关节
(5)肘关节
(6)踝关节
(7)腕关节
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
4、动作一致,精神饱满。
第三套广播体操(七彩阳光)
一、复习
预备节共四个八拍
2、教师提出练习要求和练习方法。
二、学习第一节伸展运动
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
1、学生认真听动作要领和方法。
2、学生练习。
3、分组练习。
第三周第一节
1、复习第三套广播体操(希望风帆)第一节;
2、学习第三套广播体操(希望风帆)第二节;
1、复习广播体操(希望风帆)第一节的动作要领,使所有的学生完全掌握,并且动作美观。
2、学习广播体操(希望风帆)第二节的动作要领,使80%的学生基本掌握动作要领。
8拍)
1、学生站成四列横队。
第三套广播体操(希望风帆)
第一节伸展运动
(共八个八拍)
二、学习第二节扩胸运动
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法
2、整理、放松。
3、小结。
4、下课,列队带回
第三周第二节
1、基本体操:
复习第三套广播体操(希望风帆)预备节至第二节;
2、游戏:
贴膏药
1、通过本节课复习使学生更熟悉广播体操(希望风帆)预备节至第二节的动作要领,使所有的学生完全掌握,并且动作美观。
2、使学生掌握游戏规则和方法。
一、复习预备节至第二节
二、游戏
(贴膏药)
1、游戏方法(略)
2、游戏规则
(1)、追拍时应在圆圈内、外一定范围内,不得离圆太远。
(2)、贴人时必须在圈内站在圈上人的前面。
4找好学生做表演。
1、教师组织游戏,讲解游戏方法和规则。
2、教师在场边提醒、保护。
1、学生按要求和规则进行游戏。
2、学生注意力集中。
结束部分
1、集合、整队。
1、教师小结本节课的情况(以表扬和鼓励为主)。
2、下课
第四周第一节
1、复习第三套广播体操(希望风帆)第二节;
2、学习第三套广播体操(希望风帆)第三节;
1、复习广播体操(希望风帆)第二节的动作要领,使所有的学生完全掌握,并且动作美观。
2、学习广播体操(希望风帆)第三节的动作要领,使80%的学生基本掌握动作要领。
5、师生一同练习。
6、动作一致,精神饱满。
第二节扩胸运动
二、学习第三节踢腿运动
2、集合、整队。
5、教师小结本节课的情况(以表扬和鼓励为主)。
6、下课
第四周第二节
室内课观看第三套广播体操(希望风帆)的动作要领。
1、通过本节课的学习使学生通过观看教学光碟对完整动作和分解动作有更透彻的了解。
2、培养学生课堂组织纪律性。
3、使学生了解做广播体操的好处。
1、唱歌
2、师生问好。
3、宣布本节课的内容和任务。
4、点名
1、强调课堂注意事项和坐姿。
2、强调观看时应注意事项。
3、、要求:
一、观看完整动作示范。
1、看动作所到的位置和幅度。
2、听音乐的节拍,要有节奏感。
3、看和听要结合,动作要跟上节拍。
1、教师放映第三套广播体操(希望风帆)完整动作教学录像光碟。
2、教师提醒学生手和脚摆动的位置和手型。
1、学生认真看和听。
2、注意老师提醒的地方。
二、观看分解动作示范。
1、注意每一个节拍的动作要领。
2、学生可以跟示范模仿,但动作要到位、准确。
3、教师对动作要领进行进一步的讲解。
1、教师放映第三套广播体操(希望风帆)分解动作教学录像光碟。
2、教师强调动作要领的到位、准确。
3、教师就广播体操进行进一步的讲解。
1、学生认真观看教学录像。
2、学生认真模仿动作。
3、学生认真听教师讲解。
4、下课,列队带回。
以上是三月份教学设计
第五周第一节
1、复习第三套广播体操(希望风帆)第三节;
2、学习第三套广播体操(希望风帆)第四节;
1、复习广播体操(希望风帆)第三节的动作要领,使所有的学生完全掌握,并且动作美观。
2、学习广播体操(希望风帆)第四节的动作要领,使80%的学生基本掌握动作要领。
7、师生一同练习。
8、动作一致,精神饱满。
第三节踢腿运动
二、学习第四节体侧运动
7、教师小结本节课的情况(以表扬和鼓励为主)。
8、下课
第五周第二节
1、复习第三套广播体操(希望风帆)第四节;
2、学习第三套广播体操(希望风帆)第五节前两个八拍;
1、复习广播体操(希望风帆)第四节的动作要领,使所有的学生完全掌握
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- 三四 年级 第二 学期 教学 设计